在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

愛護環境衛生倡議書 環境衛生倡議書字篇一

1、從現在起，爭做整治環境衛生的參與者。希望您能主動對房前屋后進行清掃，保持衛生整潔，并積極參與到清垃圾、清溝渠等活動中，塑造整潔的生活環境。

2、從現在起，爭做環境衛生保潔員。希望您能自覺做到：不亂扔亂倒垃圾，垃圾袋裝，定點投放，不隨地吐痰，不沿街燃放煙花爆竹，不破壞公共設施。并希望您能主動撿起眼前的果皮紙屑、塑料袋，用心呵護城市環境。

3、從現在起，爭做環境衛生監督員。希望您能對亂潑污水、亂貼亂畫、亂停放等不文明行為進行勸阻，共同維護城市環境。

4、從現在起，爭做環境衛生宣傳員。希望您從自身做起的同時，能夠影響和帶動身邊的人，積極向他們宣傳文明衛生的行為規范，讓更多的人都關注城市環境。

廣大居民朋友們，為了讓我們生活的環境最美、最凈、最靚、最怡人，希望您能以主人翁的姿態，積極參與到環境衛生整治活動中，希望通過我們大家共同的努力，讓xx更加文明、更加美麗！

愛護環境衛生倡議書 環境衛生倡議書字篇二

農村環境衛生整治是一項民心工程，事關農村人民群眾切身利益。整個湘潭市都在號召廣泛開展集中整治行動，營造“清潔家園人人有責，清潔家園從我做起”的良好氛圍，創造清潔、優美、舒適的村莊環境，提高生活質量。環境整治需要全體村民上下的高度認識，大力支持，更需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環境衛生整治行動。為此，一起倡議：

1、人人動手，從我做起，積極參與村莊環境整治。

廣大村民要把整治意識融入到日常生活中，自覺增強衛生意識，踴躍參加集中整治行動，自覺做好“門前三包”、“院內自治”，提高環境保護意識，改變陳舊的環境衛生觀念，充分認識到環境衛生的重要性，共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個角落，共同營造天更藍、水更清、地更潔、村更美的生活環境。

2、全民參與，立說立行，積極營造村莊優美環境。

希望廣大村民和沿路沿線各企業業主能夠積極行動起來，及時清理自家房前屋后和工廠企業內外的垃圾和亂堆亂放，清潔粉飾墻面，拆除違章搭建，清理溝渠河塘，使村莊和企業周邊環境衛生得到保持和改善，力爭做到“衣物凈、居室凈、禽舍凈、廁所凈、院落凈”。做好環境的美化綠化工作，讓我們的家園更整潔、更美觀。

3、樹立新風，強化監督，積極爭做優美環境維護者，創造整潔、優美、綠色的新農村環境，實現城鄉同治，改變羊牯村的環境并非是一朝一夕的事，讓我們一起去關心環境，愛護環境，從今天做起、從小事做起，從我做起，從身邊做起，養成良好的衛生習慣，為美麗農村、舒適農村而努力奮斗！

xx年xx月xx日

愛護環境衛生倡議書 環境衛生倡議書字篇三

親愛的同學們：

當你漫步于美麗的校園時，你是否發現，在我們的校園邊角的某些地方還留有一些大小不一的不雅觀的黑點，那是長年累月積下來的污漬；在我們的校園里的某一處還散落著同學隨意亂扔的糖果殼、塑料瓶或廢紙……所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。學校是我們的家，我們是學校的主人，干凈整潔的環境靠的是我們。校園的環境更需要我們每一位少先隊員用實際行動來維護，因此，少先隊大隊部向全體少先隊員發出以下倡議：

一、不在校園內亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰；

二、不向樓下扔任何雜物，不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學；

三、看到地面上有紙屑等，主動揀起來；

四、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。

同學們，我們還發現：各班的墻壁在同學們的維護下已經漸漸整潔了，可是樓梯旁的墻壁上的手印、腳印卻依然存在，我們再次倡議同學們：經過樓梯、走廊時請不要把你的手印、腳印留在墻壁上，請不要讓墻壁記錄你不文明的行為。校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。

優美的校園環境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢；優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的校園環境，彰顯每個人的`素質，體現整個學校的道德風貌；優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操；優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優美的校園環境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日