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最新大學會議策劃書范文(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-03 20:40:57
最新大學會議策劃書范文(5篇)
時間:2022-12-03 20:40:57     小編:zdfb

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大學會議策劃書范文篇一

今年,第十一屆全國人民代表大會第五次會議和政協第十一屆全國委員會第五次會議,分別于3月5日和3月3日在北京開幕了。

“兩會”是全國人民代表大會和中國人民政治協商會議的簡稱。“兩會”召開的意義在于:將“兩會”代表從人民中得來的信息和要求進行收集及整理,傳達給黨中央,“兩會”代表是代表著廣大選民的一種利益,代表著選民在召開兩會期間,向政府有關部門提出選民們自己的意見和要求。“兩會”直指當今時政及國人關心的要事,意義重大,是全黨全國各族人民政治生活中的一件大事。

二、活動主題

學習兩會精神·關注時事熱點

三、活動時間

20xx年3月23日

四、活動地點

樹達樓203教室

五、策劃、組織單位

09級計算機科學與技術班全體班委

六、參與人員

09級計算機科學與技術班全體成員

七、組織方式

以班會的形式在教室召開,但是不僅僅是單純的一個人講話,而是調動全班同學一起參與其中,而且還請來輔導員來班會指導 。

八、 具體活動安排

1、提前兩天在班上宣布班會時間、地點、主題,以及讓同學們準備自己的發言材料。

2、邀請輔導員,提前一天給輔導員打電話,通知輔導員我們班會的時間、地點以及主題,希望輔導員能前來參與。

3、對于每位班干部,也是讓其準備好在兩會精神的引導下自己的工作上的總結以及計劃。

4、班會期間,首先第一個環節是團支書宣布班會開始,并且直奔主題,讓同學們自由發表自己對“兩會”的理解,同學們也是積極發言,在這期間,班長去邀請輔導員。

5、班長和輔導員加入班會后,進入第二環節,由每位班干部談談在怎樣將兩會精神實踐到我們的工作當中,最后由班長總結。

6、第三個環節是由輔導員對此次活動進行總結,并且發表自己對“兩會”的見解,對我們班的要求以及意見。

7、最后一個環節是由同學們自由發言,班長宣布班會結束。

九、經費預算

0元

大學會議策劃書范文篇二

時間:20xx年3月20號

地點:

參會人員:研究生10級第三黨支部全體黨員

主持人:

記錄人:

會議內容:

一、觀看“兩會”視頻、主持人簡要概括兩會精神

兩會的十大議題:物價房價 教育醫療 食品安全 反腐打拐 轉型和幸福

兩會的五大熱點話題:保障住房 收入分配 穩定物價 懲治腐敗和就業公平

二、與會黨員對兩會精神進行了深刻討論。

a:聽完溫的報告,讓人心潮澎湃,深受鼓舞。我們作為新時代的青年,生長在一個沒有硝煙的時代,是祖國巨大歷史成就的見證者和受益者。

b:聽完報告后,我更加堅信在以為的黨中央的領導下,一定會把握住重要的歷史機遇,繼承和發揚優良傳統,中國不定能贏得寶貴的發展時間來全面建設小康社會。

c:溫的講話為我們點名了今后一段時間內的工作重點和目標——加快科技發展。我們只有加快科技發展,才能進一步解決發展中碰到的困難和問題。

d:聽完報告后,我認為作為當代大學生,我們必須圍繞“加快科技發展”這個戰略目標,努力學習,積極探索,在不斷的實踐過程中充實自己,以實際行動接受考驗。

e:我覺得我們應該從我做起,從現在做起,從一點一滴做起,走時代前列,爭做時代先鋒是我們所要承擔的責任。

f:從報告中,我覺得我們大學生黨員應該“平常時刻能看的出來;關鍵時刻能沖的出來;危難時刻能豁的出來”,學習掌握更多的科學文化知識和本領,為將來建設打下基礎。

三、由黨支部書記做最后總結:經過激烈的討論,使我們更加深了對“兩會”精神的學習,希望我們能從中學的很多,也希望我們能隨時為祖國建設添磚添瓦。

大學會議策劃書范文篇三

舉辦單位:中國地質大學江城學院校國旗護衛隊

活動時間:二oxx年三月三十號(暫定)

協辦單位:校團委學生會

參加單位: 華中科技大學文華學院 武漢理工大學華夏學院

武漢科技大學中南分校中國地質大學江城學院

一.活動背景:

國旗護衛隊(國旗班)——以宏揚愛國主義精神為已任,力求展現當代大學生精明強干、積極向上的精神風貌,為校園文化樹立起一面活動的旗幟.

近年來,隨著校園文化的建設,很多學校成立了校園中一個特殊的學生團體——國旗護衛隊(國旗班)。由于大多數國旗班是剛剛起步。怎樣去發展、怎樣開展適合我們學生的訓練方法、怎樣提高在校園的影響力…這些問題都是我們自己不能解決的。

一年一次的高校國旗班的比賽。是唯一我們能聚在一起的時候。然而比賽結束后,得獎的隊伍舉杯歡呼,沒得獎的隊伍沮喪回校。比賽可以找到差距,促進國旗班的發展,但沒有給隊員留下太多的時間好好的交流,留下的只是一張我們在一起的合影。

因此我們需要一個機會坐在一起,相互的交流,一起討論我們今后的發展。在具有不同歷史的國旗班交流中,尋求高校國旗班的發展……

二.活動目的:

弘揚愛主義國精神,豐富校園文化,促進高校國旗班的共同發展。讓隊員們對國旗班有個新的認識。

三、活動簡介:

本次國旗班的交流活動主要分為兩部分:隊列演練和座談會。在隊列表演中尋找差距,娛樂表演中緩和氣氛。座談會側是讓大家互相學習了解對方的窗口。

四、資源需要:

1.學校籃球場--國旗班隊列演練,素子拓展

2.階梯教室—召開座談會

3.主持人

4.設備部,信息部,宣傳部,紀檢部

5.飲用水

五、活動步驟:

(一) 前期準備

1. 活動申請

2. 聯系各校國旗班負責人

3. 抓緊隊員的訓練

4. 人員安排

5. 場地準備

(二) 活動實施(四部分)

a:接待各校國旗班入場

b:隊列演練

1. 各校國旗班在球場列隊參加升旗儀式。(由主辦院校升旗)

2. 學校領導講話

3. 適應場地訓練(30分鐘),在這短時間各校可派代表相互觀看。

4. 各國旗班進行升旗方正的表演,由于各學校的場地設施不同,表演適可而止。

5. 基本隊列動作演練。(立正,稍息…)

6. 一起合影

c:座談會

各學校負責人以幻燈片的形式,主要是以國旗班的制度,隊員管理,訓練心得…讓隊員對自己國旗班有個新的認識。(5-8分鐘)

d: 素質拓展(活動時隨機編隊)

1. 軍體拳表演

2. 三人四足(有紀念品)

3. 穿電網

4. 拖拉機(有紀念品)

5. 高空下墜

6. 三人拔河(有紀念品)

附:以上活動均在活動之前予以解釋.

(三) 注意事項:

1. 接待引導工作要熱情,服務臺要放在明顯的地方。

2. 在隊列表演環節中禁止讓其它同學進入場內。

3. 在開座談會期間,各校負責人要維持會場紀律。

4. 素質拓展期間注意安全,文明禮貌

5. 各校隊員應相互團結

6. 注意時間把握

國旗班交流會人員安排

時間:3月30日 早上10:00——下午5:00

地點:籃球場和階梯教室

隊列演練 ——籃球場 (10:00——12:00)

座談會 ——階梯教室(1:20——2:20)

素子拓展——籃球場(3:00——5:00)

部門(人員)安排:

國旗班:全體參與本次活動

女生部:負責各學校國旗班的引導工作,進出口的禮儀

外聯部:負責活動現場的服務工作

設備部:負責活動期間的音響與話筒支持

紀檢部:負責活動周圍的次序,防止他人進入場地。(進出一律憑工作證)

宣傳部:負責活動前后的宣傳工作

信息部:負責活動圖片采集和攝影工作

主持人: 負責早上的升旗儀式

負責下午的拓展游戲

指導老師:王老師(升旗儀式后的講話)

華夏學院老師(座談會的講講話)

注:除信息部外其他部門只需參加籃球場上的活動

大學會議策劃書范文篇四

一、活動目的

為繼承和發揚中華民族禮儀的優良傳統,開展禮儀教育,構建和諧社會,經我校學生會研究,決定在我校開展一次禮儀大賽活動。

二、活動目的

我國素有禮儀之邦的稱謂,而良好的禮儀風采可以提升個人素質和修養,本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺,讓同學們在這次活動中學習到更多的禮儀知識。

三、活動內容:

(一) 活動口號

繼禮儀之風,揚禮儀之采

(二) 活動要求

20xx級所有女生

1. 五官端正

2. 身高要在一米六以上

3. 氣質佳、形象好

(三) 報名方式

2. 面試現場報名

(四) 活動時間:

2. 9月23日至9月25日進行初賽

3. 10月10日至11月10日進入培訓

5. 11月16日至11月17日進行決賽

(五)活動地點:

1. 報名地點:第五食堂、第四食堂

2. 初賽地點:第四棟男生宿舍一樓形體房

3. 決賽地點:甲山大禮堂

四、活動流程:

(一) 初賽

2. 地點:第四棟男生宿舍一樓形體房

3. 面試內容:

(1) 走t臺秀

(2) 才藝表演

(3) 回答考官所提出的問題

(4) 考官根據選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進入復賽,在復賽到來前進行為期一個月的培訓

(二) 復賽

1. 第一輪:參賽者依次出場進行自我介紹之后進行知識搶答 如:禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區別等。(10題 共30分)

2. 第二輪:選手以抽簽的形式選擇角色,按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如:職業風的人員在辦公室的禮儀特點、古典風的禮儀特點等。(共40分)

3. 第三輪:才藝展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共30分)

4. 第四輪:考官根據選手的表現選出25名晉級選手進入

(三) 決賽(淘汰賽)

1. 第一輪:選手現場抽簽,每五個人為一組,每組代表隨機抽取一個情景表演題,成績最差的一組成員進行才藝表演。(淘汰兩名選手)

2. 第二輪:現場搶答,大眾評審投票。(淘汰兩名選手)

3. 第三輪:每個選手以禮儀為主題表演小故事。(淘汰兩名選手)

4. 第四輪:觀看關于禮儀方面的視頻,找出不合禮儀的地方并糾正。(淘汰兩名。)

5. 第五輪:每個選手為自己拉票,票數多的前十五名選手歸入校禮儀隊。

6. 第六輪:依成績,分別頒發冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質獎、最佳風采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。

五、活動宣傳

(一) 以宣傳海報的方式在海報欄宣傳

(二) 在學校門口和禮堂掛橫幅,橫幅為20米長噴印字樣為“預祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。

(三) 在廣播站發禮儀活動通知

(四) 由系學生會向各個班級宣傳

六、活動準備

(一)前期策劃準備

1. 借教室:

(2) 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓

2. 通知參賽選手進行比賽的時間、地點

3. 準備好活動所用的道具

(二)活動當天的準備

1. 布置禮堂

2. 檢查道具的好壞和是否有缺失

3. 檢查每個活動細節安排的負責人的工作是否做好

4. 檢查參賽選手是否到齊

七、各部門的安排

(一) 辦公室、秘書部負責人員的簽到

(二) 學習部、實踐部負責評分

(三) 宣傳部、外聯部負責一切宣傳工作

(四) 文娛部、女生部負責催場的工作

(五) 組織部、保衛部、體育部、勞衛部負責維持現場次序

八、緊急措施

(一) 相關人員沒有及時到位,影響比賽進程:

對策:

1. 在活動開始之前提醒相關人員比賽時間

2. 要求相關人員盡職盡責,提前把分內事情處理好

(二)活動時間沒有控制好或者設備出現問題

對策:

1. 彩排時充分考慮各種情況,杜絕此類事情發生

2. 及時找到相關工作人員進行處理

九、獎項設置:

(一)冠軍:一名

(二)亞軍:一名

(三)季軍:一名

(四)最佳氣質獎一名

(五)最佳禮儀獎一名

(六)最佳風采獎一名

(七)最佳形象獎一名

(八)優秀獎五名

十、經費預算:

物品

單位

費用

選手牌

40x5

200元

幕布

1x400

400元

抽題箱

2x20

40元

禮品

20x20

400元

證書

15x15

225元

氣球

8x15

120元

禮品筒

20x5

100元

話筒電池

2x10

20元

2x30

60元

宣傳海報

50x2

100元

其他

200元

總計:1865元

校團委學生會女生部

二oxx年十月十一日

大學會議策劃書范文篇五

新一屆,新起點!網新部自成立以來都本著真實、及時、有效的原則來報道系部的每一新聞,工作上可謂盡心盡責,全心全意。而新一屆的我們更會延續這種優良的傳統,以飽滿的熱情和積極向上的進取心投入到這份工作當中,并在此過程中加以突破和創新。我們會總結過去,展望未來,以“團結、求實、進取、創新”為宗旨,以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標,制定圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”為主的新一屆網新部工作計劃。為此我們主要從以下幾個方面開展新一屆的工作:

本學期網絡新聞部的工作重點是加強團隊制度建設,建立考核制度,讓工作安排,績效測評有章可循,同時提高新聞和文章采稿量,積極協助學生會其他部門,鑒于網絡新聞部自身的特點,本學期進行一些團隊內部活的建設,以加強團隊內部交流。

(一)、部門內部的分配

1、部長工作安排

(1)部長負責召開一次總的部門會議,告知部員新學年的工作計劃與任務,提出工作要求及部門成員的各項工作職責并負責通知部

員系內的大小活動,對部員的稿件進行編輯、整理、存檔。在保證稿件數量的同時,所寫新聞及時準確,經審核后及時發布至新浪博客——長大文理人文與傳媒系博客。

(2)做到每一階段結束后(四周為一個階段),召集本部門成員依次征求工作上的意見,達到部門的合理運轉,提升工作進度。

(3)號召本部成員認真學習各部工作職責,檢查標準,并落實到工作中,響應學生會不定期抽查本部的工作狀況以及工作效果。

(4)設置部門考核表,制定懲獎細則,以便激勵大家都能保持良好的工作態度,激發工作上進心。

2、部員工作安排

(1) 本部門成員盡力做好本職工作,盡可能做到在第一時間知道系內活動,全方位地采訪、報道,及時投稿、整理、存檔。 在保證稿件數量的同時,所寫新聞及時準確。

(2)對完成后的新聞稿仔細進行檢查,盡量減少語句上的錯誤,發現原稿有錯漏和不妥之處,應及時予以糾正,保證稿件質量,與此同時還要注意稿件的規范性。

(3)對于活動的采訪,采取輪流制形式,目的是保證部員能夠嘗試不同新聞稿的撰寫,做到合理安排日常事務。

(二)合理統籌部內發展

1、每遇到繁忙的系部活動,會適當組織部內成員聚餐一次或去校外唱歌以增加部內凝聚力,鼓勵部員不要產生松懈心里。

2、鼓勵部內成員提交一些可行的活動策劃書,爭取多舉辦一點

有意義的課外活動,豐富同學的課余文化生活,滿足同學的精神文化需求,使部門成員個人能力得到鍛煉的同時,也加強了各部門間的團結協作能力。

3、做到分工不分家,在具體工作上,各干事工作范圍不同,但在工作中,大家應相互協作、配合。

(三)定期進行網站更新,做好維護工作

本部門除了積極完成團總支學生會交給的任務外,還需每天指定成員負責完成部門內的網站維護與更新工作,如,新聞稿上傳,網站內有無需要修改清理的地方。在提高我系在網絡中的知名度的基礎上,積極關注其他學校的工作動態,以便取長補短,促進系部更好的發展。

本學期將在各方面條件允許的情況下,嘗試采訪系里有突出貢獻的老師,起到激發系部老師工作效率的作用。

遇到生疏的地方及時與老師及學生會其他成員交流溝通,汲取大家工作上的意見,把握一切有利于本部門發展的資源,統籌兼顧,合理發展。

嘗試增加信息來源與宣傳力度的擴大化,選擇適當時機分別到各班內宣傳部門的新浪博客即“人文與傳媒系博客”,希望同學們給予關注及支持,使我們系的網絡能真正起到對外宣傳和豐富同學們信息面的作用。

在這萬象更新的時刻,我部門將繼續以自我服務、自我治理、自我教育的宗旨,傳承成功經驗,開拓創新,在配合團總支學生會各項工作的同時,加強對部門內部的管理,為學生會的學風建設添磚加瓦,最后我們部門將以熱情的服務,端正的態度。為每一個同學提供方便,為每一位老師提供服務。希望老師及學生會能給我們部門以支持和鼓勵,同時我們部門也希望老師和學生會的其他成員給我們多提寶貴的意見和建議,最后希望本部門成員在今后的工作中能齊心協力,默契配合,更多的鍛煉自己的獨立辦事能力,與我們部門共同發展。

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