人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

暑假記事 暑假記事字篇一

我喜歡蟬的原因是因為它是一種含著豐富蛋白質的美味食物。沒有出過蟬的人可能會覺得吃它有些殘忍，但是對于品嘗過它的人來說，它確實是一種不可多得的美食。大家都知道蟬長著一對大大的翅膀，但蟬其實是一種爬行動物。它喜歡白天在大樹上大叫，卻喜歡在晚上出行。

小時候我吃過它，總是不知道它是如何成長的。如果你路邊森林或樹林的時候，請你去樹周圍觀察，當你發現有小洞的時候，就說明有蟬。

我小時候喜歡跟隨爸爸去樹林里一探究竟。夜晚里，天氣昏沉沉的，沒有燈光，只能用手電筒來尋找蟬的存在。我只好緊緊跟在爸爸身后，快看！爸爸照到一只正在爬行的蟬。他讓我去抓，看到它鋒利的腿，我害怕了。

爸爸說去拿吧，沒事。我鼓起勇氣用自己的手去抓它，一點也不痛。真的誒，沒有傷害到我。我興奮的蹦了起來！

時光總是快，長大后的我并沒有忘記曾經的點點滴滴。我喜歡上摸蟬這種即刺激又冒險的娛樂運動。在樹林里，我可以享受到涼風的撫摸，在加上蟬的降臨，真是一件值得回憶的事。

每天晚飯后，摸蟬便成為了我的家常便飯，隨時隨刻我都忘記不了。不是所有的蟬都能吃，如果它已經可以自由飛翔，請你放過它，他代表小鳥，每天給你唱歌。直到它消失在樹林里的時候。

摸蟬是非常有趣的事，我希望大家可以在晚飯后去娛樂，同時也可以放松心情，最重要的是可以收獲美食——蟬！

暑假記事 暑假記事字篇二

快樂的暑假再次到來了……

“啊！我的天啊！怎么會這樣？每次做出來的都像爛泥巴一樣！我不干啦！”

額，咳咳，現場有一點混亂，我來收拾一下……（5分鐘后……）

好了，現在我們回到現場，大家想知道這是怎么回事么，那就聽我娓娓道來……

一個萬里無云，天氣晴朗的一天，我們的主角，也就是我，做出了一個“偉大”的決定———自己做仙草凍吃！于是，我拿出了一包仙草粉，燒開了開水，像模像樣的做起了仙草凍，過了10分鐘，仙草凍糊終于做好了，然后就是慢慢等仙草凍糊凝固了，我也不能干坐在那兒等，我就跑到房間里，玩起了電腦……（1小時過去了……2小時過去了……）

“啊！我這笨腦子，竟然把仙草凍給忘記了，快去看看！”我以飛速到達了廚房，一看到仙草凍，我就傻眼了，這……這……這是仙草凍么？天！與其說它是仙草凍，還不如說它是一坨爛泥巴！是的，現在展現在我面前的，是像一坨爛泥巴一樣的東東，我看著這個東東，胃里面翻江倒海，1秒后，我跑到垃圾桶那兒狂吐起來。吐完后，我連忙跑到廚房，把那惡心的東東以迅雷不及掩耳之勢倒到了垃圾桶里。

可我不是這么容易就被打敗的，我要繼續努力，我又拿出了第二包仙草粉繼續做，過了2小時后，仙草凍再次降世了，但還是像第一次一樣，才造成了開頭的場面……

但我相信一句話，“世上無難事，只怕有心人”，我再次做起了仙草凍，我吸取了前兩次的教訓，開水少放了一點，又過了2個小時。

“哈哈哈。”聽到笑聲，大家應該明白這次做仙草凍的結果了吧。是的，成功了！哈哈，終于成功了！真是“功夫不負有心人”呀！我把仙草凍切成一小塊一小塊的，拿了一些放在碗里，拌上蜂蜜吃了起來，哇！太好吃了！滑滑嫩嫩的，我真是太厲害了！

晚上媽媽回來了，看到了我的成果，吃了一碗，對我豎起了大拇指，我心里比吃了蜜還甜！

這次的經歷告訴了我一個道理，“世上無難事，只怕有心人”！

這是我在暑假里一件讓我難忘的趣事。

暑假記事 暑假記事字篇三

6月26日 星期日 天氣：晴

盼望著，盼望著，期末考試結束了，我最喜歡的暑假到了。

雖說暑假才剛開始，我已感到這將是一個忙碌而又快樂的假期。我需要完成許多許多暑假作業，要學習并練習彈吉他，還要學習英語、奧數和微機。除此之外，我還要參加十天的微機夏令營，跟隨父母“南征北戰”——去旅游。這樣算下來，我所剩下的個人時間就不多了，這也是唯一的一個遺憾。

來說說我的暑假計劃吧，首先，就是趕緊把我的作業做完，以便有充足的時間去“南征北戰”，當然，還要保證作業的質量。而后，我要多多練習我的吉他，能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽，同時也用吉他來裝裝帥（哈哈。）。最好能多上幾節吉他課。我還要在家自學英語和奧數。通過課本和課外輔導書，提高兩科水平。語文這門最主要的學科怎能不學？我一定要多讀書，多讀名著、古詩，提高我的“國學素養”。還有微機，我的“拿手戲”怎能不操練呢？

當然不能總是學習，不然就成了書呆子。所以我還要“娛樂”。最大的娛樂當然是和父母出去旅游了，既可以放松心情，還能開闊眼界。我還準備在暑假里多參加一些體育活動。你可能會說：這么熱的天，你再運動不更熱么？不會的，因為我要參加的體育活動是“游泳”。對了，提到游泳，我不由得想起了安全問題。暑假娛樂休閑活動雖好，但是安全第一，我們千萬不要到不安全的地方去游泳或做其他活動。

我還有一個重要的計劃沒說呢，你猜是什么？那就是寫我的“暑假日記”。叫他“日記”，其實也不是日記，而是用一些文章，記錄我暑假里的經歷，串在一起，也就成了所謂的“暑假日記”我會把這個暑假里對于我來說所有趣的事，都記錄下來，和大家一起分享我五彩繽紛的暑假生活。

暑假記事 暑假記事字篇四

馬上要上初三了，我為了做好準備迎接下一個學期，我準備了一下。我把語文書通讀了一遍，體會了一下其中的知識。

“云南的歌會”，這種古老的歌會形式，蘊含著濃郁的民間文化氣息，自然引發了作者濃厚的興趣與由衷的贊賞。

“絕唱”這一課文是描寫一位女說書藝人高超的說唱藝術，看了這篇文章，使我感受到了文中濃郁的民俗風情。

而“雷電頌”則是一篇悲壯、慷慨、激昂的抒情獨白。讓我走進了屈原豐富的內心世界。

“春酒”作者在文中主要通過“春酒”寫故鄉的風俗之美、人情之美，寫自己對故鄉親友的懷念，對母親的追思，其間，流淌的是濃濃的思鄉之情，是對一種讓人 難忘的生活的深情懷念。

“俗世奇人”兩文都從眾多的軼事中選擇一件小事來寫，借一極富戲劇性的故事展示人物的大本領大智能，顯示出作者極其高明的寫人本領。

“雪”這一課文是一篇散文詩。這首散文詩主要是以對自然景物的詩化描寫曲折地表達作者的思想情緒。

“吆喝”是以幾十年前，舊北京大街小巷中，商販叫賣的各種聲音為內容來寫的。“吆喝”也是一種文化。對“吆喝”的品味分析就是對文化的賞析。街頭叫賣聲，其實也包含著創造的成分，清純悠揚的叫賣聲似乎還包含著創作者的個性。《吆喝》以平易而又不乏生動幽默的語言介紹了舊北京街市上動人的一景，緩緩的追憶語調中流露出的是愉悅和懷想，讓人不由自主地品味到生活中蘊涵的濃郁的情趣。

通過這些課文，既讓我預習了知識，又讓我明白了其中的道理，真是兩全其美，我希望在下個學期一定要努力！