在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

有關愛國主義的班會記錄篇一

隨著中日釣魚島時間的升級，全國各地都出現了抵制日貨的游行，本來是一種愛國情懷的表現，但由于極少數不法分子的挑撥、鼓動，不少地方出現了打砸日系車、日貨商店的違法行徑，尤其以長沙、西安等地為最。又恰逢9.18時間81周年，在校黨委的指導下，我們班舉行了一場關于“理性愛國”的主題班會。

考慮到周二大家的課都很滿，于是我們把班會時間提早至早上6:30，并決定在二食堂進行，形式為班級討論會。

班會最開始時，由我講述了開這次班會原因以及目的，從最近中日釣魚島爭端以及長沙平和堂事件引出了班會的主題“理性愛國”，并就抵抗日貨游行到打砸日貨發表了自己的觀點。

當到大家自由發言討論的時候，可能是時間太過早，大家的興致都不算高，沒什么人發言。于是我用自己帶來的筆記本電腦向大家展示了最近幾天全國各地的游行圖片，看著全國各地人民用不同的形式表達著自己的愛國情懷，大家的情緒立馬高漲，紛紛發言，吐露著自己對最近這些事件的看法。討論到激動時，甚至有同學表示有時間自己也會去參加游行，支持中國。

當這個討論告一段落，我又用電腦給大家看了另外一組圖片，掀翻在路邊日系車，破碎的玻璃，冒著火光的日貨店鋪……本來已經快沒有的討論聲又響了起來，不過這次的話題是關于那些打砸日貨的無知人民。大家就這樣做是愛國還是誤國展開了討論，結果大家的意見一致——愛國，是必要的，但也要選對形式，不能盲目，甚至于做出違背法律和道德事情。那些表示會參加游行的同學也說，自己絕不會這么做，還會去阻止，引導人民正確愛國。

最后，班長任芯彤就這次班會做了一個總結發言，重新提出了“理性愛國”的主題，并強調，愛國是我們不可缺少的優秀品德，但愛國的同時，一定要保持理性。

大學生正處于熱情奔放，充滿斗志的時期。而近來很多大學生在對待“愛國”這件事情上有很多不理智的行為。并且對于國家的一些政治問題都比較敏感。大學生應該擁有成熟的人格，而全面思考事情更是我們應該必備的。

我們應該堅信我們的黨、我們的國家領導會做出正確的選擇。帶領國家持續不斷的發展。并不一定發起各種“愛國”活動就是真的愛國，也不能說不參加活動的就不愛國，每個人表達愛國都有每個人自己的方式，而各種方式都要通過全面思考正不正確。

總之，愛國可以，但愛國要愛得理性，不應盲目。

有關愛國主義的班會記錄篇二

理性愛國主題班會總結

梁堤頭鎮中學

一、活動主題： 理性愛國主題班會

二、班會目的：教育全體學生銘記國恥、理性愛國、文明愛國、守法愛國，把學生的愛國熱情轉化為刻苦學習、積極進取的精神動力。

三、班會內容：圍繞“釣魚島問題的由來”、“黨和政府對釣魚島問題所持的原則立場及采取的反制措施”、“當代學生應該如何理性愛國”等

四、活動時間:星期五下午第3節課

五、活動總結：

通過本次班會，同學們知道了愛國的意義，但是更了解了如何理性愛國，根據最近發生的大學生反日游行活動，理性地思考應如何正確愛國。我們應該合理合法地表達我們大學生的愛國感情。我們是是一個有思想有情感的特殊群體，熾熱的愛國熱情特別可愛。黨和人民希望我們實現可持續愛國，所以我們要合理合法地愛國，實現全過程愛國。既有愛國的遠大的目標，并把這種愛國的熱情轉化到維護穩定、搞好學習上來，還要在愛國的過程中，選擇合理合法的方式表達愛國的心愿和熱情。有愛國熱情而不情緒失控，有愛國之心而合理合法表達。班會后，同學們達成了一致共識：理性表達愛國熱情，自覺維護穩定大局。中國人民有著強烈的愛國熱情，中華民族也是熱愛和平的民族。我們不能因為某些不負責任的言論和行徑迷失了方向，亂了方寸，甚至被他們所利用。我們當代中學生，更應該冷靜、理智地思考和對待這些問題，用正確的方式表達我們的愛國情懷，維護和促進我國各方面的發展，保持我國在國際上維護和平、負責任的良好大國形象。

有關愛國主義的班會記錄篇三

理性愛國主題班會材料

為幫助廣大學生正確認識當前的國際、國內局勢，引導廣大學子表達愛國意愿，正確看待近期發生的幾件事（釣魚島撞船事件；日本右翼分子到中國駐日本使館門前示威事件，西安大學生游行事件等）。按照學校辦公會的統一要求，各班都要召開理性愛國主題班會。

愛國是一種尊嚴，是一份信念，是我們的義務和責任。廣大學生的愛國熱情是可貴的，要得到保護。日本政府的不友好行為激起了我們的無比憤慨。我們要愛國，我們更需要理性地表達我們的愛國熱情，因為我們是正在接受教育的學生，我們的國家是法制的國家，我們要相信并依靠黨和政府的力量來維護國家和民族的利益。“冷靜理智、合法有序”才是表達愛國熱情最好的態度。釣魚島撞船事件發生后，由于日方處理不當，中國內地個別城市也發生了涉日游行，其中發生了個別人員打砸日貨商鋪等過激行為。這種學生沖動地走上街頭進行游行的做法是不對的。這樣不僅造成了社會的混亂，更嚴重的是廣大學生的熱情會被少數的破壞分子利用，成為攻擊我們黨和政府的工具。我們廣大學生當務之急就是學好知識，冷靜、理智、有序、合法地表達愛國熱情，樹立遠大理想，增強社會責任感、使命感，以學業為重，學好知識，掌握本領，把強烈的愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動，使自己成為社會主義現代化建設的棟梁之材，報效祖國，為祖國的強大做出貢獻。“弱國無外交”，只有祖國強大了，我們才能在國際舞臺上取得主動權，才能更好地維護國家和民族的利益。

請同學探討下以兩個問題：

問題一：如何正確、理性地看待這段時間的反日情緒？

a：每一位公民都有合法表達自己愛國熱情的權利。前提是不能妨害公共秩序和國家利益，決不能因為個人的自由造成對公共秩序和國家利益的損害。

b:表達愛國熱情的方式多種多樣，關鍵是要把握好其中的“度”。個人自由的“度”在哪里？就是嚴格遵守法律。守法本身就是愛國的體現。如果選擇不恰當的方

式來表達愛國熱情，侵犯他人權利，超出法律的界限，發展下去往往是違法，甚至犯罪。我們不能讓良好的愿望演變為不良的結果.，如果不用智慧，不能夠冷靜分析局勢，反而有可能被別有用心的人利用。

問題二：我們中學生應該怎樣去愛國?

a:我們現在最最需要的是一個穩定發展的和平環境。日本少數人的行為的確令人憤恨，但表達愛國熱情的方式一定要合法。現在的當務之急是要把我國的科技實力搞上去我們是在校學生，應該將愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動，把我們的國家建設得更強大，這才是愛國的真正表現。

b:在表達愛國熱情的同時，我們更需要冷靜、理智。中國現階段正處在發展戰略機遇期，安定團結是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學習的動力，積極投身于祖國的建設。中華民族要立于世界民族之林，關鍵要靠國力的強盛。

我們要正確認識當今世界形勢，準確把握基本國情，堅決貫徹中央的一系列重大決策和部署，自覺維護安定團結的政治局面，增強法制觀念，冷靜理智、合法有序地表達自己的情感，不參加未經批準的游行等活動，不做影響社會穩定的事情。一定要珍惜和用好難得的歷史機遇期，既登高望遠，又腳踏實地，把愛國熱情轉化為做好本職工作和刻苦學習的實際行動，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量

為此我們鄭重承諾：自覺維護祖國統一、民族團結、社會穩定；遵守國家的法律法規和學校的規章制度，增強自律，做到不參與非法集會、游行、不信謠、不傳謠，將主要精力投入到學習中。

為加強管理，各班級采取不定時點名的方式抽查人數，嚴格清查到校人數，嚴格執行學校請假制度，不請假不到校者一律按曠課處理。沒有班主任或年級組的請假條學校門崗一律不準處出。

1、釣魚島撞船事件 2010年9月7日上午10點15分左右，在釣魚島海域久場島西北偏北約12公里海域，一艘中國拖網漁船船頭與日本海保安巡邏船“與那國”（yonakuni）號船尾相撞。巡邏船部份受損，但沒有人員傷亡。日本海上保安廳7日晚，以公務執行干擾嫌疑罪逮捕中國漁船的41歲男性船長。

2010年9月7日晚，中國駐日本大使程永華就日方在釣魚島海域扣留中方漁民漁船緊急向日本外務省負責人提出嚴正交涉，要求日方立即放人、放船，避免事態進一步升級。

2010年9月8日早，中國駐日使館就日方對我船長采取司法措施向日方提出嚴正交涉。2010年9月8日，日本海上保安廳發言人稱．如果詹其雄承認妨礙公務罪名，并繳納罰款，就可以很快放人，否則就要接受審訊。

2010年9月9日，外交部發言人姜瑜表示，釣魚島及其附屬島嶼是中國固有領土。日方對在該島海域作業的中國漁船適用日本國內法是荒唐、非法和無效的，中方決不接受。

2010年9月10日，繼日本海上保安廳8日逮捕中國漁船船長之后，日本石垣法院10日又批準檢察當局將被捕的中國漁船船長拘留10日。

2010年9月13日15時，經過中國政府嚴正交涉，被日方非法抓扣的14名中國漁民乘中國政府包機安全返抵福州。被日方非法抓扣的漁船也于13日上午啟程返航，中國政府已派漁政船在相關海域接應。

2010年9月19日，石垣簡易法院批準將中國漁船船長詹其雄的拘留期限，再度延長10天，至29日為止，以便決定是否對他采取法律行動。

9月21日晚上8點國務院總理溫家寶在紐約會見當地華人華僑、留學生代表和中資機構時談到：“我方多次義正言辭的向日方提出交涉，但日方置若罔聞。在這種情況下，我們不得不采取必要的反制措施。在這里我強烈敦促日方政府立即無條件釋放中國船長。”

9月25日4時，被日方非法抓扣的中國漁船船長詹其雄乘中國政府包機安全返抵福州。外交部部長助理胡正躍、福建省副省長洪捷序等到機場迎接。

我國外交部發言人姜瑜此前在就日方非法抓扣中國漁民漁船事件答記者問時表示，釣魚島自古以來就是中國的固有領土。日方在釣魚島海域非法抓扣中國漁民和漁船，頑固堅持對中方船長履行所謂國內司法程序，是對中國領土主權的嚴重侵犯和公然挑戰，激起中國人民的強烈憤慨并嚴重損害了中日關系。中方理所當然要作出必要回應。日方的狡辯是站不住腳的。日方只有立即糾正錯誤，無條件放還中方船長，才能避免兩國關系受到進一步傷害。玩弄欺騙世人和國際輿論的把戲是沒有出路的。

2、日本千余右翼分子反華集會 擬包圍中國使館事件

日本約1500名右翼分子16日在東京舉行反華集會，準備 “包圍”中國大使館。這個集會名為“抗議中國侵犯日本領土尖閣列島”(“尖閣列島”即我釣魚島及其附屬列島)，由日本右翼團體組織 “奮起日本！全國行動委員會”發起。集會在當地時間下午2時起在東京六本木的青山公園里開始。

中國外交部馬朝旭在例行記者會上答記者問是表示：日互為重要鄰國。兩國之間存在一些敏感、復雜的問題，我們主張通過對話，妥善加以解決，共同維護兩國戰略互惠關系。部分群眾對前一階段日方的某些錯誤言行表達義憤是可以理解的，但我們主張，應當依法、理性表達愛國熱情，對非理性、違反法規的行為是不贊成的。相信廣大群眾一定會把愛國熱情轉化為做好本職工作的實際行動，維護好改革、發展、穩定大局。

有關愛國主義的班會記錄篇四

青島理工大學琴島學院

“ 理 性 愛 國 ” 團 組 織 生 活

--計算機工程系

信管一班

活動時間：2012年5月23 活動地點：7-b-104 活動參與人員：信管11-1全體團員 活動主題：保衛釣魚島，我們在行動

一、活動目的：

1.讓每位團員了解釣魚島的歷史，確立釣魚島自古以來就是我國的固有領土的思想；

2.了解中日關于釣魚島主權問題的紛爭；

3.培養廣大團員的愛國主義情操，以實際行動參與保釣活動中 3.團支書李艷講解當前釣魚島局勢以及日本的卑劣行徑：

2012年4月17日，東京都知事石原慎太郎宣稱，將以東京都的名義“購買”釣魚島。

2012年4月27日，石原慎太郎宣布向民眾募集購買釣魚島資金的活動，東京都網站上公布了募捐賬號。

2012年6月7日，日本駐華大使丹羽宇一郎表示，反對東京都知事石原慎太郎“購買”釣魚島的計劃。

2012年7月7日，日本政府試圖將釣魚島收歸國有。

2012年7月11日，中國漁政船編隊駛往釣魚島附近海域護漁巡航，遭遇日方擠壓干擾。

2012年8月15日，日本非法抓扣中國香港14名“保釣”人士。

2012年9月10日，日本政府召開閣僚會議 決定“購買”釣魚島。

2012年9月11日，日政府簽訂“買賣”釣魚島合同。

日本政府一連串的卑劣行徑已經引起了華夏兒女的強烈憤慨。

4、針對釣魚島事件，團員談自己的看法

5、保釣在行動： 對于日本的強暴行為，危害我國國家領土主權的強盜行為，中國外交部發言人洪磊表示：“我愿意重申，釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領土，中國對此擁有無可爭辯的主權。中國gvm捍衛釣魚島領土主權的決心是堅定不移的”。

目前中國海監船編隊已有6艘船進入釣魚島附近12海里領海內。其中，“海監51”、“海監66”2艘漁政船在赤尾嶼海域巡航，“海監15”、“海監26”、“海監27”以及“海監50”在釣魚島黃尾嶼海域進行巡航。此外，中國另外2艘海監船正行駛在釣魚島赤尾嶼東北方向海域，日本海上保安廳巡邏船目前正在進行嚴密的“警戒監視”。

跟誰著我國堅定不移的維護主權的方針和政策，民間也出現各式各樣的保釣行動。團體、個人、組織、企業等等都相繼投入自己所能參與到我國的維護主權的活動中來，堅決維護中國領土主權，堅決保衛釣魚島領土，誓死不讓小日本占領釣魚島。

外交部發言人洪磊13日在例行記者會上說，中國政府針對釣魚島問題采取一系列措施，堅定捍衛國家的主權和領土完整。中國舉國上下對日本方面的錯誤行徑無不義憤填膺，堅決支持中國政府提出的正義要求和采取的有力舉措。

洪磊說，日本非法“購島”后，中國政府表明了堅決反對的態度，要求日方撤銷錯誤決定，改弦更張。中國政府和人民維護國家主權和領土完整的決心和意志堅定不移。

洪磊表示，中方敦促日方切實改正錯誤，停止一切損害中國領土主權的行動，回到雙方達成的共識和諒解上來，回到雙邊談判解決爭議的軌道上來。

臺灣：臺灣“海巡署”：

將在釣魚島海域24小時護漁

臺當局“海巡署”表示，漁民若遭受日本公務船干擾作業時，可立即通過漁業電臺或“海巡署118”海巡服務專線報案，海巡艦艇盡速處理。“海巡署”還表示，巡航艦艇護漁時，如遇到日方艦艇應秉持“不沖突、不退讓”的原則應對。

6、如何保釣：

a.理性保釣：不要盲目激進

在表達愛國熱情的同時，也要意識到，要理性愛國、文明愛國、守法愛國。愛國，不需要民粹和暴力，不需要以犧牲國內正常社會秩序為代價；愛國，必須向“打砸搶”說不。

b.積極參與愛國行動：抵制日貨、參加反日游行、演講、簽名活動中，關注事態的進展

c.努力學習，報效祖國，增強國家綜合國力，抵御外來入侵

7、教師總結

釣魚島是我國的固有領土，如今日本人企圖占有它，作為華夏兒女，我們不會容他們肆意猖狂，他們的無恥行徑必將受到公正的審判。作為一個中學生，我們應該以史為鑒，努力學習，振興中華。不能忘記歷史賦予我們的使命，保衛釣魚島，我們一起行動起來，一起守護我們的家園。

“釣魚島問題與理性愛國”主題班會參考稿

表達愛國，天經地義；但愛國絕不是僭越法律的借口，否則愛國行為，就會異化為違法犯罪。日系車、中國公民購買的日本商品是中國公民的合法財產、勞動所得，這和愛國者的財產一樣，受到中國法律的保護。打砸這些財產，并不會對日本政府造成任何損失，倒霉的是自己的同胞。

在日本做出侵犯我主權的行動時，我們當然要亮出自己的態度，但愛國行為應該在中國的法律框架內。因為無論是中國公民的合法私產，還是在華日本人的安全，都是受中國法律保護的；維護中國法律的尊嚴，是愛國的應有之義，相反，僭越法律底線的所謂“愛國”行動，只會授人以柄，損害國家形象，是不折不扣的“害國”，不但影響自己的前途，對家人也絕沒有好處。

擁護政府的外交行動、遵守中國的法律、尊重團結自己的同胞，才能形成愛國的堂堂陣列、浩然正氣；日本右翼勢力才會有所忌憚。愛國切忌走向偏執、違法的歧路，那只會傷害愛國共識。

四、我們應有的態度：

面對釣魚島局勢的最新變化，我們要堅定信念。要看到祖國在一天比一天走向繁榮與強大，中國國際地位在日新月異地提升，中華民族任人欺凌的時代已經一去不復返了。我們要保持團結。近代史上，中國之所以飽受日本侵害，就是因為當時國家四分五裂，一盤散沙。今天的中國已遠非昔日可比，只要我們萬眾一心，眾志成城，就沒有任何外來挑釁能夠得逞。我們要努力奮斗。把我們自己的事情辦得更好，把祖國建設得更加強大。這是我們維護國家主權、挫敗任何外來侵犯的堅實基礎。作為一名學生，我們應該做好如下幾點：

1.相信黨和政府有決心有能力解決釣魚島問題。作為一名學生，愛國是必要的，也是我們要予以鼓勵的。但是愛國要有理、有序、有節，要看到中國政府正在一步步對日本采取有力反制措施，目前效果已經逐漸顯現，在這種情況下，我們學生要保持冷靜，要堅決相信中國政府有決心、有能力處理好釣魚島問題，我們的行動要與中央保持一致，堅決支持中央的反制舉措。

2.要理性表達愛國熱情。全體學生要按照教育部門的統一部署，依法、理性開展愛國活動，不參加未經批準的大規模聚集活動，堅決防止別有用心的人利用我們的愛國熱情、將矛頭指向黨和政府。

3.搞好學習，為祖國贏得未來。學生天職是學習，只有搞好學習，掌握好本領，建設好強大的祖國。我們要將對祖國的深厚感情、強烈的愛國熱情轉化為自己的學習動力，有了文化、有了學識、有了本領，才能為祖國贏得未來，這才是真正的愛國，才是最大的愛國

有關愛國主義的班會記錄篇五

“理性愛國情”班會記錄

會議時間:2010年10月20日

會議地點:e5-201

主持人:班長

出席人數:33人

會議內容:

1．主持人通報了最近一段時間國內外的一些狀況：日本反動勢力策劃組織了包圍了中國駐日大使館事件，極力破壞中日關系,以期達到其分裂國家的罪惡目的,引起我國人民群眾的極大憤慨和同聲譴責。而如何引導廣大大學生正確應對社會現象、理性表達愛國情懷，成為此次班會的主題。

2.由同學介紹今日國民反日情緒及表現: 日前，手機短信、互聯網上出現了一些值得商榷的內容。比如：抵制日貨，抵制索尼以及想出各種辦法破壞日本產業以解心頭之氣。

3.同學總結表現的后果：諸如此類的倡導，確實需要謹慎對待。只靠這種簡單抵抗“洋人”和“洋貨”的想法與做法，是不能解決根本問題的。非但不能達到應有的目的，反而容易事與愿違，被日本右派分子，被反華勢力所利用。個中的道理很清楚，全球經濟一體化的趨勢讓人們懂得，中國制造與海外產品很難割裂開來。所以，想要用這種辦法去戰勝日本右翼分子，戰勝一些國家反華勢力，顯然是不夠科學的，也難以奏效。

4.同學發言討論“如何正確、理性地看待目前的反日情緒”：針對近期出現的抵制日貨事件，部分同學表示贊成，部分同學表示無所謂，更多的同學表達了我們可以選擇自己的方式表達我們的憤怒之情，同時也不會刻意干涉別人的想法，整體而言，大家希望采取比較理智的方法，不挑頭，不主動參與，時刻保持著高度的克制，不與社會人員接觸，時刻為國家的穩定大局著想。

5.同學發言討論： “日方的種種表現和行為都是表面現象，其本質上和長遠上折射出日方對中國的三種偏見心態：能源爭奪、經濟沖突、制度偏見。即遏制中國對世界能源的瓜分和掠奪；遏制鋪天蓋地的中國貨對日方經濟體制的沖擊；遏制中國制度的發展和對日方世界的影響”。同時我們也要理智評價他們，時刻剖析自己，反思自己存在的不足，在罵聲中成長，時刻銘記著“生于憂患，死于安樂”，韜光養晦，把自己國家的實力搞強了，所有問題都不是問題了。

6.同學發言討論：作為當代大學生，如何理智愛國？愛國有三個基本原則：“一是不要讓別人傷害到你；二是你也不要誤傷到別人；三是更不要自己傷害到自己”。愛國應理智為先，學生更應做好本職事情，抵制應掌握合適的尺度。我們要有大國心態，寬容的胸懷，理性的思考來面對，考慮我們數萬的員工的生存問題。

7.主持人總結：愛國不需要理由，但是理智表達愛國情感，是一種對民族負責的態度，更是一種強大的精神力量。通過此次組織班會，大家認清了形勢，理性的表達了一種愛國情懷，作為我們這一代有志青年，我們必須將滿腔愛國熱情化作愛國行動，把重點放到學習、科研和促進自身全面發展中來，做好自己的本職工作、發憤成才，從我做起，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量，這是我們的理性選擇、不二選擇。