工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!
學校保安隊長年度工作總結篇一
學校成立了安全工作委員會：由校長為主任，分管安全副校長為副主任，以各科室負責人為委員的安全工作委員會，負責對全校安全工作的組織領導。并進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各年級主任負責本年級的安全管理工作;各班班主任作為班級安全員，負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛科為學校的安全監管部門，負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調查處理各類安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實。
二、落實制度，責任到人，使各項安全保衛工作有條不紊
安全工作重在預防，認真落實規章制度是做好安全工作的基礎，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態，我們重點做了以下幾個方面的工作:
(一)堅持教育先行，落實宣傳教育制度
一是常規教育。保衛科制訂了安全教育計劃，并逐步進行落實。先后進行了交通安全、、消防安全、食品安全、反邪教教育和法制安全教育等。利用《牽手報》和安全教育展板，對全體師生進行安全知識宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育，提高同學們的安全防范意識。使學生了解法律常識和常用的安全知識，樹立法制意識和安全意識。
二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生，采取個別教育的原則。主要是幫助查找違紀的原因，糾正思想上的偏差。
三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學生的教育，本著處理與教育并存的原則。發動年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進行教育。保衛科定期了解其思想轉變情況，直到轉化為止，對預防學生違紀起到了積極作用。
(二)堅持安全隱患排查及整改制度，做到早發現早預防
預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，保衛科著重做了以下幾個方面的工作：一是通過無記名投票和設立安全員檢舉等多渠道搜集信息，及時掌握重點學生的思想動態。二是經常對信息進行分析和整理，當發現有不安定的事故苗頭時，采取積極手段進行預防，提前檢查通報，控制事態的發展。三是不定時進行安全隱患大排查，查除管制刀具等不安全因素。化解同學之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態。由于我們預防工作做得扎實有效，未發生任何重大學生安全事故。
(三)定期組織學校安全應急疏散演練，提高應急避險能力：
把安全應急疏散演練活動常態化，每周由各級部自行組織一次，學校定期組織全校范圍內的演練，演練內容涉及教學樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急情況，及時總結演練中存在的不足，并制定整改措施，使全體師生警鐘長鳴，做到快速反應，提高防范意識，真正掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、自護的基本方法，提高抵御和應對突發事件的能力.
(四)組織校園值班，加強校園防護
組織安排日常校園值帶班，安排了清明節、勞動節、端午節等特殊時段的假期值班，做到每天對校園進行實時監控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區域和職責，雙管齊下，平行管理，有效預防了校園安全事件的發生。
加大對學校周邊環境安全排查。重點對文體中心和校園東圍墻加強了巡查，對于發現的一些社會青年未經許可進校打球、玩耍等不利于學校安全的問題及時進行處理。
(五)加大值班督查，及時公布通報，確保校園安全不失控
安全科堅持對校園值班情況進行抽查，內容涉及樓層、餐廳、公寓值班，校園巡查，校舍設施檢查等各個方面。把安全抽查情況和每天的值班情況及時匯總，并在第一時間對全校師生公布，便于及時加以改進，有效避免了安全隱患的蔓延。
(六)堅持責任追究，落實獎懲制度，增強教師的責任心
按照誰主管誰負責的原則，學校與教師簽訂《安全責任書》，形成安全工作事事有人管，層層抓落實的局面。并對全體教職工進行了安全知識達標測試，進一步提高了教師的責任意識。對在校園值班中工作責任心強，安全工作突出的給予通報表揚，對責任心較差，沒有盡到責任的點名批評，對造成不良影響和后果的還要追究相應的責任。由于責任清楚，目標明確，避免了學校安全事故的發生。
三、加強“三防”建設，不斷提高學校的安全防范能力
在人防方面，首先是堅持值帶班領導24小時值班和夜間巡查制度，確保校園安全。二是加強對門衛的管理和培訓，提高服務質量。 對門衛劃分了詳細的職責分工，明確了值班職責，要求著裝上崗，維持好出入登記，嚴格控制無關人員進入校園，并盤查驗證。每周對門衛值班情況一次匯總，及時公布。
在技防方面，學習利用現有設備，加強對校園的安全監控。對微機室等重點部位的紅外監控報警系統、教學樓、辦公樓、公寓的監控系統等定期進行維護保養，確保其正常運行，保證了重點目標和重要部位的安全。
在物防方面，主要是加強基礎設施的改造，配備相應數量的安全器材。對學校部分圍墻進行了加固，設置安全敬告牌，并安排專人定時巡防，有效減少了外來人員和學生翻越圍墻的現象，在微機室、財務室等重點要害部位還增設了滅火器，對預防事故發生起到了積極的作用。
四、構建家校社會三位一體的安全網絡，達到群防群治的目的
通過發放《致家長的一封信》，請各位家長對學校平安校園建設工作提出合理化的意見建議，并邀請部分家長參與學校值班，配合學校做好涉及安全的教育和防范工作。
根據我校的周邊環境和社會綜合治理的有關需要，由保衛科牽頭與當地派出所、社區及友鄰單位聯系,密切配合、齊抓共管，建立了治安聯防，成立警校共育辦公室和警務室。及時溝通情況,分析安全形勢,解決重點問題,真正把學校周邊環境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處,在當地政府的統一領導下,共同做好學校安全管理工作。
一學期以來，我們強化了值班值日工作，明確了安全責任意識，大力加強了對師生的安全宣傳教育，創造出了一個安全和諧的校園治安環境。我校在安全方面的較大投入，不僅換來了學校的安全與穩定，更促進了學校全面工作的快速發展,學校的安全工作新舉措在“臨朐教育網”上進行過報道，并且在6月底順利完成了濰坊市安全建設達標驗收。
存在問題
1.門衛服務意識和履職能力尚有待于加強。在部分門衛身上還存在不能盡職盡責的現象。
2.外來人員私自入校打球問題還沒有得到徹底解決。需要學校聯系派出所和社區共同協商，齊抓共管。
3.學校物防方面還有部分漏洞：實驗樓和男宿舍部分地區存在監控盲區，樓房的防墜落措施和防盜措施也需要加強。
學校保安隊長年度工作總結篇二
在20××年工作中，在各位項目經理和全體所有員工的.支持下，嚴格落實、執行公司、甲方的各項規章制度和各個時期中心工作的有關指示，緊密圍繞保安工作中心，不斷改進工作方法，提高保安員的思想政治素質，增強了隊伍的凝聚力、戰斗力，在工作中樹立了保安員的良好服務形象，得到了廣大客戶及甲方的認可和好評。現將工作總結如下：
擔負著全校x個部門、除家屬區外的學校所有樓宇的巡邏門衛守護任務。由此表明隊伍的數量增長較快，發展前景較好，這就要求管理更應規范化、科學化，以促使隊伍不斷地穩定的健康發展。在穩定隊伍方面中隊始終以“全面穩定隊伍促進班隊建設”為宗旨，以“提高服務質量讓客戶滿意”為目的，“嚴律隊伍、思想跟進，摸排性格、對號入座，以一促二，三管齊下”的工作方針，努力踏實的開展工作。—年來林業大學中隊基本處于全員狀態，有效減少了隊伍的流失率。期間多次受到大隊與客戶單位的表揚。
進一步加增強中隊廣大保安員的全面培養。“樹立項目形象、打造公司品牌”是本項目部全體的核心。全體保安員扎根天津、立足本職、精誠團結、無私奉獻，堅持發揚了全心全意為學校的優良傳統，為xx項目樹立了良好的形象，贏得了甲方的一致好評。
今年工作存在的主要問題可概括為以下幾個方面：
1、干部特別是班隊長管理方法簡單，思想工作不到位，在管理上采取一刀切的管理模式不能有效地掌握保安員的思想動態，造成隊員非正常流失。
2、在日常的管理上有些規章制度堅持的不好，個別班隊干部自身要求不嚴，管不住小結，偏離了工作的方向。造成隊伍的不穩定。
3、隊伍擴大，但與部分客戶溝通不及時，另外班隊干部培訓不得當，梯隊骨干緊缺。接下來我隊的重點工作就是與各客戶單位認真虛心找出工作中的不足，聽公司與單位的建議與指導，認真落實，督促該正。加大對班隊干部的監督培訓工作，特別是在做好穩定隊伍工作，盡最大努力減少隊員流失。
一分耕耘、一分收獲，在高校安保的酸甜苦辣工作生活，讓我們得到了迅速的成長，也讓該中隊明白了敢于挑戰，勇于承擔的新時代精神。中隊決心堅決堅持奧運中這種昂揚斗志、精神飽滿的狀態保持下去，開展了各班各組之間的自我總結、自我批評和自我表揚。通過總結，對于好成績、好經驗、好勢頭要繼續發揚；反之去克服、改正、彌補。
為了進一步規范中隊的管理體制和服務標準，在以后的保駕護航共作中發揮更大的作用，xx中隊將一如既往地堅持以高標準、嚴要求，矢志不移、再接再厲的方針，以實際行動來完成各級領導賦予我們的神圣使命，有信心，有決心，戰勝以后工作中的任何困難與挫折，也時刻迎接著各級領導的檢驗與指導。
