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高二生物知識點總結框架(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 16:29:03
高二生物知識點總結框架(三篇)
時間:2023-05-24 16:29:03     小編:zxfb

總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

高二生物知識點總結框架篇一

2、物質循環2。特點:具有全球性、循環性

3、舉例碳循環:

碳循環的形式:co2大氣中co2過高會引起溫室效應

減少溫室效應的措施:

1、減少化石燃料的燃燒,使用新能源。

2、植樹造林,保護環境。

兩者關系:同時進行,彼此相互依存,不可分割的,物質循環是能量流動的載體,能量流動作為物質循環動力

5、實踐中應用:

a、任何生態系統都需要來自系統外的能量補充

b、幫助人們科學規劃設計人工生態系統使能量得到最有效的利用

c、能量多極利用從而提高能量的利用率

d、幫助人們合理調整生態系統中能量流動關系,使能量持續高效地流向對人類有益的方向。物理信息通過物理過程傳遞的信息,如光、聲、溫度、濕度、磁力等可來源于無機環境,也可來自于生物。

6、信息傳遞①信息種類化學信息通過信息素傳遞信息的,如,植物生物堿、有機酸動物的性外激素行為信息通過動物的特殊行為傳遞信息的,對于同種或異種生物都可以傳遞(如:孔雀開屏、蜜蜂舞蹈)

②范圍:在種內、種間及生物與無機環境之間

③信息傳遞作用:生命活動的正常進行離不開信息作用,生物種群的繁衍也離不開信息傳遞。信息還能調節生物的種間關系以維持生態系統的穩定。

④應用:

a、提高農產品或畜產品的產量。如:模仿動物信息吸收昆蟲傳粉,光照使雞多下蛋

b、對有害動物進行控制,生物防治害蟲,用不同聲音誘捕和驅趕動物

7穩定性

①定義:生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定能力抵抗力穩定性抵抗干擾保持原狀

②種類兩者往往是相反關系,但也有一致的如:北極凍原恢復力穩定性遭到破壞恢復原狀

③原因:自我調節能力(負反饋調節是自我調節能力的基礎)能力大小由生態系統的組分和食物網的復雜程度有關,生態系統的組分越多和食物網越復雜自我調節能力就越強。但自我調節能力是有限度的,超過自我調節能力限度的干擾會使生態系統崩潰

抵抗力穩定性越強恢復力穩定性越弱(如:森林)

抵抗力穩定性越弱恢復力穩定性越強(如:草原、北極凍原)

④應用:

a、對生態系統的干擾不應超過生態系統的自我調節能力

b、對人類利用強度較大的生態系統應實施相應的物質能量的投入保證內部結構與功能的協調

高二生物知識點總結框架篇二

生物與環境的相互關系知識總結

一、生態因素對環境的影響

名詞:1、生態學:研究生物與環境之間相互關系的科學,叫做~。

2、生態因素:環境中影響生物的形態、生理和分布的因素,叫做~。

3、種內關系:同種生物的不同個體或群體之間的關系。包括種內互助和種內斗爭。

4、種內互助:同種生物生活在一起,通力合作,共同維護群體的生存。如:群聚的生活的某些生物,聚集成群,對捕食和御敵是有利的。

5、種內斗爭:同種個體之間由于食物、棲所、尋找配偶或其它生活條件的矛盾而發生斗爭的現象是存在的。(如:某些水體中,鱸魚,無其它魚類、食物不足時,成魚就以本種小魚為食。)

6、種間關系:是指不同生物之間的關系,包括共生、寄生、競爭、捕食等。

4、互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利;如果彼此分開,則雙方或者一方不能獨立生存。(例如:地衣是藻類與真菌共生體,豆科植物與根瘤菌的共生。)

5、寄生:一種生物寄居在另一種生物體的體內或體表,從那里吸取營養物質來維持生活,這種現象叫做~。(例如:蛔蟲、絳蟲、血吸蟲等寄生在其它動物的體內;虱和蚤寄生在其它動物的體表;菟絲子寄生在豆科植物上;噬菌體寄生在細菌內部。)

6、競爭:兩種生物生活在一起,由于爭奪資源、空間等而發生斗爭的現象,叫做~。(例如:大草履蟲和小草履蟲)

7、捕食:一種生物以另一種生物為食。

語句:

1、非生物因素對生物的影響:①光:陽光對生物的生理和分布起著決定性作用。a、光的強與弱對植物:如松、杉、柳、小麥、玉米等在強光下生長好;人參、三七在弱光下生長。淺海與深海,海平面200m以下無植物生存。b、光照時間的長短:菊花秋季短日照下開花;菠菜、鳶尾在長日照下開花。c、陽光影響動物的體色:魚的背面顏色深;腹面顏色淺;d、光照長短與動物的生殖:適當增加光照時間可使家雞多產蛋。e、光線影響動物習性:白天活動與夜晚活動。②溫度:a、不同地帶的差異:寒冷地方針葉林較多;溫暖地帶地方闊葉林較多b、植物的南北栽種:蘋果、梨不宜在熱帶栽種;柑桔不宜在北方栽種;c、對動物形成的影響:同一種類的哺乳動物生長在寒冷地帶,體形大;d、對動物習性的影響:冬眠—-蛇、蛙等變溫動物;夏眠—-蝸牛;洄游:遷徙;季節性換羽。③水分:限制陸生生物分布的重要因素;水是影響生物生存的重要生態因素;一切生物的生活都離不開水。

2、生態因素的綜合作用:環境中的各種生態因素,對生物體是同時共同起作用的;但各種生態因素所起的作用并不是同等重要的,有關鍵因素和次要因素之分。

3、區分共生、競爭和捕食關系的圖象。a、共生圖象:特點是兩種生物個體數量為同步變化,二者同生共死;b、捕食圖象,特點是兩種生物個體數量變化不同步,先增者先減少,為被捕食者,后增者后減少,為捕食者。被捕食者圖象的最高點高于捕食者;c、競爭圖象,特點是兩種生物開始時個體數量為"同步變化,以后則你死我活。

4、決定海洋不同深度植物分布的主要因素是陽光。

高二生物知識點總結框架篇三

1、食物的消化:一般都是結構復雜、不溶于水的大分子有機物,經過消化,變成為結構簡單、溶于水的小分子有機物。

2、營養物質的吸收:是指包括水分、無機鹽等在內的各種營養物質通過消化道的上皮細胞進入血液和淋巴的過程。

3、血糖:血液中的葡萄糖。

4、氨基轉換作用:氨基酸的氨基轉給其他化合物(如:丙xx酸),形成的新的氨基酸(是非必需氨基酸)。

5、脫氨基作用:氨基酸通過脫氨基作用被分解成為含氮部分(即氨基)和不含氮部分:氨基可以轉變成為尿素而排出體外;不含氮部分可以氧化分解成為二氧化碳和水,也可以合成為糖類、脂肪。

6、非必需氨基酸:在人和動物體內能夠合成的氨基酸。

7、必需氨基酸:不能在人和動物體內能夠合成的氨基酸,通過食物獲得的氨基酸。它們是甲硫氨酸、纈氨酸、亮氨酸、異亮氨酸、賴氨酸、蘇氨酸、色氨酸、苯丙氨酸等8種。

8、糖尿病:當血糖含量高于160mg/dl會得糖尿病,胰島素分泌不足造成的疾病由于糖的利用發生障礙,病人消瘦、虛弱無力,有多尿、多飲、多食的“三多一少”(體重減輕)癥狀。

9、低血糖病:長期饑餓血糖含量降低到50~80mg/dl,會出現頭昏、心慌、出冷汗、面色蒼白、四肢無力等低血糖早期癥狀,喝一杯濃糖水;低于45mg/dl時出現驚厥、昏迷等晚期癥狀,因為腦組織供能不足必須靜脈輸入葡萄糖溶液。

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