總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

學(xué)校教師教務(wù)工作的總結(jié)與反思篇二

一年來，在鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，_鄉(xiāng)一中全體教職工在校委會(huì)一班人的帶領(lǐng)下，全面貫徹執(zhí)行教育方針，強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育，以創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校為契機(jī)，以“十文明班”評比為突破口，團(tuán)結(jié)拼搏，不斷進(jìn)取，教書育人，喜獲豐收。

一、政治思想工作

全校教職工始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治方向，不斷提高教書育人的積極性，教書育人，為人師表，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《_文選》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等文件文獻(xiàn)，廣大教師以身作則，愛崗敬業(yè)，樂教善導(dǎo)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評，為此，我校教師周國生同志被評為縣級(jí)優(yōu)秀教師，蘭麗艷、張麗霞同志被評為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師，陳彩霞、吳麗杰老師被評為鄉(xiāng)級(jí)模范。

二、健全制度，加強(qiáng)管理，并深入學(xué)習(xí)。

在全體教職員工內(nèi)部，積極開展職業(yè)道德教育，制定了一系列規(guī)章制度，比如《學(xué)習(xí)制度》《請假制度》《集體備課制度》《教師簽到制度》《教師獎(jiǎng)懲制度》等，使全體人員有章可循，在各自的崗位上盡職盡責(zé)，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，使學(xué)校管理納入規(guī)范化軌道，涌現(xiàn)出了一批師德高尚的老師，如：鄭會(huì)軍、劉繼民、吳玉濮、周國生、孔德生、陳彩霞、蘭麗艷、巴銀軍、張少飛等老師。

三、德育工作

在教學(xué)中，始終堅(jiān)持五育并舉，德育為首的原則，積極豐富多彩的活動(dòng)的開展，切實(shí)提高教師學(xué)生的思想覺悟，道德修養(yǎng)，認(rèn)真抓好團(tuán)隊(duì)室、德育室建設(shè)，深入開展“學(xué)習(xí)雷鋒，樹立新風(fēng)創(chuàng)三好”“讀書、讀報(bào)”“兩爭兩創(chuàng)”等活動(dòng)，取得良好的效果，我校教師劉繼山老師在“兩爭兩創(chuàng)”中被評為市級(jí)文明教師，所帶班級(jí)被評為市級(jí)“文明班級(jí)”。

四、教學(xué)教研工作

教學(xué)教研工作是學(xué)校一切工作中的中心工作，是重中之重，因此，我們始終抓住教學(xué)教研這個(gè)中心不放松，狠抓常規(guī)教學(xué)，不斷探索教改之路，以教師為主導(dǎo)，學(xué)習(xí)為主線，訓(xùn)練為主線強(qiáng)化目標(biāo)教學(xué)，完善集體備課制度。

為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，我校按照鄉(xiāng)中心校的布置安排，積極開展優(yōu)質(zhì)課，優(yōu)秀論文和學(xué)科競賽活動(dòng)，積極組織開展說課、集體備課板書設(shè)計(jì)等教學(xué)教研活動(dòng)，通過這些教研、教學(xué)活動(dòng)的深入開展，我校教師_被鄉(xiāng)中心校推薦為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師評選，_被評為縣級(jí)優(yōu)秀論文。在今年中招舉行的考試中，我校報(bào)考縣一、三中共11人，被縣一中錄取9人，其升學(xué)率達(dá)81、8℅，位居全縣前列。六、七、八年級(jí)鞏固率分別在96%、95%和93、5℅，升級(jí)合格率97%，初中招生實(shí)行了就近入學(xué)，免試入學(xué)，入學(xué)率為98、5%。

五、校園經(jīng)濟(jì)開發(fā)

為改善辦學(xué)條件提高廣大教師教書育人的積極性，我校在抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，大搞校園面積美化和經(jīng)濟(jì)開發(fā)，通過校園經(jīng)濟(jì)開發(fā)，經(jīng)濟(jì)收入達(dá)三千余元，既美化了校園，又改善了辦學(xué)條件，同時(shí)也為教師帶來了好處，因而得到了廣大師生和社會(huì)的好評。

六、牢牢樹立“安全第一”的思想

在學(xué)校管理中，始終把安全教育放在第一位，時(shí)刻牢記“安全第一的原則，因而領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，定期召開安全防范會(huì)議，定期舉行法制講座，加強(qiáng)夜間巡視，重點(diǎn)部位重點(diǎn)看護(hù)，堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，排查安全隱患，化解矛盾，切實(shí)做到萬無一失，學(xué)校在安全保衛(wèi)方面無重大事故發(fā)生。

七、音、體、美、安全、微機(jī)課方面

1、開足開全了音、體、美、安全、微機(jī)課程。

2、加大評估力度，使之與其它學(xué)科的評估同時(shí)進(jìn)行。

3、學(xué)生的身心素質(zhì)，審美觀念都有了不同程度的提高。

4、今年“五一”前夕，我校師生成功舉辦了兩次小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。

八、勞技、衛(wèi)生、健康教育、法制教育。

1、通過開發(fā)學(xué)生智力外，開設(shè)勞動(dòng)課，學(xué)生的勞動(dòng)觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)會(huì)了一技之能，一技之長，在今年春季舉行的職業(yè)技術(shù)考試中，我校學(xué)生裝全部合格。

2、學(xué)校環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化美化和凈化，學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)已基本養(yǎng)成。

3、健康教育和法制教育課的開設(shè)，提高了廣大師生自我保健意識(shí)和法制觀念，學(xué)習(xí)情緒高漲，無重大傳染病和違法事件發(fā)生。

為創(chuàng)建文明學(xué)校我們學(xué)校一方面加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，一方面加大資金對學(xué)校建設(shè)的投入，使學(xué)校面容室內(nèi)布置，師生文明程度均有提高，使學(xué)校納入規(guī)范化，科學(xué)化，管理軌道，并于今年順利通過市級(jí)文明學(xué)校的驗(yàn)收。

當(dāng)然，我們學(xué)校的工作中還存在好多不盡人意的地方，與兄弟校相比，還有點(diǎn)差距，但我們有決心，有信心，團(tuán)結(jié)全校教職工在新的學(xué)年里，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，使我校的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校教師教務(wù)工作的總結(jié)與反思篇三

在區(qū)教育局在指導(dǎo)下，我校全面地完成了本學(xué)期的研修任務(wù)，在本學(xué)期內(nèi)我們根據(jù)我校的實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作，取得了良好的成績，形成了可喜的局面。個(gè)人研修、集體研修、各類培訓(xùn)三位一體的工作模式已經(jīng)建立，我校教師的整體素質(zhì)有了顯著提高。現(xiàn)在將我校本學(xué)期的校本研修工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)研修工作的管理。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視研修工作，學(xué)校成立了以高亞真校長為組長，分管副校長王艷華為副組長的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組。構(gòu)建了“學(xué)校——教研組——備課組”的校本研修網(wǎng)絡(luò)，分層次有計(jì)劃地開展集體備課和研討課為主要形式的校本研修活動(dòng)。切實(shí)抓好研修管理工作，認(rèn)真布置研修活動(dòng)和檢查考核，使管理上更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

為了加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)，學(xué)校花大力氣，為各備課組增配了21臺(tái)電腦，并全部連上互聯(lián)網(wǎng)，使辦公自動(dòng)化信息化水平大大提高，為了加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，提高計(jì)算機(jī)的使用效率，為各年級(jí)組增設(shè)了網(wǎng)絡(luò)管理員。

二、校本研修整體情況

本學(xué)期繼續(xù)以“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，先學(xué)后教，創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)高效課堂”，推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用為主要內(nèi)容，所有教研活動(dòng)都圍繞這個(gè)主題開展。以骨干教師為引領(lǐng)，以“集體備課、研討課”活動(dòng)為平臺(tái)，進(jìn)一步提高廣大全體教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

1、開學(xué)初制定了詳盡的計(jì)劃。各項(xiàng)活動(dòng)安排具體。計(jì)劃的可操作性強(qiáng)，執(zhí)行起來容易，便于檢查，便于管理。印發(fā)了“校本研修活動(dòng)安排表”、“教研組、備課組成員一覽表”、“烏伊嶺區(qū)中學(xué)師徒結(jié)對表”、“教研課日程表”四個(gè)計(jì)劃性的表格。

2、保證每月至少有一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座。針對教師在教學(xué)中亟待解決的問題對全校老師及時(shí)了培訓(xùn)，提高了培訓(xùn)的時(shí)效性。

3、對全校教師進(jìn)行了一次全員文化課測試及文化理論考試，組織專人評卷，測試成績存入個(gè)人研修檔案。

4、對全校教師進(jìn)行了一次鋼筆字測試。

5、由于校址搬遷，新樓的計(jì)算機(jī)教室設(shè)備沒有安裝到位，本學(xué)期計(jì)劃的漢字錄入測試及現(xiàn)在教育技術(shù)測試沒有如期進(jìn)行。

6、克服經(jīng)費(fèi)不足的困難，每次都盡可能多的派出人員參加上級(jí)組織的培訓(xùn)，本學(xué)期派出7名教師赴金山屯參加“國培”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，派出14名教師赴鐵力參加全市中考質(zhì)量分析會(huì)。

另派出高穎、潘增華、田華三名教師分別到哈爾濱、石家莊、北京參加國培。所有派出參加培訓(xùn)的教師，返校后，都將要為全校教師做報(bào)告或者講示范課。使他們在外學(xué)習(xí)的收獲在我校遍地開花。

三、常規(guī)研修制度化

1、鼓勵(lì)教師自主研修，利用一切可以利用的手段進(jìn)行學(xué)習(xí)，報(bào)紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)、函授學(xué)習(xí)等有力的推動(dòng)了教師的研修工作。

2、學(xué)校規(guī)定每周至少進(jìn)行一次集體研修活動(dòng)，或者以備課為單位，或者以教研組為單位，規(guī)定了校本研修的時(shí)間，地點(diǎn)和參加人，其中：每周一第三節(jié)課為史地政教研組教研活動(dòng)時(shí)間;周一第六節(jié)語文組;周二第六節(jié)英語組;周二第七節(jié)理化生組;周五第三節(jié)數(shù)學(xué)組，地點(diǎn)在會(huì)議室。在規(guī)定的校本研修時(shí)間內(nèi)，校領(lǐng)導(dǎo)全面進(jìn)行檢查，保證研修成效。

3、為新教師安排了專人指導(dǎo)，以拜師帶徒弟的方式引領(lǐng)他們快速成長。

本學(xué)期在教育局和教研室領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，組織參加國培經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的教師楊海萍、田華、李加民、林志萍、侯兆坤、張晶華分別講了一節(jié)示范課。

本學(xué)期由數(shù)學(xué)教研組進(jìn)行了一次大型教研展評活動(dòng)，這次活動(dòng)中選定由林志萍老師主講，全體數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行評課，全體教師觀摩并寫出評課報(bào)告。

四、特色與成效

我校本學(xué)期的教學(xué)及教研活動(dòng)的內(nèi)容，都是以我校的新課題為核心，老師們研究導(dǎo)學(xué)案的制作和完善，交流導(dǎo)學(xué)案的使用心得，共享學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果，高亞真校長和王艷華副校長多次進(jìn)行點(diǎn)撥和指導(dǎo)，使我校教師使用導(dǎo)學(xué)案的效果有了跨躍性的發(fā)展。

學(xué)校教師教務(wù)工作的總結(jié)與反思篇四

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼20___年畫上了圓滿的句號(hào)。回首20___年，小學(xué)全體師生發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神，圓滿地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作。現(xiàn)就一年來學(xué)校工作做如下總結(jié)：

一、教學(xué)相長不斷求索

教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命力。我校教學(xué)工作始終堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以狠抓教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，以校本研修活動(dòng)為載體，以落實(shí)教學(xué)過程為實(shí)效。

1、精細(xì)管理扎實(shí)常規(guī)。抓好常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障。我校定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查，并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋。

2、以研促教教研相長。我校注重構(gòu)建教師研討的平臺(tái)，扎實(shí)開展形式多樣的研討活動(dòng)，提升了課堂的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

3、展風(fēng)采促成長。“課堂打磨，教學(xué)比武”是我校促進(jìn)新教師成長的首要途徑，在一次次的歷練中，我校青年教師教學(xué)技能逐漸成熟，教學(xué)藝術(shù)得到提升。

4、社團(tuán)課程精彩紛呈。為了進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的特長，按照“學(xué)校辦學(xué)有特色，學(xué)科教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生發(fā)展有特長”的思路，我校成立了書法、繪畫、舞蹈、泥工、葫蘆絲、跆拳道等絢麗多彩的社團(tuán)，豐富了學(xué)生的學(xué)校文化生活，努力使學(xué)校成為孩子張揚(yáng)個(gè)性、歡樂成長的樂園!

二、德育展風(fēng)采活動(dòng)顯魅力

德育是學(xué)校工作的靈魂。我校始終堅(jiān)持育人為本，德育為先的原則，豐富德育資料，拓展德育途徑，創(chuàng)新德育載體，強(qiáng)化德育實(shí)踐，提升德育實(shí)效，開創(chuàng)了_小學(xué)德育工作的新局面。

三、家校共育顯智慧攜手并進(jìn)促成長

家長作為一種隱性的教育資源，具有豐富性和可再生性。我校立足學(xué)校教育實(shí)際，經(jīng)過“家校共育”途徑，有效地挖掘孩子在成長中的教育潛力，逐步構(gòu)成家校聯(lián)手共育英才的良好態(tài)勢。家長會(huì)架起學(xué)校教育與家庭教育的橋梁，真正到達(dá)家校攜手，共同為孩子的健康成長保駕護(hù)航!

四、安全始于心平安重于行

學(xué)校安全工作重于泰山，我校始終把安全放在第一位，經(jīng)過開展一系列安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)本事。

五、碩果累累喜訊連連

一分耕耘一分收獲，在全體師生的共同努力下，20___年，我們碩果累累，喜訊連連!

六、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)崇文重教

獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)的設(shè)立，作為物質(zhì)與精神的雙重獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)了我校教師教書育人的熱情，堅(jiān)定了_學(xué)子立志成才的信念。

憶往昔初心不忘，迎新程未來可期。回望過去，我們深受鼓舞，展望未來，我們深感任重而道遠(yuǎn)。站在新的起點(diǎn)上，我們將繼續(xù)遵循著“給學(xué)生最完美的童年，教給學(xué)生最有用的東西。”的教育理念，，砥礪前行，為譜寫_小學(xué)更加輝煌的篇章而不懈努力!

學(xué)校教師教務(wù)工作的總結(jié)與反思篇五

江藻鎮(zhèn)中是一所具有較大規(guī)模的農(nóng)村初中，現(xiàn)有教職工65人，23個(gè)班，學(xué)生數(shù)為1262人。學(xué)校實(shí)行依法辦學(xué)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，認(rèn)真、積極開展創(chuàng)安活動(dòng)，并取得了一些成績。98、99兩年被評為諸暨市創(chuàng)安先進(jìn)。__年被評為紹興市創(chuàng)安先進(jìn)單位。本年度，我校認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，確保重點(diǎn)，打擊犯罪，保障安全”的內(nèi)部保衛(wèi)工作，深入貫徹了《浙江省機(jī)關(guān)團(tuán)體事業(yè)單位治安工作保衛(wèi)條例》和本校《治安工作實(shí)施辦法》，積極開展“創(chuàng)安”活動(dòng)，維護(hù)學(xué)校的正常教育秩序，努力創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)教育環(huán)境，現(xiàn)把一學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全工作常放心中。

開學(xué)第一天，酈重光校長就在工作會(huì)議上指出：“學(xué)校的主導(dǎo)工作是教育，而教育的前提條件是師生有一個(gè)穩(wěn)定、安全、平靜的教學(xué)教育環(huán)境。教師安全、學(xué)生安全、財(cái)產(chǎn)安全是我們工作的基本點(diǎn)，是關(guān)系到學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大事。因此，安全工作是教育工作的先導(dǎo)和外圍，是我們必須做好的一項(xiàng)工作。”為此，學(xué)校成立以酈重光校長為組長，壽泉均老師為副組長，政教處、團(tuán)支部、班主任為組員的創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、安全工作“硬件建設(shè)”和“制度建設(shè)”并重。

硬件建設(shè)。結(jié)合“四防“要求，學(xué)校重建圍墻，設(shè)立傳達(dá)室，添置消防設(shè)備，拆除危房，并由總務(wù)處和政教處負(fù)責(zé)，在學(xué)期初對學(xué)生寢室、學(xué)生食堂、學(xué)生課桌登、門窗的玻璃作了檢查，消除安全隱范。 由于外地人員的大量流入，從許多方面給安全工作帶來了諸多不穩(wěn)定的因素，學(xué)校還為保安人員添置了必要的設(shè)備。

制度建設(shè)。經(jīng)過幾年的積累，學(xué)校已擁有一套完整的保安制度和獎(jiǎng)罰制度。學(xué)校加強(qiáng)了內(nèi)部信息建設(shè)，建立上下一線的治安網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校已擁有《江藻鎮(zhèn)中治安年度保衛(wèi)計(jì)劃》《江藻鎮(zhèn)中治安工作考核細(xì)則》《江藻鎮(zhèn)中違反治安條理處罰條例》《三項(xiàng)競賽細(xì)則》等制度。安全工作做到“有章可循”“有法可依”。

三、層簽訂責(zé)任書，責(zé)任到人。

為了進(jìn)一步落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部治安工作，學(xué)校和保安機(jī)構(gòu)、保安機(jī)構(gòu)和每位保安人員，政教處和每位班主任教師都是層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校對此項(xiàng)工作進(jìn)行定期、不定期檢查。對成績顯著者給予獎(jiǎng)勵(lì)，對工作不負(fù)責(zé)者，實(shí)施一票否決，取消當(dāng)年評先進(jìn)的資格。

四、具有一支責(zé)任心強(qiáng)的保安隊(duì)伍

針對學(xué)校人多，活動(dòng)場地?fù)頂D，進(jìn)出校門的學(xué)生家長、外地民工多，人口雜這一實(shí)際問題，學(xué)校組織了一支由青年教師為主的保安隊(duì)伍，添置設(shè)備，訓(xùn)練人員，做到應(yīng)急及時(shí)。學(xué)期初，附近村出現(xiàn)外地人員流串作案，為防范于末然，學(xué)校進(jìn)行24小時(shí)值班制。早上5：30至晚10：00，由值周老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和正常教育秩序，晚10：00至凌晨5：30分，由值夜人員維護(hù)學(xué)校安全。由于各線盡心盡力，學(xué)校教學(xué)環(huán)境安定，教學(xué)秩序良好。

五、傳達(dá)室、各重點(diǎn)保衛(wèi)場所專人負(fù)責(zé)。

學(xué)校聘請謝培太師傅為學(xué)校傳達(dá)室管理員，24小時(shí)不離崗。對進(jìn)出校門的學(xué)生家長、外地人員一律進(jìn)行登記，并禁止校外人員帶危險(xiǎn)物品進(jìn)學(xué)校。對電腦室、生化實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室等有貴重物品的場所實(shí)行專人負(fù)責(zé)。學(xué)校定期抽查各室各點(diǎn)的工作情況。

六、治安工作“常抓不懈”“巨細(xì)無遺”。

本學(xué)期，學(xué)校對學(xué)生食堂進(jìn)行了招標(biāo)。食堂外來人員的進(jìn)入、學(xué)生的食物衛(wèi)生等問題為保安工作增加了負(fù)擔(dān)。學(xué)校一方面與食堂承包方制訂合同，由學(xué)校和承包方共同加強(qiáng)對外地民工的管理，另一方面，由值班老師和值班班級(jí)共同管理食堂，一周一輪流。

一學(xué)年來，無任何重大事故發(fā)生，學(xué)校教育秩序井然。保安工作取得一定成效。