范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
中秋小學(xué)生朗誦篇一
外婆做的燈籠形狀各異，有圓形的，有扇形的，還有小兔子型的……那時(shí)候，我們幾個(gè)小孩子，總會(huì)爭(zhēng)著要小兔子型的燈籠，而每次外婆看到我們搶燈籠時(shí)，總會(huì)慈祥地笑著，然后再做幾個(gè)小兔子燈籠，那些圓燈籠，扇子燈籠，就全部留給了哥哥姐姐們。到了中秋節(jié)的晚上，我們提著燈籠出街去溜，還要比誰(shuí)的更好看。而外婆總是笑著對(duì)我們說(shuō)：“這都是外婆親手做的，哪里分什么好看不好看的？”
不過(guò)現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，外婆也老了，再也做不了燈籠了，現(xiàn)在當(dāng)我再想起那時(shí)歡樂(lè)的中秋，不知為什么，心里好像打翻了五味瓶一樣，有說(shuō)不出的滋味。今年，我六年級(jí)了，我要在這次中秋節(jié)留下一個(gè)難忘的回憶，所以我決定自己做燈籠。
還記得，那時(shí)外婆做燈籠之前，都會(huì)去山上砍一些竹子回來(lái)，于是，我也學(xué)著外婆的樣子，上山了。面對(duì)那么多不同的竹子，我有些不知所措，不知該砍哪一種，我努力的回想著，以前我好像摸過(guò)那種竹子，不是硬繃繃的，而是很柔韌的感覺(jué)。我憑著感覺(jué)，砍回了一種不知名的'竹子。然后我開(kāi)始做骨架，我把竹子稍微彎曲，做成一個(gè)圓的形狀，銜接的地方用一根細(xì)繩綁住，再用同樣的辦法做另一個(gè)圓，將它們用幾根短一些的竹子銜接成一個(gè)立體的圓。接著，我將宣紙裁成能保住這個(gè)圓體的大小，再把它貼到骨架上。然后就到畫(huà)畫(huà)的部分了，我用毛筆畫(huà)了一輪明月，下面有幾個(gè)小孩子在玩耍，但是好像畫(huà)得不大好。最后，我用鐵線穿過(guò)燈籠，弄了一個(gè)提手。
我自己的燈籠就這么完成了，雖然有幾個(gè)步驟錯(cuò)了，導(dǎo)致沒(méi)有地方放蠟燭，不過(guò)整體來(lái)說(shuō)，還算看得過(guò)去。
終于，中秋節(jié)到了，我拿著親手做的燈籠，回到外婆家，把燈籠送給了外婆。外婆拿著這個(gè)燈籠，什么也沒(méi)說(shuō)，就只是笑著點(diǎn)頭。看著外婆，我心里有種苦澀的味道，眼眶紅了，我抬頭不讓大家看到，這抬頭我便看見(jiàn)了今年十五的圓月，還是和十年前的月亮一樣圓......
中秋小學(xué)生朗誦篇二
我們坐在陽(yáng)臺(tái)上，吃著葡萄和月餅，喝著茶。天空灰蒙蒙的，一顆星星也沒(méi)有。“今天晚上月亮能出來(lái)嗎？”媽媽說(shuō)：“今天是陰天，月亮可能不出來(lái)了！”真掃興！
爸爸抬頭看看天空，說(shuō)：“今天晚上我們看不到月亮，我們就說(shuō)說(shuō)月亮吧。”我馬上就有了興趣，“月亮為什么會(huì)發(fā)光？”爸爸說(shuō)：“月亮本身就不會(huì)發(fā)光，只有地球是發(fā)光體，月亮是地球的一面鏡子。”“哦，知道了，知道了！月亮是把地球的光反射過(guò)來(lái)的。”
媽媽問(wèn)我：“小寶貝，你知道為什么有時(shí)候看得到月亮，有時(shí)候看不到月亮呢？”“它和我們捉迷藏唄！”“有一點(diǎn)兒捉迷藏的意思，”爸爸說(shuō)：“月亮繞著地球轉(zhuǎn)一圈一般就要一個(gè)月時(shí)間，我們看不到它，就藏地球的背面去了唄！”
微風(fēng)輕輕的吹著，挺涼爽的！
媽媽問(wèn)我：“月亮有許多神話故事你知道嗎？”“這可難不住我，嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛砍桂花樹(shù)……
”月亮有很多別名。“爸爸說(shuō)：”我們來(lái)說(shuō)說(shuō)別名吧。比如：銀臺(tái)、團(tuán)扇。“媽媽說(shuō)：”寶鏡、廣寒。“我連忙說(shuō)：”玉盤(pán)、嬋娟。“”你怎么知道嬋娟？“”我剛剛背過(guò)《水調(diào)歌頭》這首詞。“”那好吧，描寫(xiě)月亮的詩(shī)、詞很多，我們就來(lái)背幾句吧！“我連忙大背起來(lái)”床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。“接著媽媽說(shuō)：”舉杯邀明月，對(duì)飲成三人。“爸爸慷慨激動(dòng)地說(shuō)出了：”八千里路云和月“后，說(shuō)：”孫璐瑤，你都已經(jīng)會(huì)背《水調(diào)歌頭。中秋》了，這是一首十分有名的賞月詞，我們就一起來(lái)背背吧。“”明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。“
天空似乎有點(diǎn)兒明亮起來(lái)，月亮你快一點(diǎn)出來(lái)吧，你可是一年當(dāng)中最圓最明亮的夜晚呀！
中秋小學(xué)生朗誦篇三
中秋那天，正是夜幕降臨，擺上桌子椅子，坐在月光下，賞著月亮，吃著月餅。真是舒服！
過(guò)了一會(huì)兒，我就有點(diǎn)不耐煩了。(.)便幫起媽媽做起了團(tuán)圓飯，做著做著，媽媽便說(shuō)：“吳昊，你怎么不舉行一個(gè)比賽呢？”“對(duì)呀！”我一拍頭，舉行什么呢？我望了一下那美味可口的月餅，便跑出去，對(duì)大家說(shuō)：“我們舉行吃月餅大賽。”“好！”
比賽開(kāi)始了，我端來(lái)幾盒月餅，擺放在每個(gè)人的面前。
我當(dāng)裁判，我一聲令下：“預(yù)備——吃！”
大家都開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái)。爸爸張開(kāi)大口，一口一個(gè)。吃到第二個(gè)的時(shí)候，噎住了。我趕緊遞上一杯水。爸爸喝水后，繼續(xù)戰(zhàn)斗。
別看爺爺年紀(jì)大了，可是吃月餅一點(diǎn)也不遜色。奶奶怕噎著，就輕輕一小口的咬，可是嘴上沾滿了月餅屑兒。大舅一看，不小心把剛吃的月餅吐了出來(lái)。
要是你在場(chǎng)，你一定會(huì)捧腹大笑的。
中秋小學(xué)生朗誦篇四
中秋佳節(jié)又來(lái)到
大賣場(chǎng)要繞一繞
烤肉架和煤氣爐
肉片炭烤才對(duì)味
調(diào)味料要準(zhǔn)備足
少了一味就不妙
中秋小孩戴柚帽
親朋好友齊報(bào)到
手忙腳亂架烤爐
黑黑木炭放進(jìn)去
火種一定先點(diǎn)燃
用力吹呀用力??
炭火燒得旺又旺
烤網(wǎng)包上鋁箔紙
衛(wèi)生安全是王道
香腸玉米甜不辣
琳瑯滿目的烤物
海陸雙拼加蔬菜
想吃什么自己來(lái)
中秋夜晚香滿路
烤網(wǎng)架上好熱鬧
蝦子穿起紅洋裝
牡蠣在跳桑巴舞
豬肉刷上沙茶醬
超級(jí)美味一級(jí)棒
陣陣香氣竄鼻腔
害每個(gè)人的口水
流得如溪一樣長(zhǎng)
魚(yú)肉入口嫩又軟
蝦子新鮮真彈牙
牡蠣飽滿汁鮮甜
肉片咸香好入味
吃進(jìn)胃里真滿足
中秋月圓人團(tuán)圓
皎潔明月照天邊
夜空閃亮如白晝
歡樂(lè)溫馨滿人間
