在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

二年級當班長發言稿字 二年級當班長發言稿篇一

【篇1：我要當班長演講稿】

親愛的老師同學們：

你們好！

光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，班上一年一度的班干部選舉中隊又開始了。今天能夠站在這里，我既高興又自豪，我競選的是班長。

我，是一個膽怯的小女孩，上課時，老師點名回答問題時，我都把頭埋得低低的，生怕點我，如果點到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來周圍同學的嘲笑，老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競選，加強鍛煉，讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。這次競選，我會在這許下諾言，永不改變：“我會做好這份工作。”

為什么我要擔任這份工作呢？因為父母從小就教我要學會自理生活，現在，我一定有少許經驗，能夠管理好班級，管理好班級衛生，讓流動紅旗在我們班安家，讓我們成為學校最好的班級，讓全校師生都夸獎我們班。

假如我當上了班長，一定會成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶??在同學不會做題時，我會耐心地給她講解，當同學不聽話時，我自然不會手下留情。凡是做什么事，我都不會包庇她人，更不會仗著自己是班長，而來威脅別人。總之，我會成為一個尊老愛幼，深受老師喜愛的乖孩子。

請大家相信我，投出你神圣的一票吧！我會成為大家的忠實仆人的！

【篇2：楊宇航我要當班長演講稿】

親愛的老師同學們：

你們好！

我是楊宇航，已經是二年級的學生了。但是，我從來沒有當過班干，因為我是一個性格內向、膽怯的小男孩。平時在家里跟爸爸媽媽嘰嘰喳喳的，說過沒完沒了。只要有外人，我就怕得連聲音都不敢出，甚至連頭都不敢抬起來望別人一眼。這次競選班干我想通了，我想借助這次機會，鍛煉鍛煉我自己，讓自己變成一個活潑開朗、又能干的小男子漢。假如我當上了班干，我一定會成為老師的好幫手。和其他班干一起，團結起來，管好班上的紀律、管好班上的衛生、管好班上的學習等。在同學不會做題時，我會耐心地給她講解，當同學不聽話時，我自然不會手下留情。不管做什么事，我都不會包庇他人，更不會仗著自己是班干，來威脅別人。讓我們班成為一個積極向上的班集級體。總之，我會成為一個尊老愛幼，辦事公平、公正的，深受老師和同學喜愛的班干部。

同學們，請相信我，為我投出你神圣的一票。老師，你就給我這次鍛煉的機會吧！我會更加努力的！

我的演講完畢，謝謝大家！

【篇3：競選班長發言稿】

競選班長發言稿

劉羽泉

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫劉羽泉，我最期盼能當上班長了。在我眼中，班長是一個神圣、光榮的職位，我相信我有足夠的能力去勝任這個職位。

首先，我認真負責，勵志做好每一項工作。其次，我上語文課等科目時，總是積極思考，不吵鬧。再次，我字寫得好，起到了表率作用，引導大家把字寫好。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”是啊！不積極向上，只在原地踏步的人怎么會有出息呢？我一定要勇于進取班長這個職位。雖然我有很多的缺點，但我一定會努力完善自身，揚長避短的。

謝謝大家聽取我的發言。我如果真的當上了班長，我一定會打擊班里的不正之風，并且努力要求自己做好表率作用，讓各班干部嚴管到位，創建良好的班級建設之風。

請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧！

競選班長發言稿

袁鑫磊

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我又一次站在臺子上演講，但是這次不同，我的目標是成為班長。我的優點有很多，缺點嘛??自然也有，在這里就不說了。但是，如果我當上班長，我要改掉壞習慣，改正缺點，認真地學習，關心同學，以身作則，起到模范帶頭作用。

我還會為班級做很多事，幫助做得不好的同學。當然，同學們也可以向我提建議，如果我有什么地方做得不夠，大家也能向我提出來，我都會接受，并且改正，爭取做的更好。另外，如果同學們有什么好的提議，我會盡量做好。

我還會偶爾舉行一些娛樂活動，讓大家放松放松。

我的演講到此結束，希望大家投我一票，支持我的選擇。

在這里祝大家萬事如意，謝謝大家!

競選班長發言稿

陳彪

敬愛的老師，親愛的同學們

你們好!

我是五七班的陳彪，我這次寫發言稿的目的是競選班長。雖然我以前沒當過班長，責任心有一點兒弱，而且字也有一點兒寫不好，但是，從今以后，我會盡我最大的努力改掉這些缺點。

如果我當上了班長，我會多在班上舉行一些活動，而且我還會樂于聽取同學們的建議，爭取把班級列到年級之最。我還會把班級整理得干干凈凈，讓學校領導看見了，直夸我們班建設很好。其次，我還要做到以下幾點:

1、做一個盡職盡責的好班長，做一個既是老師的得力助手，又是同學們的好榜樣的班長。

2、我要讓全班同學人人平等，而且要讓我們班里的所有人的成績都比以前的好很多。

3、我還要讓同學們做到不亂丟果皮紙屑，不到學校的花壇里去亂踩，不到學校外面的流動攤上買東西吃。

如果我當上了班長，我一定會做到我所說的。同學們，請投我一票，謝謝大家！

竟選班長發言稿

袁田野

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”那么，不想當班長的學生也就不是好學生！

今天，我有幸站在講臺上竟選班長這個職位。我是一個熱愛學習、熱愛祖國、熱愛班級的女生。我助人為樂、心靈寬闊、學習認真，語文數學考試大約都90分以上，語文更是我的拿手好戲，我的作文語言幽默，內容清晰，沁人心脾。我的字也算得上是龍飛鳳舞！所以，我希望老師同不們都投給我神圣的一票！雖然我有優點，但我也有自己的缺點，比如：做什么事都慢、膽小、自理能力不太強等等。但是“世上無難事，只怕有心人。”“有志者，事竟成。”這兩句名言時刻提醒著我，我一定會痛改前非，如果再加上同學們和老師們對我的鼓勵和培養，我就一定會揚長避短的！

別看我外表看起來是個柔弱的不淑女，擔不起班長這個重要的職位。其實，我內心里還住著一個剛強的“女漢子”只不過沒有發泄而以。最后，我希望大家給讓我當選班長，鍛煉我的能力，激發我 攪動人！如果我落選了，那么下學期我就會尾隨而上，不當班長不罷休！競選班長發言稿

張文宇

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好！

我很榮幸能夠站在這個講臺上競選這個光榮而重要的職位——班長!

我叫張文宇,我知道班長這個職位,是很多同學都想的,這個職位工作重要且艱巨,可是,我相信,我能當好這個班長！

競選班長，我還是占有優勢的：一是我責任心比較強，二是我有團結集體的能力。

班長，在同學中，應該要有良好的帶頭作用，帶領班級積極向上。班長，要做好老師的得力助手，積極幫助老師營造良好的班級氛圍。班長，就像一架橋，使老師與同學們相處得更加融洽。這些，我都能做到。

假如我當上了班長，首先，我要

總結

最后，我希望大家能把你手中寶貴的一票投給我!謝謝大家！

競選班長廣播稿

方 穎 尊敬的老師，親愛的同學：大家好！

我叫方穎，你們對我應該很熟悉吧！在數學課上，我總是開小差，老師叫我回答問題時我也只能摸摸腦袋然后不好意思的跟老師說：“老師，對不起，我不知道”；在語文課，我也總是嘰嘰喳喳講個不雖然我是一名普通的小學生，但是我會盡我最大的力量去改正，去做一名優秀的學生，一名優秀的少先隊員，如果我哪里做錯了的話，你們可以隨時告訴我，我一定會改正缺點、發揚優點，讓我向你們學習，做一個好班長。

如果我能在這次班長競選中脫穎而出，那么我會努力做到以下幾點： 1、假如我當上了班長，我會樂于助人、做到不亂丟果皮紙屑；不要亂摘花草、亂砍樹木，（我們也可以做一個

提示語，例如小花、小草、小樹、木頭，也有生命，請愛護他們的家）；不在公共場上大聲喧嘩等等。但是，即使我沒有成為班長，我認為這本來就是我應該去做的，也是我們每個人都應該做的。

2：設計一個周日表。周六上午，出去跑一跑步，跟朋友出去玩一玩；或者去圖書館看1個鐘頭的書，下午學英語，周日上午補奧數，下午再去學英語。3：做到每天要遵守原則。8：00準時到學校，中午放學回去吃飯，做到不挑食，下午不逗留，放學按時回家。

希望大家能支持我，把寶貴的一票投給我，謝謝大家，我的演講完畢。

競選班長發言稿

吳章俊

敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！

今天我能站在這臺子上，就是為了競選。

我的膽子很小，不敢說什么大話，請大家支持我當一次班長吧！我是從小學讀到現在一次也沒有當過班長，請讓我好好當一次吧。我知道當一名真正的班長是很為難的，是很辛苦的，當一名出色的班長，要多做好多的事啊！我知道，我在上一二年級的時候，老師為什么不選我當班長，是因為我沒有責任心，我也知道當一名班長，是要先管好自己，才能去管別人。

我知道，當一名班長，每天早上八點至八點二十，都得管理好班里的早讀紀律和衛生，而且每一節課下課，也得檢查衛生，還得看桌子有沒有對齊，搬沒搬正，班里有什么事情還一定有第一時間向班主任老師報告。

同學們，相信我，我如果我當上了本班的班長，我一定為班內同學服好務。謝謝大家。

二年級當班長發言稿字 二年級當班長發言稿篇二

當上班長后的發言稿

【篇1：我要當班長演講稿】

篇1：楊宇航我要當班長演講稿

親愛的老師同學們：

你們好！

我是楊宇航，已經

是二年級的學生了。但是，我從來沒有當過班干，因為我是一個性格內向、膽怯的小男孩。

平時在家里跟爸爸媽媽嘰嘰喳喳的，說過沒完沒了。只要有外人，我就怕得連聲音都不敢出，甚至連頭都不敢抬起來望別人一眼。這次競選班干我想通了，我想借助這次機會，鍛煉鍛煉

我自己，讓自己變成一個活潑開朗、又能干的小男子漢。假如我當上了班干，我一定會

成為老師的好幫手。和其他班干一起，團結起來，管好班上的紀律、管好班上的衛生、管好

班上的學習等。在同學不會做題時，我會耐心地給她講解，當同學不聽話時，我自然不會手

下留情。不管做什么事，我都不會包庇他人，更不會仗著自己是班干，來威脅別人。讓我們

班成為一個積極向上的班集級體。總之，我會成為一個尊老愛幼，辦事公平、公正的，深受

老師和同學喜愛的班干部。

同學們，請相信我，為我投出你神圣的一票。老師，你就給我這次鍛煉的機會吧！我會更加努力的！

我的演講完畢，謝

謝大家！

篇2：班長演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

非常感謝老師提供 這個讓我展示自我的機會，也十分感謝同學們從開學至現在對我的支持和信任。班委是一個

團隊，是一個我把我們班建立成為一個真正為同學們服務，同學們真正愛它的團隊。今天我要競選的職務是班長。

作為競選人，我要

談一下我個人對于班長這一個職務的認識：大學里的班長和中學時候的班長是不一樣的，作

為大學班長它的任務更多，更復雜，所以這是一份很有挑戰的工作，同時也是一個相當鍛煉

人的職務。班長不僅自身要完成輔導員和任課老師的一些任務，還要配合其他團體開展班級

活動，例如學生會和各種社團。另外，班長還要合理分派其他班委之間的任務和職責，統調

班委工作，發揮團體的力量。最后，作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾，盡量協調各

方利益，防止沖突的發生。最重要的是，班長要領導整個班級在學校的各項活動中去贏得更

多的榮譽，維護班級利益與尊嚴，使班級的每一位成員都擁有自豪感。

班長是一個競爭力

很強的職位，需要一個有能力有責任的人來擔當，我相信我有這個能力。我在以前有過相關的經驗，所以請大家和輔導員給我這個機會，讓我在接下來的大學生活里留下為全班同學服

務。我的優點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。不過人非十全十美，我也有缺

點，比如有時做事不太細心，做事情的耐心程度不夠等等。在未來的日子里，我將特別注意

和改掉這些毛病。如果

有的同學能給我提出意見或者建議，我一定會虛心聽取并且改正我的缺點。前一段時間聽咱

們的任課老師說歷屆英語2班的課堂氣氛最沉悶，缺乏活力，成績也不太好，專業通過率也 是最低的。我覺得這需要我們在座的每一位成員的努力，不僅僅是靠班長班委的帶領。我們

是一個集體，應該同甘共苦，共同努力學習，共同書寫屬于我們的青春之詩。假如我落選了

我也不會氣餒，這說明我還有許多缺點，我以后會努力克服，不斷完善自己。

大學只是剛剛拉開

帷幕，里面應該有漫天飛舞的櫻花和色彩斑斕的星辰。我愿和你們一起公用尋找那屬于我們

最美麗的夢想。

謝謝大家！

篇3：我要當班長

我要

當班長

假如又要競選班長的話，我一定會參加的。但是參加競選班長要有演講稿，我的演講稿是這樣的：敬愛的老師，親愛的同學，大家好！今天我要競選的是班長，因為我想為班級做一些我力所能及的事。

如果我競選上班長的話，我會好好地工作：輔導學習成績不理想的同學，讓他們有信心，和我們一起進步、一

起努力；生病了的同學，我會去醫院看望他（她）們，給他（她）們講講我們今天上的課，鼓勵他們學習雖然重要，但是身體還要重要。別為了學習累壞了身體；上課不認真聽、做小

動作、開小差的同學我會對他們說：你們為什么上課不好好聽呢？現在學習差不多都成免費的了，你再不聽的話不但浪費國家的資源，還浪費了你的時間。請家教、到外面培訓還要花

很多錢，現在不聽以后聽就晚了，記憶力還沒有現在好。讓他們認識到自己的錯誤，上課不

再講空話了。

如果我當上班長的話，我會和同學們好好相處，成為老師的好助手 如果我沒有當上班

長，我也不灰心，因為我給了別的同學一個鍛煉自我的機會。下一次競選班長還能看見我的身影。

北京東城區fcgyjhb五年級:242128810

四：班長競選演講稿

班長

競選演講稿

各位同學:

大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務，在這個班集體經歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學，相信以

后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我，也會對我有一個客觀的評價！

能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是

像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決

策能力，同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但

作為班長，就應該站在多數人的立場，維護多數人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班

同學的整體凝聚力。

今天競選，在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談談我競 選上班長之后的工作計劃：

首先，考慮到我們班人數多的情況，我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上

屆班委會已經作了不少努力，組織了不少活動，在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提

高凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助，每學

期院里也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在里面，同學們參加的積極 性并不高，尤其是聽講座，估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動，所以，對于班級內

部的活動，我的觀點是，不在于規模大小，如果不是上面要求的活動，都盡量以娛樂為主，在活動策劃中多增加互動的成分，使更多同學主動參與進來，玩得開心，玩得盡興，讓那些

彼此溝通甚少的同學，也能通過活動增進交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學能提

供一些有創意，好玩，并且可行的點子，說大一點，也算為班級的文化建設獻一份力吧。

然后，對于班級的制度建設，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆

班委的工作重心，就應該轉移到落實制度上面。對于每次活動的記載，班費支出記載，考勤

記載，在承接上一年工作經驗的前提下，還應思考是否能做得更準確，詳細。活動的記載要

遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動就不能落下；班費支出的記載在可能的情況下應

盡量詳細，詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享，讓每個同學都方便查閱。考勤記錄則應

遵循公正的原則即可。總之，在落實班級制度方面必須加強，盡量做到有章可循，當然，對

于有時出現的特殊情況，班干部和同學之間也應相互理解，酌情處理。

另外，對于班委會

內部建設，在我看來也是同樣重要的，只有一個團結的班干部團隊，心往一處想，力往一處

使，才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說，有的班干部太閑，有的班干部

太忙。對于這種班干部任務分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當然。這

種現象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對于一些性質不明顯的工作，那豈不是沒人做了？所以，在班委會內部建設工作分配方

面，我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個人的事。在我看來，參加活動，能提高班級凝聚力，而組織活動，便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工

作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產生分歧。我想，我作為班長，有責任區緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強加進去，而應客觀地

分析問題，借用外交中的那個“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響

合作，更不要影響同學情誼。

最后，我談談我自己對班級工作的整體展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標也不會

定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氛

圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經過大一這

一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力；也有的同學學習很認真，我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它

開花；還有的同學在學校通過不同途徑，結交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。

雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著

積極向上的節奏，交融于我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節奏。

再好的展望，再好的規劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝！

我叫xxx，很榮幸今天競選班長，每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長 是為了對大家負責，我認為我自己足夠有能力對大家負責，這是我對大家開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有能力去創造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子

總有發光的時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以

來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的！

我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家投上你寶貴的一票

大家好，我是xx，我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班

長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全

班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做

好班長，首先，我覺得我夠認真負責，有資格成為同學們的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我能不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克

服夠盡我所能去做班長。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

雖說我以前并沒有

當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么

一個機會。

我一定會利用這次

機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家． 如果我當上了班長，我會更

加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼 者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

我的演講到此結束，希望同學們投我一票．

謝謝．

親愛的同學們:

今天,很榮幸能站

在這里演講,競爭班長的職位,首先要謝謝輔導員劉老師,謝謝她的信任和鼓勵.其實我一直都

是一個比較自信的男孩,我堅信---人有多大膽,地有多大產,不怕做不到,就怕想不到.所以今

天我也算沒有辜負自己的名字,勇敢的站在了這里.當班長光有自信不

行,還要有一定的能力.大學以前,我擔任過除班長以外的任何班委職務,這為我積累了不少經

驗的同時也留下了一絲美麗的遺憾.有句話說得好,青春可以無悔,卻難免無憾.因為有遺憾，我們才生活在一種錯過的美麗里,而當你再次翻開那一頁錯過的美麗時,便在曾經的遺憾里找

到一些真知.為了彌補哪個空缺,我想說:我要當班長.想要當班長并不是一時的心血來潮,而

是發自肺腑的感慨.首先,我熱愛班委

工作,從小學開始我就一直擔任班委工作,這為我積累了不少經驗,所以如果我當班長,我會熟

悉其他班委的工作,這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件.雖然我們現在所處的環境不同了,但是我有信心,我相信你們也有信心,是不是?我相信在我的虛心求教,同學們的團結合作下,我們的班級工作一定會干的很出色的!其次,我心胸坦蕩，秉正恭謙,樂于助人.你們以前沒有和我一起生活過,可能會覺得我是自吹自擂.但在以后的生

活中,你們會慢慢了解的,因為時間是最好的證物.我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更 多人的支持和鼓勵;只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問題時才能讓他人信服.這一點也是我在班

委工作中的最大收獲.再次,我思維較新，敢于向困難挑戰.在現實工作中,一定會遇到許多困難,但我會搞好班級團結.有句話不是說人

心齊,泰山移嗎?我以創新的工作思路,加上同學們的不甘落后和同舟共濟精神,我們就沒有走

不過的險灘,闖不過的難關.所以如果我當上班長,我們班一定會在學校的各項文藝活動中大

放異彩.競選如賽場的競技，觀眾是多數,運動員是少數,站在領獎臺上的是極少數.所以我會以一名普通參與者的心態來

面對挑戰,面對大家的評判和檢驗.同時我相信我有能力勝任班長這一職務,相信我能和其他

班委攜手搞好班級工作并堅信---我們班的形象一定會棒上加棒!

最后我想以一首歌

來表達我此刻的心情:請把我的歌帶回你的家,請把你的選票留下,請把我的歌帶回你的家,請

把你的選票,投給我吧!謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的伙伴們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持

與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是

最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不

要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資

格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我 有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任

勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼

者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱

情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充

分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

【篇2：推薦自己當班長演講范文】

競選班干部演講——推薦自己當班長各位老師、同學：

大家好！

今天，我要向大家推薦自己當我們班的班長。如果我能如愿以償地當上我們班的班長，我將全心全意地為大家服務，團結帶領大家把我們的班級建設成學校的一面旗幟，成為人見

人愛的班級。

早讀課的時候，我會帶領大家一起早讀，用“開火車”的形式來抽取同學背誦課文，并

提問課文中重點的問題，讓大家可以對課文有更深入的理解。在衛生方面，我會以身作則。

見到紙屑或垃圾我會主動撿起來放進垃圾桶里。每天早上，我會和值日生一起檢查教室及走

廊衛生，保持好教室的衛生，讓流動紅旗每星期都在我們的班級里飄揚。當老師不在或老師開會時，我會管理好班級紀律，不讓同學們亂說話，讓大家靜靜地在座位上做作業或看書。如果有同學需要幫助，我會盡全力的幫助他們。要是有同學來向我問問題，我會耐心地給他們講解，讓他們都能把不懂的問題弄清楚。如果我是班長，我會和同學們和睦相處，不給其他同學起外號，熱心幫助在學習上有困

難的同學。

如果有人給其他同學起外號，我會告訴他們，起外號是不文明的，同學之間應該好好相

處，作為一個少先隊員是不能這么做的。如果我是班長，我會做好一個班長應盡的責任，希望大家支持我。謝謝大家！篇2：

十佳班長演講稿

敬愛的郭老師，學生會干事，漂亮帥氣的班長們： 大家下午好！

我是11財一班的班長，我叫李秀東。用心工作，快樂享受

上學期開始，在班主任鼓勵的目光中，在同學們的掌聲里，我大膽地肩負起了八班班長

這一神圣的使命。我清楚地記得，當我走馬上任時，班主任洪老師送給我這個班長的三句話。

第一句是：班長的含義不是一班之長，而是學會如何帶領全班同學共同成長。第二句話是：

當班長不是一件難事，而是一種享受。第三句是：只給你一個學期算作磨煉的時間，只給你

一次機會成就一個優秀的班長。（她說高中三年六個學期，一定要培養出六個優秀的班長）一個學期很快過去了，我非常感謝老師送給我的金玉良言，感謝全班同學們對我不時的提醒和無私的幫助。在去年期末評優活動中，我以絕對優勢被同學們評為“三好學生”和“優

秀干部”，更感到十分榮幸的是能代表我們班級甚至我們年級參加這次全校十佳班長的競選演

講。

回想那過去的一學期，我自認為我還是比較出色地完成老師和同學們交給我的各項任務。

作為班長，我還是稱職的。理由如下： 首先，學習品質過硬，成績優異。八班是高一年

級的乃文班，這里的同學都是從全縣各初級中學擇優選拔出來的。個個自信滿滿，霸氣逼人。作為一班之長，學習品質不好，成績不優異，你 又何以服人？我編入這個班級的名次是年級25名，通過我的努力學習，在期中考試我進

入年級的前20名，到期末考試，我又跨入年級前10名的行列。尤其是我的那種活學活用的學習方法，更是幫助不少同學