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畢業生實習心得篇一
我覺得:對于一個大學生而言,勇于理解挑戰是一種最基本的素質,但由于畏懼工作的艱辛,我一向不愿真正走進現實社會。今年寒假,為了豐富自我的閱歷,提高自身的綜合潛力,我最終鼓足勇氣,開始了人生的第一次假期社會實踐活動。雖然這次實踐活動只持續了短短的22天,但我卻從中學到了很多很多,能夠說是獲益匪淺。
這次實踐,我應聘的崗位是會計助理,最終被榮縣林源商貿有限職責公司所錄用,被安置到了該公司所屬的財務部。榮縣林源商貿有限職責公司是一家小型私營企業,所以該公司的財務部并沒有太多人,只設有一名財務主管,兩名會計,兩名出納。此次負責我實習的是公司會計人員——宋海燕。宋會計根據我的實習時間和現有水平,主要讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是透過財務軟件完成。了解了自我實習的主要工作,我暗暗慶幸:幸好在校讀書期間,自我利用課余時間學習了一下金蝶財務軟件,對金蝶軟件有一些簡單的了解,否則,還真的不明白該怎樣辦。可即便是如此,在后面的學習過程中,我還是遇到了不少的困難,好在經過同事們很熱心很耐心地指導后,那些難題都得以順利解決。經過堅持不懈的努力,我最終還是學會了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的基本操作。
實習剛開始時,主管并沒有讓我干什么有技術含量的工作,每一天只是打掃一下財務部門的清潔衛生,協助部門同事完成一些日常工作。之后主管見我很耐心也很細心,是真的全身心投入到了這次實習中,才把大批量的日常工作交給我。坦白講,這些工作的數量和難度都很大,好在要求不高。我想:這是主管在考察我的潛力,以便讓我更準確地找到自我的位置。其實,公司里完全是按潛力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人便是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、斯文等等。可是,山外有山,人外有人,虛心向他人學習,擁有真材實學才是王道。
學習了這么長時間的會計,我自認為對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,基本上都掌握了。然而,經過短暫的實踐后,這些似乎都只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我也只會是一竅不通,無從下手。下頭就是我透過這次實習領悟到的很多書本上所不能學到的有關會計的特點和積累以及題外的很多道理。以前,我總以為自我的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,就應沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。
在實踐中,我也發現會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,并且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提和基礎,這體現了會計的規范性。在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記為記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習的這段時間里,我也逐漸看到了自我諸多的不足之處。首先,專業知識學得不夠扎實、不夠牢固,知識量十分缺乏,很多專業問題完全搭不上話。由于這個原因,自我的實際動手潛力變得相當弱,工作也不得法,工作效率低的不行。其次,如何和整個公司的同事和睦相處,如何讓自我成為公司受歡迎的人員之一。這對于不善言辭、性格內向的我而言也是一個不小的問題。我明白良好的人際關系是每個成功人士所務必具備的條件之一,也是我們日常生活中不可或缺的一部分。于是,在實習期間我就時不時的留意一下別人是如何和同事以及上級相處的,并且一有空就去和同事們聊聊天。就這樣,我交到了許多好朋友,工作起來也相當的有干勁。最終,自我的性格過于情緒化,自我老是心浮氣躁的,沉不住氣。在實習期間,我曾因為整天對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以至于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,最終導致雪上加霜。可是,之后經過前輩宋會計的耐心開導和幫忙,經過一次次做賬的磨練,我也慢慢適應了這些工作。覺得只要自我用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁,這倒也驗證了我的一句口頭禪“習慣就好”。其實,我也明白要在社會上立足并不是那么簡單的事情,尤其是當今這個社會
。此刻的競爭是何等的激烈啊,企業對員工的綜合素質和技術要求越來越高,再者,社會不會要一個一無是處的人。所以我們要更加充實自我,盡量提高自身的技術水平和勞動素質,這樣才不會被社會所淘汰。畢竟,物競天擇,適者生存,不適者淘汰。我們只能改變自身去適應社會,而不是讓社會來適應我們。
同時,這次實習也帶給了我諸多不一樣以往的感受。以前在校學習時,我總是認真負責地做好每一件自我該做的事,應對疑惑,總是力爭得到一個滿意的答案。原本以為自我學到手的這些知識已經夠用了,可真正到了實習的時候,才明白自我要學的東西還很多,要走的路還很長,不能只安于現狀,必須要奮勇向前。其實,人就是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總會有辦法解決。做人不怕失敗,就怕失敗后無法再站起來。必須要相信自我,因為我總是對自我說“勇敢點,挫折怕什么,風雨過后必須會有彩虹”。我相信,只要自我克服成長中的困難,堅定不移地朝著自我奮斗的目標前進,明天必將會更加完美!
透過這次的實習,我也慢慢體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才驀然發現自我很幸福。因為自我還在學習階段,還活在完美的象牙塔里,還沒真正地接觸社會,沒真正地了解到工作的難處和辛苦。仔細想起來,覺得此刻的自我還真幸福,能在這么好的環境下安心讀書,一心一意為以后的工作打下基礎。真的很感激榮縣林源商貿有限職責公司給了我這一次實習機會,給了我一段終生難忘的經歷。
有人說:當你情緒愉悅時,時光總會流逝的很快。結果,22天的實習生活似乎在轉眼間就結束了。透過這次社會實踐活動,我學到了很多,也懂得了許多。在生活上,我懂得花錢容易掙錢難,以后該節儉的地方就必須要節儉。在工作上,我的專業知識有所增長,實際動手潛力有所提高,這對于我未來將會有極大的幫忙。在日后的學習生活中,我會更加地努力更加地刻苦,認真學好專業技能,多多參加社會實踐活動,為以后踏進社會工作做好鋪墊。我明白,機遇只偏愛有準備之人,僅有胸懷會當凌絕頂的壯志,拿出百尺竿頭更進一步的干勁,透過自身的努力,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,揚起夢想的風帆,順利駛向成功的彼岸。
畢業生實習心得篇二
一、實習目的:
1、通過實習進一步加強對所學專業知識的理解和掌握,在具備基本理論知識的基礎上,將其充分應用于實踐生產過程中,達到學以致用的目的;
2、熟練操作玉米‖馬鈴薯的田間栽培管理技術;
3、掌握exc等軟件簡單處理分析數據的方法,為以后能夠將理論運用到實踐生產中打下堅實的基礎。
二、實習時間:
20__年5月-20__年10月
三、實習地點:
云南農業大學尋甸大河橋農場進行。
四、實習內容:
熟悉玉米馬鈴薯間作實際操作技術,準備好玉米(尋單7號)和馬鈴薯(會-2)。接下來對試驗地的田間規劃、設計。3月23日整地、起壟、播種馬鈴薯,然后按田間實際情況及時進行間苗、定苗、追肥、除草及培土等。適時掛牌,并對掛牌植株定期進行觀察記載,主要記載及測定項目有:株高、莖粗、葉面積、透光量單株產量等發育性狀。在收獲期,進行田間測定及室內測產,收獲時連同標簽牌一起取下。對試驗數據進行分析、整理。
五.試驗過程
1、指導老師提供試驗材料(玉米—尋單7號、馬鈴薯—會-2)、試驗地準備; 2、3月28日對試驗地田間進行規劃、設計;
3、3月30、31日翻地、起壟,寬窄行種植馬鈴薯,播種、施肥后覆蓋上3cm左右的細土壤。5月4日直播玉米。
處理 1(2:2)
作物
帶幅
(cm) 190 370 — 寬行 140 150 220 250
50 窄行 50 40 50 40
株距 (cm) 22 35 22 35 22 間距 (cm) 50 50 — 密度 (株/畝) 3090 20__ 3276 20__ 6061 復合密度 (株/畝) 5095 5335 6061 玉米 馬鈴薯 玉米
2(4:4)
馬鈴薯
3 玉米
4、接下來進行田間管理:間苗、定苗、追肥、澆水、除草及培土等。 5、在馬鈴薯初花期和收獲前期,用hobo數據采集儀(h08-004-02)監測馬鈴薯行間中層和頂層光照度。采用連續測量,每次檢測不少于3天
6、馬鈴薯初花期、收獲期對掛標簽牌樣株進行數據采收,測量株高、葉面積和莖粗。
7、收獲期測定馬鈴薯生物產量、經濟產量。
8、對試驗數據進行分析、整理:采用excel 20__和spss 19.0軟件進行簡單相關分析。
六.實習心得體會
畢業實習與平時上課的實習大不一樣,短短五個月的實習讓我更加獨立。它使我們在實踐中鞏固知識、在實踐中了解社會。既開闊了視野,又增長了見識。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
通過這次畢業生產實習我深刻體會到農業工作的辛苦和科研工作的艱辛,每一點成績的取得都凝結著農科人員辛勤的汗水和智慧的結晶。我還認識到,要在農業科研方面做出成績需要付出很多很多,需要對這份事業投入熱情,需要有堅定的意志和不斷探索的欲望,需要有默默奉獻的精神和淡薄名利的心態,去掉現代社會的浮華,靜心專研,干一行愛一行。
在實習過程中,我學會了獨立工作與相互配合同時進行的工作方式。培養了我,既能獨立的承擔一項工作任務又能很好的進行合作,來完成一項工作任務的能力。在整個大田生廠實習過程中,我和試驗小組的同學們一起下地勞動,一起到實驗室做試驗,整理數據。積極把指導老師交給我們任務按時按質的完成,從來不讓指導老師操心。我們相互幫組彼此照顧,在實習中我們是戰友,在生活中我們是朋友。在此非常感謝張潔、張燕艷、陳夢麗和陸靖同學的幫組和照顧。 在此,要特別感謝安老師對本次實習的指導,幫助我選題,制定實驗方案,以及對論文寫作的指導修改,在短短5個月的實習過程中還教會了我很多學習的方法和做人處事的態度。在此表示誠摯地感謝。同時,感謝學校提供我們進行畢業生產實習的這次機會,學到了很多收獲了很多,不僅加強了專業知識的應用能力,也積累了一定的實踐經驗。最后,非常感謝學校的培養和各位老師的諄諄教誨,我將以云南農大學子為驕傲,用自己的實際行動為我們國家“三農”問題的解決,做出一名農業工作者應有的貢獻。