人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
獎(jiǎng)學(xué)金感謝信字篇一
您們好!我是20xx級(jí)xx學(xué)院的學(xué)生何晴,非常感謝貴公司能給我們本科生這么一個(gè)嘉獎(jiǎng),這是我的榮幸。
在大學(xué)第三年,學(xué)習(xí)的動(dòng)力不是很充足,但是自從知道自己拿到了這么一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)之后,感覺到了很大的鼓舞,并且也有了一種使命感,拿著貴公司給的獎(jiǎng)學(xué)金,就是懷揣著一種貴公司對(duì)我的信任,這讓我萬(wàn)分感激,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也更加充足。我一直很希望自己的經(jīng)濟(jì)可以自主獨(dú)立,減輕父母的負(fù)擔(dān),畢竟父母工作非常的辛苦,貴公司慷慨解囊,我可以暫時(shí)不用向父母拿錢,這點(diǎn)我十分感激。這一份獎(jiǎng)勵(lì)讓我看到的是光華科技公司對(duì)學(xué)子的熱愛以及關(guān)懷,古人說:“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,懷揣著這份鼓舞,我一定會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),學(xué)號(hào)知識(shí),鍛煉能力,爭(zhēng)取在以后的工作中回報(bào)社會(huì),回報(bào)企業(yè)對(duì)我的關(guān)懷。
大學(xué)是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段。我會(huì)努力為自己編織生活夢(mèng)想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎(chǔ)。我也知道物質(zhì)上的攀比會(huì)讓我懈怠學(xué)習(xí),所以,我未曾與同學(xué)攀比衣著電子產(chǎn)品等,我希望用知識(shí)的累積建筑我的人生而不是用空洞的物質(zhì)堆砌。
日常生活中,我十分注意自己的知識(shí)積累,平時(shí)認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè),也會(huì)看一些有益的課外書籍。我相信,只要一步一步的逐漸積累,知識(shí)的長(zhǎng)城終將會(huì)被鑄造出來。我還積極地參加班里組織的活動(dòng),在本學(xué)期,擔(dān)當(dāng)了班里的組織委員,能為班里的同學(xué)服務(wù)我萬(wàn)分的榮幸。公益活動(dòng)也是我很喜歡的一部分課外項(xiàng)目,我很享受奉獻(xiàn)的快樂。
最后,我想說,貴公司的獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立絕對(duì)有利于學(xué)生的積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,您的慷慨無私,代表了您對(duì)大學(xué)生的情誼以及期盼。您們的樂于奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)也是值得我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的。再一次衷心的感謝貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!
此致
敬禮
xxx
xxxx年xx月xx日
獎(jiǎng)學(xué)金感謝信字篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
首先,感謝國(guó)家政府對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。我是某某—某學(xué)院某級(jí)某系某班的學(xué)生。
我很幸運(yùn)地來到這所學(xué)校,它不但幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng),而且還讓我可以在這里安心地學(xué)習(xí),不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁。生活費(fèi)是不會(huì)成為我學(xué)習(xí)的絆腳石了。因?yàn)閲?guó)家政府幫助了我,給予了我助學(xué)金,讓我能夠安心的學(xué)習(xí)和生活。
大學(xué)是人生的又一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)讓我終于放下了高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想和興趣。我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐,讓我能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)踐結(jié)合,學(xué)到更多的知識(shí)。
大學(xué)也是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋@是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。這也是我最后一次能夠全心建立我的知識(shí)基礎(chǔ)。這可能也是我最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。在學(xué)校的庇護(hù)中,我既可以學(xué)到很多為人處世的知識(shí),又不至于過早地被社會(huì)的風(fēng)氣同化。我們需要一個(gè)適應(yīng)的過程,一個(gè)良好的環(huán)境,一個(gè)相對(duì)寬容的,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。學(xué)校就是這樣一個(gè)環(huán)境,我感謝學(xué)校。
大學(xué)還是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在大學(xué)里,我們應(yīng)該努力為自己編織夢(mèng)想,明確自己奮斗方向,努力學(xué)習(xí)知識(shí),奠定自己事業(yè)基礎(chǔ)。用自己的知識(shí)來回報(bào)父母,感恩社會(huì)。
我知道上大學(xué)的不易,自己要勤奮努力地學(xué)習(xí),還要面對(duì)經(jīng)濟(jì)上的壓力,幸好有國(guó)家政府對(duì)我們的幫助,給予我們助學(xué)獎(jiǎng),解決了我們的一部分壓力。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我們生活在這個(gè)社會(huì)上,應(yīng)該懂得感恩,因?yàn)楦改笇?duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,朋友對(duì)我們有幫助之恩,社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛,國(guó)家對(duì)我們有資助之恩,父母的養(yǎng)育之恩深似海,我們應(yīng)當(dāng)牢記在心,尋求報(bào)答;老師的教育之恩如明媚的陽(yáng)光沐浴著我們的心靈,我們應(yīng)當(dāng)感恩;朋友對(duì)我們的幫助之恩如雪中送炭,我們應(yīng)當(dāng)感恩;社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛之恩如一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,我們應(yīng)當(dāng)感恩;國(guó)家對(duì)我們的資助之恩如修橋鋪路,助我們平步青云,我們應(yīng)當(dāng)感恩。讓我們滿懷感恩之情,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),然后回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過我們的人,回報(bào)社會(huì)和國(guó)家。
再次感謝國(guó)家政府給我的幫助,減輕了家庭負(fù)擔(dān)和我的經(jīng)濟(jì)壓力,讓我對(duì)生活有了更明確的目標(biāo)。我會(huì)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ),使自己變得更成熟。我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。
此致,
敬禮!
某某某
某年某月某日
獎(jiǎng)學(xué)金感謝信字篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是電子分院06電氣自動(dòng)化班的xxx。20xx年我曾榮獲得國(guó)家一級(jí)助學(xué)金,這次喜聞我榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。所有的這些都離不開您們的推薦和栽培非常感謝您們對(duì)我們貧困在校大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。
作為一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,能有機(jī)會(huì)來到城里上大學(xué),我除肯定自己努力和追求,以及父母的恩情,還有的就是在校期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的幫助。現(xiàn)在,我已經(jīng)深深感受到黨和國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,感到無限的溫暖,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的關(guān)心幫助。我感到國(guó)家更加富強(qiáng),更加公平了,黨和國(guó)家更加重視人才的培養(yǎng)。
作為班里的班長(zhǎng),我看到我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都高度重視獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評(píng)審工作。近段時(shí)間來,他們嚴(yán)格按照國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)和資助學(xué)生的相關(guān)政策,集體討論,民主評(píng)論,切切實(shí)實(shí)把國(guó)家的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金政策落實(shí)到每一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生和貧困學(xué)生身上。公平地評(píng)出每一位應(yīng)該享受國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的學(xué)生,并張榜進(jìn)行公開公示,充分說明我院領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是地辦事,看到這一切,我深受感動(dòng),在這里我想說聲:您們辛苦了,謝謝您們!
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我要珍惜這來之不易的國(guó)家助學(xué)金,以自己最大的努力來回報(bào)黨和國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷,來感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的支持和關(guān)心幫助!再次感謝您們!
此致
敬禮!
xxx
20xx年3月31日
獎(jiǎng)學(xué)金感謝信字篇四
尊敬的老師:
您好﹗
首先,請(qǐng)?jiān)试S我們榮獲"田家炳研究生獎(jiǎng)學(xué)金"的四位同學(xué),對(duì)您的高風(fēng)亮節(jié),充滿愛心的義舉致以最崇高的敬意和最衷心的感謝﹗
懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和報(bào)效祖國(guó)的赤誠(chéng)之心,我們?cè)诖髮W(xué)本科畢業(yè)之后,毅然選擇了考研深造求學(xué)之路。在老師的悉心指導(dǎo)下,通過自己的不懈努力,克服重重困難,終於順利通過了全國(guó)研究生入學(xué)考試。正當(dāng)我們慶幸自己的努力終於有所收獲的時(shí)候,高昂的學(xué)費(fèi)讓我們這些來自農(nóng)村的寒門學(xué)子們陷入了兩難維谷的境地。在求學(xué)的路上,我們努力過,旁徨過,失落過,甚至曾一度想放棄‥‥‥正當(dāng)我們面臨兩難抉擇之時(shí),是您向我們伸出了慷慨援助之手,給我們第二次求學(xué)深造的機(jī)會(huì)。您知道嗎?當(dāng)時(shí)我們一方面強(qiáng)烈渴望有機(jī)會(huì)能深造求學(xué),另外一方面卻又不得不面對(duì)因經(jīng)濟(jì)壓力過重而將輟學(xué)的困境。您給予我們的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了物質(zhì)本身的意義。您的義舉不僅解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難,而且還讓我們從重重的壓力中解脫出來。我們?cè)诟惺艿侥遣┐笮貞训耐瑫r(shí),也認(rèn)識(shí)到自我的渺少;我們?cè)跒槟臒o私奉獻(xiàn)的義舉而感動(dòng)的同時(shí),更增強(qiáng)了我們以后面對(duì)困難的信心﹗
我們明白,您報(bào)效祖國(guó),提掖后人的義舉決不是為了甚麼回報(bào),只希望以己之力,兼濟(jì)天下,教育后人,振興中華,造福子孫。您對(duì)我們的恩情我們無以回報(bào)。我們深深地知道,唯有加倍努力,在求學(xué)之路再攀高峰,在學(xué)海揚(yáng)帆乘風(fēng)破浪,才是對(duì)您老的無私奉獻(xiàn)的仁愛之舉的最好報(bào)答。(上個(gè)學(xué)期,我們四人均以優(yōu)良的成績(jī)通過各門學(xué)科的期中和期末考試)在今后的歲月中,我們一定會(huì)把您的精神發(fā)揚(yáng)光大,以己之力,助人為樂,報(bào)效社會(huì)。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我們四位同學(xué)代表所有獲得"田家炳獎(jiǎng)學(xué)金"的各位同學(xué),向您致以最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝﹗祝您老及全家身體健康,萬(wàn)事勝意﹗祝 貴公司及田家炳基金會(huì)事業(yè)蒸蒸日上,更上一層樓﹗
此致。
學(xué)生:xx
日期:xx
獎(jiǎng)學(xué)金感謝信字篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫邱xx,是新疆大學(xué)法學(xué)院xx級(jí)法學(xué)xx班的一名普通學(xué)生,經(jīng)過一年的努力,我榮幸地獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我非常激動(dòng)。
這次獲獎(jiǎng)代表的不只是一項(xiàng)榮譽(yù),也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷,這一切都將激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。很感激國(guó)家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度,對(duì)于我們廣大學(xué)生來說,這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵(lì)和鼓舞,而且可以資助自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來自學(xué)校的溫暖,感受到了國(guó)家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望,父母?jìng)z身上的勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我,所以,無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活中我都要嚴(yán)格要求自己,讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我知道:學(xué)習(xí)必須持之以恒,成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍,不斷努力,不斷追求,不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機(jī)會(huì)是平等的,抓住時(shí)間,抓住機(jī)遇,就會(huì)抓住成功,。讀書是為了自己。這句簡(jiǎn)單的話,只能通過學(xué)習(xí)時(shí)間才能慢慢體會(huì)其中的深?yuàn)W,在學(xué)習(xí)上遇到不懂時(shí)就認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課,再不懂就和同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教,直到弄懂為止。課后認(rèn)真對(duì)待自己的各科作業(yè),這樣才會(huì)加深印象,學(xué)到真正屬于自己的知識(shí)。
當(dāng)然,除了學(xué)習(xí)之外,我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。大學(xué)校園生活豐富而充實(shí),作為年輕的大學(xué)生中的一員,我從來不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個(gè)房間。我從來都是把自己當(dāng)作一個(gè)普通人,即使取得了一點(diǎn)成績(jī),我也從不驕傲,保持平常的心態(tài),繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好,我也從不失落急躁,自暴自棄。相反,我積極總結(jié),調(diào)整心態(tài)。和同學(xué)保持良好的關(guān)系,正確處理同學(xué)室友的關(guān)系,不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,而且同學(xué)之間相互友好的交流,本身就是一種鍛煉人的交往能力,處理社會(huì)事物能力的一種表現(xiàn)。
在我們學(xué)校也不乏那些通過努力而取得成功的同學(xué),所以我有理由相信自己只要自己努力,同樣會(huì)成為一名出類拔萃的學(xué)生。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一方面激發(fā)了我的學(xué)習(xí)斗志,使我能夠改變我對(duì)生活的態(tài)度,是我更有信心去學(xué)習(xí),使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財(cái)富,也使我更加堅(jiān)信學(xué)習(xí)能改變命運(yùn),讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面,這筆獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我的家庭來說,也是一筆非常大的收入,減輕了父母的負(fù)擔(dān),我的心理負(fù)擔(dān)也相對(duì)減輕了,能相對(duì)輕松的面對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活。我覺得國(guó)家設(shè)立勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學(xué)生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,創(chuàng)造輝煌。
在這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的`年代,強(qiáng)者生存,弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業(yè)知識(shí)過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個(gè)世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì),我們只有經(jīng)過挫折,烈火,煅燃,才會(huì)結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物---成功。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,先人們傳承下來的名言我們要謹(jǐn)記,我們會(huì)努力朝著更好的方向發(fā)展。
這次獲獎(jiǎng)?wù)娴淖屛液荛_心,獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)是對(duì)我努力的肯定,同時(shí)也是對(duì)將來勇敢生活和增長(zhǎng)知識(shí)的鼓舞。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī),都只代表著過去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷的努力,才能取得更多優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的將來。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力,完成新的征程!