演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
擁抱春天播種希望演講稿篇一
又是一張張燦爛的笑臉,又是一聲聲親切的問候,伴著春天的腳步,滿懷著新的希望我們迎來了新的學期。首先,給各位老師同學們拜個晚年,祝大家在新的一年里有更多的收獲。冬日冬景,春時春意,彼時冰涼,卻也臘梅飄香,此刻暖意應著新的希望。度過爆竹聲聲的新春佳節,送走愉快輕松的假期時光,我們整理行裝,繼續向前進發。
臨摹我們走過的痕跡,路途漫長而艱辛。20xx的金秋,我們相聚于此,陌生卻不膽怯,緊張但不乏欣喜。我們一同經歷了軍訓的艱苦,借讀的奔波,運動會的樂趣,考場奮筆的緊張······一幕幕投影心間此前的付出,現在已是結滿豐碩的果實。此前的勞累,如今也是記憶中燦爛的一筆,那些日日夜夜的忙碌,寢室、食堂、教室三點一線的來來回回,盛開在昨天,芳香依舊。
有一首關于希望的小詩:播種一個希望,收獲一個信念;播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個命運。沉沉的黑夜是白天的前奏,希望定會掀開黑幕的一角。懷著希望,站在太陽升起的地方,遙望遠方,或許在來時的路上,你走得并不順暢,但曾經的分數,不代表什么;曾經的.表現,不意味著什么。光明在你我前后,只要希望不滅,便成功在望。只要努力,落后的鳥兒也能趕上群體。知識的海洋是如此廣博,生活的天空是如此遼闊。
踏上新的征程,背上更重的行囊,在這趟航程中,我們要用“自信人生兩百年,會當積水三千里”的信心,“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”的毅力。求真務實的態度,積極不負的熱情去迎接本學期的學習。零零碎碎的目標,卻也可湊成大的希望,穩穩當當地前行,終能走向勝利的巔峰。
七中萬達,是希望的載體、是夢想的起點,找到一方屬于自己的天地,筑建一座屬于自己的城池。每一學期都是新的機會,學習沒有假如,人生沒有假如,不要把希望放在明天,也不要讓人生等待未來。明天的日子如何,未來的生活怎樣,全在此時的努力。
同學們,新學期父母在關注著我們,老師在祝福著我們,讓我們用心播種,好好把握。不讓年華虛度,不讓悔怨涌上心頭。用積極代替消極,讓陋習遠離自己,讓優秀成為一種習慣,讓有序成為一種時尚。讓學習成為我們生活的第一話題,讓成長每時每刻有收獲,把我們的人生和學校裝扮得更加美麗。
最后祝同學們在新學期快樂、高效學習,健康向上。祝老師們工作愉快、家庭幸福。
謝謝!
擁抱春天播種希望演講稿篇二
世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是奉獻,是給予,是自我犧牲。
由于工作調動,我是20xx年9月來到葦泊小學的,這里老師們那種愛崗敬業無私奉獻的精神一直感動著我。如張香魚老師愛生如子,踏實教學;王秋元老師大膽改革、勇于創新,老教師尚且如此,年輕教師更不甘落后。我也不例外,我從教已有二十多年了,多年來,自己把“忠心獻給教育事業,愛心灑給每個學生,放心留給每位家長”這是我作為一名教師的準則。不論在哪里工作,都服從領導的安排,勤勤懇懇,任勞任怨的做著自己一生追求的事業。
我來到葦泊學校一晃也五年多了,在這五年多里的日子里,我帶走了三個畢業班,其中的辛酸和喜悅我一時也說不盡。就說帶的第一個畢業班吧,學生不到100天就要畢業了,突然讓我去接他們的數學兼班主任工作,當時我雖然有點不情愿,但出于工作的需要、領導的信任我接了。自己克服重重困難,努力工作,最后總算比較圓滿的送走了這批學生。學生臨別贈言:“藺老師,我們知道你的良苦用心,感謝你的不厭其煩。謝謝你,老師,您辛苦了。”
送走這批學生,再次接上我曾帶過的一個班的學生,他們也是六年級了,我從心里覺得很高興,我的學生也同樣的高興。雖然我帶給孩子們很多歡樂,可我覺得自己不是班主任,所以自己很少去了解學生的家庭情況,可后來使我明白,學生的家庭會給孩子太大的影響,這在以前我也知道,可沒有深深的體會到。現在的我才真正的明白,一個家庭的好壞對學生的成長是多么的重要。剛開學兩三天,我在給學生批閱家庭作業本時,發現小晶的作業本里給我留的紙條:“老師,我不想回我的那個家了,我想再找個媽媽,她每天教我數學,我每天晚上做夢夢見她。”看到這紙條,我的心在沸騰,無法平靜。我真不知道自己該怎么樣去和這個學生交流。因為在這之前,她給我打電話,我接了她卻不說話,后來又給我發了幾次短信。最重要的是那紙條中說不想回家了,我又怎么去和她說呢?我一直以來考慮的比較多,因為她的母親是精神不太正常的人,家里的事我可想而知。我曾試著和她談過幾次話,學生的心意依舊。
談話中我深怕因自己說的不周,傷了她。我甚至不敢面對我的這個學生,感到自己有一種從未有過的無奈和困惑。隔了兩天,她又給我一紙條,說,“老師,你不要因為我的一些行為而生氣……”是的,我真不知道自己是不是真的生過氣,如果說我生氣了,是我不了解學生的苦衷,如果說我不生氣那也是假的,這么長時間了,我覺得她讓我的心那么不平靜。有時候我在想:心里裝著學生的這么多問題與秘密,真感到很煩,很累,但我是教師啊!像小晶這樣的孩子不就是需要得到除了親人以外更多人的關愛嗎?我要給這些尋夢的孩子引路,我要在他們心里寫一本最美最美的書!
仔細想想,我不是還應該覺得高興才對嗎?不管怎么說,我是她信賴的老師,難道這不是自己想要的師生關系嗎?當各種榮譽證書落到手里的時候,讓人會感到幸福,強烈但卻短暫。然而,當得到學生的信任與依戀時,這份愉悅竟是那么溫馨而持久!為了這份持久的幸福,我愿意用我一生的熱情去關注,關注每一顆等待關注的心靈!
現在我又接了新班——一年級,自己還是班主任,要求學生做到的自己首先要做到,給學生起表率作用。每天早上盡量早到校,到校后總是先到教室,看看學生有沒有按時到校,看看有沒有因病因事請假的,看看教室和衛生區是不是干凈整潔,如果不干凈,自己就帶著學生一起做值日,看看科代表是不是組織學生早讀等等。這樣時時的.指導和督促學生,師生間的默契感越來越好了,班級事務和管理漸漸不像剛開始那樣無序和勞神勞力了。活到老學到老。為了能多學習現代教育理論和先進的班級管理經驗,我積極參加學習,模范履行職責,始終踐行著當一名好教師、好班主任的人生目標。積極與學生交流,關愛、尊重、理解每一位學生,以自己的人格魅力與學生建立了融洽的師生關系。在給學生傳授科學文化知識的同時,特別重視引導和培養學生形成健康向上的人生態度和良好的行為習慣,全面幫助學生成長,把滿腔的熱情傾灑在學生身上。開學到現在我班的班風正、學風濃,大家有目共睹。雖說他們才一年級卻是一群活潑懂事的孩子,他們用自己的小手做賀卡送給老師,上面的小話溫暖著我的心。當我站在孩子們面前的時候,頓時倍感精神。看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早。”那童稚的問候,給我帶來了一天的快樂和生機;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,更加激起了我對教育事業深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”屈原的豪邁詩句,帶著歷史的凝重和絕唱,成為我一生矢志不愉的心聲和追求,并將在教育這塊肥沃的土地上劃出永不消失的軌跡。
擁抱春天播種希望演講稿篇三
親愛的老師、同學們,大家新年好!
我是xx中學分校初一(4)班的xx同學,今天我演講的題目是“播種希望,勤奮學習”。
瞬間嚴冬已逝,春天也悄悄地來到了人間。春天,是個美好的季節;春天意味著一個充滿活力、生機勃勃的開始。經過一個短暫、平安的寒假,我們滿懷著憧憬,迎來了新的一學期。我們知道,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才可能會有金秋滿意的收獲。回首過去的一年,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種著希望,勤奮的學習。在老師的辛勤哺育下,我們變得更具有智慧,也更加自信。展望理想、描繪理想、播種新的理想!
同學們,在過去的一學期中我們取得了一些成績,收獲了許多希望。但是我們不要滿足,不要驕傲。要知道:“知識在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,只有努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的'基礎。奮斗是取得成功的關鍵,只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。我們不但要收獲知識,更要收獲到厚德、博學、自取、創新。這些都是我們學校的優良傳統,我們要繼續繼承這些美德,努力把自己塑造成一個品德高尚的人。讓我們用毅力一步一步渡過難關。
“一寸光陰一寸金。”我們應該更好的支配時間,做時間的主人。我們要樹立起自己遠大的理想,并為之努力、奮斗。我們絕不會放棄自己的理想,不會拋棄我們的希望。請揚起我們理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋中搏擊風浪。去回報含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養教育我們的學校,為母校爭光添彩!
我的演講完了,謝謝大家!
擁抱春天播種希望演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們演講的題目是:播種希望,收獲夢想!
送走春節的聲聲鞭炮,伴著春天的點點星火,我們迎來了升入初中以來的第二個學期。在這春暖花開、鶯歌燕舞的季節里,我們再次重聚在xx外國語學校,在這整潔溫暖的校園里,開始了新一輪的學習與生活。
新的學期,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。回顧上個學期,我們一起放飛希望,有不少收獲,也有過遺憾、失落。
記得去年9月,我們滿懷著希望走進xx外國語學校的大門,帶著滿心的喜悅,揣著無限憧憬和向往,在這里播種下我們的第一個希望;廣播操比賽、班級文化建設、圣誕新年聯歡……豐富多彩的活動,齊心協力的拼搏,一次次成功的喜悅,一段段快樂的記憶,讓我們漸漸融入了這個溫暖的大家庭,收獲了友誼,收獲了成長。
記得在去年10月,我們還奔跑在寬闊的體育場,舉行盛大的秋季運動會。跑道上流下的'汗水,看臺上響亮的口號,還有領獎臺上一抹抹燦爛的笑容,都一直烙印在我們心中;現在,比賽仍未結束,我們一節節的課程,每一節都是一場比賽,與時間賽跑,與同學賽跑,與自己賽跑。在那個金秋,我們收獲了快樂,收獲了健康。
記得在去年11、12月,我們接連迎來了兩次大型考試。考前緊張的復習,老師精細的講解,課堂上聚精會神地聽講,還有學校為我們營造的良好的學習氛圍,都使我們受益匪淺。考試后,每個同學都認真分析自己的優點與不足:取得了優異成績的同學,但是并不驕傲自滿,決定利用假期充實自己,發展愛好特長;有些同學成績不太理想,與老師家長共同認真分析,決定利用假期生活查漏補缺,發展更全面的自己……寒假過后,相信每個同學都是信心滿滿,決定在新學期更創佳績!
同學們,又是新的一年,又是新的一學期。面對這嶄新的一切,你準備好了嗎?更加勤奮的學習,課堂上集中精力,積極主動;作業更加整潔認真,知識靈活扎實地掌握;課堂筆記更加完整有效,課后更加精細地復習;身體更加健康強壯,在社會上更加遵紀守法、更懂禮貌……新學期,新氣象!相信吧,我們所做的一切都會助我們到達理想的彼岸!
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,在這個學期結束時,我們一定會完成一份完美的答卷!
春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。在新的學期,讓我們播種希望,收獲夢想,從此揚帆起航!