光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初一學(xué)霸日常計(jì)劃表篇二

對(duì)于寒假計(jì)劃，首先從大的方面來(lái)說(shuō)，在溝通親情方面來(lái)說(shuō)，覺(jué)得好，具體表現(xiàn)在一，加入了親方群。并且也得到了大家的認(rèn)可，而且在過(guò)年這幾天里，也到多數(shù)家里做客，由于時(shí)間的原因，只能就此結(jié)束。其次，在鍛煉身體和培養(yǎng)愛(ài)好方面，覺(jué)得鍛煉身體做的不是太好，主要原因有。

1、家里環(huán)境有限

2、自己較為懶惰

愛(ài)好方面覺(jué)得還可以，在書(shū)法方面繼續(xù)努力，泛舟書(shū)海。再有就是在社會(huì)實(shí)踐方面覺(jué)得做的不足，在家鄉(xiāng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是玩社火，大家對(duì)于過(guò)年的一種傳統(tǒng)理解。要不組織去革命圣地玩一圈吧！在假期學(xué)習(xí)生活方面覺(jué)得還行吧，至少完成了一半任務(wù)。

在學(xué)習(xí)方面，具體的完成情況為較差的一面是英語(yǔ)四級(jí)和二級(jí)未完成，二級(jí)的題沒(méi)看。這是最失敗的一點(diǎn)。好的方面是人力資源管理筆記和課本復(fù)習(xí)了一遍，人力資源四級(jí)管理師預(yù)習(xí)到了第四章，計(jì)算機(jī)的兩本書(shū)完成了，從學(xué)校里借的圖書(shū)心理學(xué)完成，excel沒(méi)完成，影響人生金語(yǔ)名言完成，營(yíng)銷(xiāo)學(xué)完成了一半。會(huì)計(jì)完成的情況較差。

一、主要原因有

1、假期時(shí)間短，拿的書(shū)多。課程內(nèi)容大。計(jì)劃的范圍廣，任務(wù)多。

2、有些書(shū)籍晦澀難懂，看起來(lái)枯燥，影響進(jìn)度

3、對(duì)于許多陌生的書(shū)籍覺(jué)得有難度，主要表現(xiàn)在下學(xué)期考證的書(shū)籍，覺(jué)得難度很大。

4、對(duì)時(shí)間不能充分把握

二、第二學(xué)期計(jì)劃

1、盡自己最大的努力，完成自己所報(bào)的資格證書(shū)

2、完成自己的每門(mén)課程。在每門(mén)課程都過(guò)的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取做得最好

3、爭(zhēng)取下學(xué)期的獎(jiǎng)助學(xué)金

4、在閑暇之余去圖書(shū)館閱讀關(guān)于專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍，拓寬自己的知識(shí)面。盡量使自己的閱讀量能夠有所提升，做好讀書(shū)筆記。使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更加扎實(shí)。讓自己不枉此行

5、有空查閱關(guān)于專(zhuān)業(yè)將來(lái)的就業(yè)前景，從學(xué)姐她們哪里了解一些關(guān)于專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)方面等的事等等

高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初一學(xué)霸日常計(jì)劃表篇三

1、關(guān)注高考

高二學(xué)生學(xué)習(xí)壓力非常大，他幾乎無(wú)法在學(xué)習(xí)之余分心關(guān)注高考相關(guān)資訊，為了學(xué)生能及時(shí)把握高考動(dòng)向，高效備考，隨時(shí)關(guān)注高考相關(guān)信息重任只能落在學(xué)生家長(zhǎng)身上。我會(huì)精心篩選，將適宜信息如新課改最新動(dòng)向、一模二模透露出命題趨勢(shì)、學(xué)生在高二階段完全可以著手處理事件等以最有效方式傳達(dá)給廣大家長(zhǎng)知道。

2、關(guān)注新科生物

對(duì)于廣大理科學(xué)生家長(zhǎng)而言，生物學(xué)科出現(xiàn)時(shí)間晚、學(xué)習(xí)時(shí)間緊、記憶量大，學(xué)生很容易感到手足無(wú)措。我結(jié)合生物學(xué)科特殊性設(shè)置了預(yù)習(xí)課程，讓學(xué)生在暑期提前適應(yīng)生物課程特點(diǎn)，把握關(guān)鍵知識(shí)脈絡(luò)，以點(diǎn)帶面，全方位記憶。我家長(zhǎng)可以提醒學(xué)生提前熟悉教材，結(jié)合自己學(xué)習(xí)情況報(bào)適當(dāng)班次，確保不要輸在起跑線(xiàn)上。

3、關(guān)注學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)

高二年級(jí)知識(shí)量巨大，各學(xué)科難度也漸次增加，我學(xué)生對(duì)新知識(shí)應(yīng)接不暇，很容易感到疲勞，更容易忽略對(duì)高一階段所學(xué)基礎(chǔ)性知識(shí)和解題方法溫習(xí)，導(dǎo)致學(xué)年末應(yīng)對(duì)各科綜合性試題時(shí)手足無(wú)措。我家長(zhǎng)應(yīng)隨時(shí)提醒學(xué)生溫習(xí)時(shí)注意與高一知識(shí)銜接，遇到疑難問(wèn)題可以參考我推出各科課程。

學(xué)而思高中團(tuán)隊(duì)科學(xué)規(guī)劃暑期、秋季各科課程，明晰各科知識(shí)構(gòu)架，針對(duì)不同學(xué)段為各科設(shè)置不同學(xué)法。暑期課通過(guò)提前學(xué)完高二上知識(shí)，一并實(shí)現(xiàn)高一知識(shí)運(yùn)用和回顧，并保證高二新學(xué)期順利過(guò)渡。針對(duì)秋季文理分班結(jié)果，分別安排總復(fù)習(xí)預(yù)熱內(nèi)容，確保學(xué)生以最佳狀態(tài)迎接高三總復(fù)習(xí)。

一、根據(jù)高考分值比例確定學(xué)習(xí)時(shí)間比例（不適用于基礎(chǔ)很差、知識(shí)上漏洞很多者）。

一般，高考試卷中分值越高部分，你應(yīng)該花更多學(xué)習(xí)時(shí)間。例如，假設(shè)語(yǔ)文字詞句等“基礎(chǔ)知識(shí)”部分在高考中只有15%分值，而你在平時(shí)卻用50%學(xué)習(xí)時(shí)間；作文占50%分值，你在平時(shí)卻只用15%學(xué)習(xí)時(shí)間。有人說(shuō)，字詞句等基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)好了，對(duì)作文也有幫助。實(shí)際上，提高作文水平最好方法就是寫(xiě)作文，這就像要跑得快就得練短跑一樣道理。

二、根據(jù)成績(jī)提高快慢確定學(xué)習(xí)時(shí)間比例。

一般，某門(mén)課程哪一部分考試成績(jī)提高越快，這一部分學(xué)習(xí)時(shí)間就要越多。例如，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)，你語(yǔ)文字詞句等“基礎(chǔ)知識(shí)”部分已經(jīng)學(xué)習(xí)差不多了，你再花十幾個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)它，考試時(shí)，也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個(gè)小時(shí)用于琢磨歷年考題作文題目，修改自己以前寫(xiě)過(guò)文章，寫(xiě)一些新文章等，作文可能會(huì)明顯提高。

三、根據(jù)學(xué)習(xí)好差確定學(xué)習(xí)時(shí)間比例。

一般，哪門(mén)課程學(xué)習(xí)差，這門(mén)課程學(xué)習(xí)時(shí)間要越多；哪門(mén)課程學(xué)習(xí)越好，這門(mén)課程學(xué)習(xí)時(shí)間要越少。某門(mén)課程哪部分學(xué)習(xí)越差，這部分學(xué)習(xí)時(shí)間就要越長(zhǎng)；哪部分學(xué)習(xí)越好，這部分學(xué)習(xí)時(shí)間就要越短。

高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初一學(xué)霸日常計(jì)劃表篇四

這次的中隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選過(guò)程可真是一波三折啊，不過(guò)我想說(shuō)的是，不論是誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們是在為班級(jí)服務(wù)；是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)；是在為班級(jí)增光添彩；是在為所有同學(xué)服務(wù)。

我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，為大家?guī)?lái)更好的服務(wù)，與其他班干部配合積級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！

我是一顆堅(jiān)定的樹(shù)，從不輕易動(dòng)搖，努力伸展枝葉，向著最高點(diǎn)努力攀爬。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我會(huì)熱心為班級(jí)服務(wù)，積極開(kāi)展好老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

在老師的教育下，我牢記以下幾點(diǎn)：在老師面前認(rèn)真做好小助手；在父母面前做個(gè)好孩子；在同學(xué)面前關(guān)心同學(xué)樂(lè)于助人的好朋友。

做為班委的一員，我會(huì)繼續(xù)牢記心中有他人，心中有集體，有顆感恩的心。

俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有最好，只有更好。我相信在老師的信任，在大隊(duì)長(zhǎng)的幫助，同學(xué)們的支持跟自我創(chuàng)新下會(huì)使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾，行動(dòng)能證明一切，我們一定會(huì)優(yōu)秀的`完成老師交給的任務(wù)。

今后我們會(huì)定期按照每月的主題來(lái)開(kāi)展一系列多彩的宣傳活動(dòng)，出好每月一期的黑板報(bào)，令其知識(shí)更加豐富，內(nèi)容更加精彩，更加貼近學(xué)生的生活。

高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初一學(xué)霸日常計(jì)劃表篇五

調(diào)整生物鐘制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

寒假即將過(guò)去，不少學(xué)生還沉溺在假期休閑、輕松的氛圍中，遲遲沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)此，新學(xué)期伊始，學(xué)生可對(duì)新學(xué)期知識(shí)進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí)，針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況，制定新學(xué)期目標(biāo)，目標(biāo)越具體越好。制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意合理安排學(xué)習(xí)生活時(shí)間。早晨是人的記性最好的時(shí)候，建議讀英語(yǔ)，記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理，這時(shí)候解題的效率高一些。其他的時(shí)間則留給語(yǔ)文，可以多讀些課外書(shū)，積累作文素材。為養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生可根據(jù)課程表的安排，有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程，由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié)，做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)資料不求多，而應(yīng)尋找到一種適合自己情況的輔導(dǎo)書(shū)。

早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已 消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。可安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。

早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳 狀態(tài)，正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間。可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。 對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。

正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息 調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽(tīng)輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。

下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振，試驗(yàn)表明，此時(shí)長(zhǎng) 期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消 耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來(lái)學(xué)習(xí)， 語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。