無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
追夢(mèng)高三小說(shuō) 追夢(mèng)高三黑板報(bào)篇一
——題記
小時(shí)候，我和很多女孩子一樣一直有一個(gè)少女心般的夢(mèng)想，就是成為一名舞蹈家，穿著夢(mèng)幻的舞鞋和粉紅色的天鵝裙暢游在舞蹈的世界，當(dāng)你穿著舞鞋和舞裙在舞臺(tái)中綻放你的魅力時(shí)那自豪的感覺(jué)是無(wú)法掩飾的，而我也想說(shuō)：有夢(mèng)就去追，別怕傷痛，你永遠(yuǎn)無(wú)法知道你錯(cuò)過(guò)了什么!
從幼兒園的時(shí)期我便愛(ài)上了舞蹈這個(gè)職業(yè)，看著老師們?cè)谖枧_(tái)上紛紛像天鵝一般翩翩起舞，臺(tái)下不懂事的我也會(huì)跟著旋律踮起腳尖，那時(shí)的我，才五歲。
后來(lái)，媽媽看到我如此熱愛(ài)舞蹈，便成全了我，讓我去學(xué)了舞蹈，五歲的我便放棄午休的時(shí)間用來(lái)補(bǔ)習(xí)舞蹈課，開(kāi)始雖然是最簡(jiǎn)單，也是最需要基礎(chǔ)，最需要鍛煉的一段時(shí)間，有些比我大一兩歲的小姐姐也是和我一樣練習(xí)，所以我更應(yīng)該趕上她們的步伐。開(kāi)始就是基本的壓腿，幾乎每個(gè)下午要壓兩個(gè)多小時(shí)的腿，然后再進(jìn)行拉伸，說(shuō)舒服是假的，雖然舞蹈室有空調(diào)，但每個(gè)舞蹈生也是大汗淋漓，就這樣一天，兩天……
但我心中舞臺(tái)的夢(mèng)還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，到了小學(xué)，我在學(xué)校的舞蹈培訓(xùn)班里也報(bào)了名，直到三年級(jí)，我終于有幸被選上學(xué)校公辦的舞蹈比賽，我是興奮的，當(dāng)然略有實(shí)力的我后來(lái)也是一舉拿下了一等獎(jiǎng)，開(kāi)始了比賽生涯，拿了很多獎(jiǎng)，但是不幸的消息傳來(lái)了……
記得是四年級(jí)有一次
芭蕾舞
比賽，本來(lái)好好的，轉(zhuǎn)圈時(shí)我卻忽然暈厥過(guò)去，現(xiàn)場(chǎng)的人都大吃一驚，尤其是我的媽媽，后來(lái)我直接進(jìn)了醫(yī)院急診，被診斷是什么耳石癥，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，不然就會(huì)頭暈、嘔吐、眼震……雖然能進(jìn)行治療，但治療過(guò)程漫長(zhǎng)，而且我本身有點(diǎn)腦部供血不足，所以我更是失望。媽媽安慰著我，當(dāng)我知道這個(gè)消息后萬(wàn)分悲痛，但是看見(jiàn)媽媽這個(gè)樣子，我強(qiáng)忍住悲憤，也按醫(yī)生說(shuō)的放棄了舞蹈……后來(lái)治好了病卻又因?yàn)槌踔姓n業(yè)緊張，徹底離開(kāi)了舞蹈，我時(shí)不時(shí)地會(huì)從床底拿出那身已經(jīng)穿小了的舞裙，回憶站在舞臺(tái)的時(shí)光，心里還是一陣甜笑。
雖然我的夢(mèng)想沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)，但是也算是完成了一半不是么，我站上了舞臺(tái)，穿著我夢(mèng)寐以求的舞裙和舞鞋在舞臺(tái)上跳了舞，雖然這個(gè)夢(mèng)很難再繼續(xù)下去，但我依然會(huì)記得這個(gè)夢(mèng)，你們呢?有夢(mèng)嗎?有堅(jiān)持自己的夢(mèng)嗎?
追夢(mèng)高三小說(shuō) 追夢(mèng)高三黑板報(bào)篇二
“長(zhǎng)嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱。”“亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔。”——屈原
屈原的腳步伴著一曲《離騷》從歷史中走出，將他的一生娓娓道來(lái)。曾經(jīng)他的夢(mèng)想是修明楚國(guó)政治，使楚國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。但泱泱楚國(guó)卻無(wú)一人理解他，他的主張受到權(quán)貴的排擠，可他仍沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想，喊出了“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的豪言壯語(yǔ)，所以在看到楚國(guó)的支離破碎，毅然決然地投入汩羅江。這才是三閭大夫，他將個(gè)人夢(mèng)想融入到國(guó)家富強(qiáng)之中，以天下為己任。即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，可就算死也要將自己與祖國(guó)的山河連系到一起。
時(shí)間像一條長(zhǎng)河，滾滾東逝，歷史留給我們太多的沉思。從古代
傳說(shuō)
的嫦娥奔月，人們對(duì)未知的渴望，到萬(wàn)戶為上天而不幸遇難。如今，偉大的航天學(xué)者將中華民族幾千年的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。不得不將這歸功于對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。是追夢(mèng)，讓我們有探索未知宇宙的機(jī)會(huì)，是追夢(mèng)，讓我們的祖國(guó)雄踞于世界的東方。而如今，我們作為21世紀(jì)的青少年，國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者，理應(yīng)像各位先賢一樣，擁有自己的夢(mèng)想，就如梁任公所說(shuō)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于世界則國(guó)雄于世界。”
我的夢(mèng)想是做一位辛勤的“園丁”。不是在花園修枝剪葉的園丁，而是播種知識(shí)，耕耘祖國(guó)未來(lái)“花朵”的“園丁”——教師。我欣賞老師站在三尺講臺(tái)之后的模樣，舉手投足之間，蘊(yùn)含了多少的睿智。我愿為一名教師，將自己的一生奉獻(xiàn)給祖國(guó)的
教育
事業(yè)，“雕刻
”出更多的棟梁之材。有一分光，發(fā)一分熱。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這才是教師的本色。所以現(xiàn)在需要我馬不揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的努力鉆研，用自己的夢(mèng)想不斷激勵(lì)自己，只有鉆石才能切割鉆石。只有將自己打造成有學(xué)問(wèn)的人，才能培養(yǎng)出祖國(guó)的一代又一代的建設(shè)者，等到遲暮時(shí)，便可見(jiàn)桃李滿天下。
“潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張;奇花初胎，矞矞皇皇。”追夢(mèng)，我們是正努力勃發(fā)的小樹(shù)，等到將來(lái)定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，蔭蔽一方;追夢(mèng)，我們是航行的航帆，堅(jiān)定不移地駛向成功的彼岸;追夢(mèng)，我們是永不退縮的海燕，面對(duì)陰云密布，大呼讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
我們是龍的傳人，五千多年的中華
文化
將在我們手中傳承，我們沒(méi)理由不堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。屈原夢(mèng)不成，寧為玉碎，不為瓦全;航天人追夢(mèng)，用千年圓“嫦娥奔月”……我們應(yīng)堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，未來(lái)的中國(guó)夢(mèng)，由我們書(shū)寫(xiě)，讓世界知道，中國(guó)——沉睡的巨龍?jiān)卺绕?