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談談對體育鍛煉的認識字 談談對體育鍛煉的認識和看法匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 07:32:58
談談對體育鍛煉的認識字 談談對體育鍛煉的認識和看法匯總
時間:2023-05-24 07:32:58     小編:xiejingc

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

談談對體育鍛煉的認識字 談談對體育鍛煉的認識和看法篇一

記得在上學的時候,老師就曾經和我們說過“網絡營銷”,那個時候覺得很新奇,其實,網絡營銷(on-line marketing或e-marketing)就是以國際互聯網絡為基礎,利用數字化的信息和網絡媒體的交互性來輔助營銷目標實現的一種新型的市場營銷方式,網絡營銷具有很強的實踐性特征,從實踐中發現網絡營銷的一般方法和規律,比空洞的理論討論更有實際意義。因此,如何定義網絡營銷其實并不是最重要的,關鍵是要理解網絡營銷的真正意義和目的,也就是充分認識互聯網這種新的營銷環境,利用各種互聯網工具為企業營銷活動提供有效的支持。這也是為什么在網絡營銷研究必須重視網絡營銷實用方法的原因,網絡營銷不是網上銷售:銷售是營銷到一定階段的產物,銷售是結果,營銷是過程;網上銷售的推廣手段不僅靠互聯網,傳統電視、戶外廣告、宣傳單亦可。禹含網絡認為網絡營銷不僅限于網上:一個完整的網絡營銷方案,除了在網上做推廣外,還有必要利用傳統方法進行線下推廣。這可以理解為關于網絡營銷自身的營銷,就像關于廣告的廣告一樣。

其實對于網絡營銷來說,因為現在的互聯網發展的很快,自然而然地,網絡營銷在互聯網下也是有一定的特點的,1、跨時空。營銷的最終目的是占有市場份額,由于互聯網能夠超越時間約束和空間限制進行信息交換,使得營銷脫離時空限制進行交易變成可能,企業有了更多時間和更大的空間進行營銷,可每周7天,每天24小時隨時隨地的提供全球性營銷服務。

2、多媒體。互聯網被設計成可以傳輸多種媒體的信息,如文字、聲音、圖像等信息,使得為達成交易進行的信息交換能以多種形式存在和交換,可以充分發揮營銷人員的創造性和能動性。

3、交互式。互聯網通過展示商品圖像,商品信息資料庫提供有關的查詢,來實現供需互動與雙向溝通。還可以進行產品測試與消費者滿意調查等活動。互聯網為產品聯合設計、商品信息發布、以及各項技術服務提供最佳工具。

4、個性化。互聯網上的促銷是一對一的、理性的、消費者主導的、非強迫性的、循序漸進式的,而且是一種低成本與人性化的促銷,避免推銷員強勢推銷的干擾,并通過信息提供與交互式交談,與消費者建立長期良好的關系。

5、成長性。互聯網使用者數量快速成長并遍及全球,使用者多屬年輕、中產階級、高教育水準,由于這部分群體購買力強而且具有很強市場影響力,因此是一項極具開發潛力的市場渠道。

6、整合性。互聯網上的營銷可由商品信息至收款、售后服務一氣呵成,因此也是一種全程的營銷渠道。另一方面,禹含指出企業可以借助互聯網將不同的傳播營銷活動進行統一設計規劃和協調實施,以統一的傳播咨訊向消費者傳達信息,避免不同傳播中不一致性產生的消極影響。

7、超前性。互聯網是一種功能最強大的營銷工具,它同時兼具渠道、促銷、電子交易、互動顧客服務、以及市場信息分析與提供的多種功能。它所具備的一對一營銷能力,正是符合定制營銷與直復營銷的未來趨勢。

8、高效性。計算機可儲存大量的信息,代消費者查詢,可傳送的信息數量與精確度,遠超過其他媒體,并能因應市場需求,及時更新產品或調整價格,因此能及時有效了解并滿足顧客的需求。

9、經濟性。通過互聯網進行信息交換,代替以前的實物交換,一方面可以減少印刷與郵遞成本,可以無店面銷售,免交租金,節約水電與人工成本,另一方面可以減少由于迂回多次交換帶來的損耗。

10、技術性。網絡營銷是建立在高技術作為支撐的互聯網的基礎上的,企業實施網絡營銷必須有一定的技術投入和技術支持,改變傳統的組織形態,提升信息管理部門的功能,引進懂營銷與計算機技術的復合型人才,未來才能具備市場的競爭優勢。

記得有位互聯網資深人士說過:任何的東西發展都是擁有一套理論的,只有在理論基礎下思考才會在行動上有所成就,網絡營銷的理論基礎主要是網絡整合營銷理論、軟營銷理論和直復營銷理論,網絡整合營銷理論主要包括以下幾個關鍵點:網絡營銷首先要求把消費者整合到整個營銷過程中來,從他們的需求出發開始整個營銷過程。網絡營銷要求企業的分銷體系以及各利益相關者要更緊密地整合在一起。把企業利益和顧客利益整合到一起。軟營銷理論是相對“強勢營銷”而言的。該理論認為顧客在購買產品時,不僅滿足基本的生理需要,還滿足高層的精神和心理需求。因此,軟營銷的一個主要特征是對網絡禮儀的遵循,通過對網絡禮儀的巧妙運用獲得希望的營銷效果。巨大的消費群體與企業習慣的變化。首先看下面的調查結果:美國idc于美國時間2月12日公布的全球因特網普及情況調查結果顯示,“雖然全球經濟正在衰退,但是因特網人口還是在穩步增加。2002年底全球因特網人口將超過6億人”。其中每天上網的人數將近2億,這個數字每年還在以30%的速度增長。2006年中國網民過一億,并且正在快速的增長。巨大的上網人數,帶來了巨大的商機。在歐美國家,90%以上的企業都建立了自己的網站;通過網絡尋找自己的客戶、尋找需要的產品,這已經成為了習慣。如果企業想購買些什么,特別是首次購買時,會先在網上進行初步的查找和選擇,再進一步與供應者取得聯系。網上巨大的消費群體特別是企業的商務習慣變化,給網絡營銷提供了廣闊的空間。

談談對體育鍛煉的認識字 談談對體育鍛煉的認識和看法篇二

《市場營銷學》

院系:外國語學院 學號:2010022502 姓名:王某某

談談我對校園營銷方式的認識

作為一名大學生,我想各種營銷方式在校園里并不少見,比如新生剛開學,移動通信和天翼通信便推出各種層出不窮的營銷手段來增加各自的客戶,有充話費送話費,充話費送禮品,今年最絕的是零元購機,抓住人類愛貪便宜的心理,不用錢就可以買到手機,我自然也趁著熱鬧去零元購了一部手機,手機性能方面暫且不提,在吸引大學生方面倒是達到了效果了。另外還有一組團藍天超市推出的打折活動,向各個宿舍發宣傳單,pig店甚至不惜以清倉處理的模式來吸引眾多大學生前往消費,我們也許會懷疑商家這種做法是不是能賺錢,但我明確的告訴你,就是這種讓我們覺得我們賺了便宜的促銷方式成了商家最好的營銷方式。

接下來,我要談談我對校園營銷方式的分析。一

校園市場的特點

1.封閉性。在校大學生與電視媒體接觸不多,信息多來源于廣播和互聯網,信息的普及和傳播主要是靠同學間的口耳相傳,形成了一個較為封閉但卻活躍的消費市場圈,產品的接受度和知名度主要依賴于其在高校市場內,也就是學生消費圈內的口碑,是利用關系營銷手法的重要市場。

2.容量大。就我們龍巖學校來講,就今年來講又擴招好幾百人,真個校園學生人數達到八千以上,這還只是我的估計,可能更多,是一個不容忽視的消費群體。

3.開發成本低。目前,商家在校園的經營并非相當激烈,一個企業要進入校園市場比其在一般市場上搶占份額要容易得多,成本也低得多。

4.集中性。校園市場消費集中,商家能夠通過各種活動進行有效的宣傳,這樣花費的成本相對較低些。而且,有效的信息傳達也比校園外市場上更迅速直接。

5.長期性。校園市場是有未來導向性的,具有連續性。企業占領這個市場不僅會帶來短期的商品效益,而且,當代大學生一代擁有知識資本,以腦力勞動為主,崇尚品質生活,具有鮮明的品牌意識,是形成中國新生中產階級和引領青年一族消費潮流的重要支柱,必將成為未來社會中消費的主導力量。

6.文化的獨特性。高等學校的文化既是校園文化的,又是社會文化的一部分,具有大眾化和獨特性綜合的特點。新生代的高校學生熱衷于各種時尚、潮流的“文化娛樂”方式,以此作為彰顯自身個性的方式,這些都預示著高校市場文化消費的巨大潛力。高校文化在普及的過程中,也將引發新一輪的文化消費的熱潮,而網絡的迅速發展,使得校園文化加速傳播與擴展,這種趨勢將會打破以往校園文化僅作為社會文化的亞文化存在的現象,并將全國各個高校的校園文化連成一個統一,互動,活躍的整體,使得文化消費成為不可忽視的一個消費熱點。二 校園營銷的形式

據我所知,在我們學校主要的營銷方式有:

1、直接通過發宣傳單。近段時間剛好是圣誕節和元旦兩個節日,校園里許多商家乘此機會展開營銷手段。藍天超市還是按慣例來發印有打折商品的宣傳單,還有其他商家比如校門口的歐尚時尚造型設計、pig店等等都向學校里的各個宿舍分發宣傳單。

2、提供一定的實習培訓機會。一些公司在校內指定某個社團為其選拔某方面的同學到該企業進行一定時間的實習或培訓,舉行選拔活動,讓學生進入到企業中,更深入地了解企業及產品和運作過程,從而使得該企業的聲譽在同學間廣泛傳播,樹立起該企業關注大學生素質和能力提高的形象,大大拉近了與大學生之間的距離,而且這種活動所花費的成本較低,效果很好。上星期班里團支書向班里同學通知一項事,就是在文虎樓有某企業(忘了具體什么企業,當時實在沒去關心)有招聘會,面向在讀生和快畢業的學生,提供實習機會和寒暑假兼職機會。而今天在同心樓一樓噴水池旁也舉行大型招聘會。

3、為學生活動提供贊助,協辦學校的大型活動。這類企業要么是知名品牌的企業,要么是以大學生為現實或潛在顧客的企業,它們提供贊助的主要出發點是提升自身的品牌形象、增強品牌美譽度和知名度,或培養學生對其品牌的好感、促進潛在消費群的感情親近,或培養忠實的現實消費者、甚至直接刺激其購買行為。提到這個就可以說到每年每個院系為新生舉辦的迎新晚會。就我們院來講,每年外語院迎新晚會的招牌上都印上‘由龍巖女子醫院贊助舉辦’,而另外在迎新晚會舉辦之前都會在各個組團拉出一條條橫幅,比如‘三組中快餐飲祝外語院迎新晚會舉辦成功’等等,這些都是通過贊助來宣傳的營銷手段。

4、為學校或學生的科研項目提供支持。我們學校每年都舉辦大學生科研活動比賽,是由移動通信所舉辦的,各個院系通過學生加學分活動以及企業的獎金獎勵來促進學生參與,另外也擴大了企業的宣傳力度。另外開學初在學術報告廳門口張貼了一張由周六福珠寶舉辦的飾品設計大賽,另我非常深刻。當時本想著參加比賽我去學習了ps技術,只是毅力不足最終放棄,但是周六福珠寶這個品牌卻留在了我的心底。

三 校園營銷中存在的問題

在我看來,校園營銷還存在著一些問題,比如:

1、客觀存在的問題。高校有相對的獨立性和特殊性,消費沒有完全市場化,一般大眾媒體輻射不到,這使得有些營銷工作難以像大眾市場那樣充分展開,譬如某些廣告限制在校園內發布、某些促銷活動不允許在校園內舉行;大學生一般沒有固定收入,消費基本上是自主消費,自掏腰包,一定程度上制約了消費行為,盡管他們對品牌的消費欲望很高,有時受能力限制,也不得不退而求其次。

2、營銷推廣的問題。有些商家對如何跟學生打交道不了解,很難采取針對性的推廣措施,譬如學生白天都不在宿舍,只有晚上和周末才有人,若不清楚這些,要找到他們并不容易,另外學生們喜歡用短信溝通,這個習慣不見得廣告公司會放在心上并利用起來;在校園中進行的傳播大都逃不出傳統的營銷手段,如散發產品廣告、贊助活動什么的,企業像打散彈一樣地向大學生們發出一些傳播訊息,既無章法,又無創意,既抓不住他們的注意力,也抓不住他們的心,反倒有可能將他們從自己身邊推開。四

校園營銷的技巧

接下來談談就我個人對如何更好的開展校園營銷的一些技巧。

1、開展校園市場調研,了解大學生需要什么、想要什么、會買什么。

2、產品開發要有針對性,要充分考慮大學生的特性,多推出一些品質好、價格適中的新產品。產品設計要有針對性,從外形到功能,不斷融入大學生的文化元素,如手機內置單詞查詢、外觀新穎炫酷等。

3、價格、付款方式要考慮大學生的承受力。強烈的消費欲望受到現有購買能力的限制,價格對于大學生來講是一個非常敏感的營銷工具,進入校園市場的產品定價應該傾向于中低檔價格。

4、充分利用互聯網的力量。大學生人手一臺電腦絕對不是夸大,一般到大二時期大家都會買電腦,大學生對網絡的重視和依賴程度在攀升。因此,應該更多地利用網絡在大學生群體中的的親和力,在各種虛擬社區和網絡游戲中強化網絡傳播的力度,加強企業、品牌和大學生間的聯系。

5、發揮高校社團的作用。高校社團是校園營銷特別值得關注的一個環節,企業在高校的營銷活動如果能夠得到學生會或學生社團的支持與配合,結合學生的特點和社團活動計劃來完成宣傳活動和引導消費導向,將會取得事半功倍的效果。如果有可能的話,企業甚至可以組建自己的高校活動社團,利用社團達到自己的目的。企業側重擴大知名度、提升形象的可做產品展示或者知識講座,盡量淡化商業氛圍,以免引起學生的規避行為;側重推銷產品的,要加大活動前期的宣傳,以吸引學生對當天活動的足夠關注,并且在促銷方式上應該力求多樣化。五

總結

校園里多種多樣的營銷方式,每個營銷方式都有它自身的特點,也吸引到了很多大學生的目光,從這些方面來講這些營銷方式是成功的,但是也還會有存在一些不足,因為沒有新意導致大學生漸漸不再熱衷,漸漸不再吸引顧客的心,所以,在今后的營銷方式里,我希望我能看到更多更好更有特色更能吸引我心的營銷手段。

2010-12-28

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