每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇一
“錨就是定位,就是把錨拋到某個專業(yè)上去,畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃四步走?!北热缯f有些人喜歡溝通,喜歡在公開場合演講,就可以把錨拋到管理崗位上去……總之,每個畢業(yè)生都應(yīng)該思考,自己到底想做什么,能做什么,以確定自己的職業(yè)錨。
第二步:進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃
一個人在22歲之前屬于成長階段,初步選擇職業(yè)生涯方向;22—35歲屬于早期職業(yè)確定階段;35—45歲有了一定的閱歷積累,應(yīng)該向管理者或顧問方向發(fā)展;40—60歲是職業(yè)生涯后期,要向領(lǐng)導(dǎo)者方向發(fā)展。
要想確定職業(yè)規(guī)劃,不妨通過以下幾個途徑:職業(yè)咨詢、自我分析、師徒關(guān)系模型、招聘廣告法。
第三步:了解職場八準(zhǔn)則
在職場上,每個人都得遵守一定的準(zhǔn)則。包括以下八點:結(jié)果證明價值、責(zé)任證明人品、能力解決問題、遵守公司規(guī)范、重視日常細(xì)節(jié)、要耐心對待客戶、以團隊利益為重、溝通解決一切。
第四步:做到八準(zhǔn)則
要建立學(xué)習(xí)的“金字塔”,比如你聆聽別人講課,效果最差,可能只能接受5%,但如果你即時應(yīng)用轉(zhuǎn)教別人,效果則最好,能接受90%。此外,還要多向別人請教,找工作時也不要急于和企業(yè)談條件,要接受一些東西,并且通過自身努力,達(dá)到目標(biāo)。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇二
前言
知識改變命運,技能左右人生。
題記
人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前沖,那么你永遠(yuǎn)都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)賞臺上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。
彈指間,三年的中專生活快要結(jié)束了,不得不承認(rèn)初中在茫然中過去。上中專以后,我覺得自身成熟了,能夠比較現(xiàn)實地思考問題。盡管我還有許多想法,但我認(rèn)識到了夢想。夢想并不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及、、
作為當(dāng)今中專生的我們,應(yīng)當(dāng)讓自身的中專生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進(jìn)入社會的中轉(zhuǎn)站。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在中專期間學(xué)好專業(yè)知識、學(xué)好如何為人處世,來面對現(xiàn)實的社會。
職業(yè)就像生命的臺階,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自身。
一、自我認(rèn)識。
現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速的社會,也是一個充滿競爭的社會!提前做好自身的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的中專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的環(huán)境等等。對自身的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻(xiàn),更好的實現(xiàn)自身的人生價值。
二、認(rèn)識自我
我的基本情況:
1、我叫xxx,來自揭陽普寧,這一年18歲。我是一名中職生,目前所學(xué)的專業(yè)為模具設(shè)計與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,希望我將來能出人頭地。
2、我的性格可以說是具有兩面性的,但我的外向卻大于內(nèi)向。
3、我的興趣愛好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業(yè)余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,并且掌握這方面的知識。
4、我在模具這方面有比較扎實的基礎(chǔ),平時在鉗工,模具組裝方面多次實踐,累積經(jīng)驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固,在其它cad制圖,pore軟件也有一定的基礎(chǔ)知識,還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,平時也會搞一些小動畫,如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,并且進(jìn)入更深層次去了解它。
5、我的座右銘是:古月到今人,時代在刪繁就簡,生活在領(lǐng)異標(biāo)新。
三、職業(yè)道德素質(zhì)
1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì):
我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人,不過還要通過學(xué)習(xí)來不斷充識自身。
2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì):
我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事情都要堅強,學(xué)習(xí)生活中難免遇到挫折,只有相信自身的力量,才會有堅持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。
3、我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自身的`職業(yè)素質(zhì):
多利用課余時間來閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當(dāng)做我的榜樣,還要認(rèn)真聽取別人的意見。
四、學(xué)校環(huán)境分析
廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學(xué)校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。
擁有實習(xí)工廠、各類實習(xí)實驗室共28個,計算機800多臺,多媒體電教室、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施。藏書樓藏書10萬余冊,計算機管理,實行開架借書,電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,拓展德育內(nèi)涵,提升學(xué)生專業(yè)技能水平,進(jìn)一步豐富校園文化生活,學(xué)校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié)。活動貫徹整個學(xué)年,活動主題:“知識改變命運,技能左右人生”。活動內(nèi)容豐富,各類學(xué)生老師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍,為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺,激發(fā)老師與我們的創(chuàng)新精神和提升實踐能力,展示職業(yè)教育學(xué)生的風(fēng)采,讓更多的學(xué)生在活動中獲得成功的體驗,享受學(xué)習(xí)和成長的快樂。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書篇三
畢業(yè)生的求職季,許多正在求職的大學(xué)生開始做自己的,許多人發(fā)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃做起來并沒有那么簡單,不知道到底做什么才能取得事業(yè)的成功。其實,職業(yè)規(guī)劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫你找到自己與職業(yè)的最佳契合點,并養(yǎng)成一種思維方式,這樣,你以后的職業(yè)中遇到困惑,就知道該如何去思考。
對于即將走出校門的大學(xué)生來說,做好以下三個基本點,職業(yè)規(guī)劃的問題就可以初步搞定:
社會需求是決定職位需求的一個重要因素。因此,在選擇職位時,一定要宏觀地思考,詳細(xì)地分析社會對職位的需求。隨著社會的迅速發(fā)展,會產(chǎn)生許多新的社會需求,求職者在分析時不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個長遠(yuǎn)的需求,即這種職業(yè)的發(fā)展前景。
興趣是最好的老師,做一份自己喜歡的工作,才能在工作中永遠(yuǎn)充滿熱情,充滿創(chuàng)造力。調(diào)查也表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關(guān)性。因為做一份自己喜歡的工作,我們當(dāng)然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心鉆研。所以,在選擇工作時,一定要珍惜自己的興趣,選擇自己喜歡的。
正如電影《返老還童》中所說“有些人,會音樂;有些人,是藝術(shù)家;有些人,是游泳健將;有些人,懂得紐扣;有些人,懂莎士比亞;有些人,是媽媽;有些人,是舞者”,我們每個人的才能是不一樣的,選擇自己擅長的職業(yè),會做起來更為得心應(yīng)手,對工作的信心和成就感也會不斷上升,在事業(yè)上當(dāng)然會越走越順。不顧自己所長,盲目跟風(fēng)選擇行業(yè)工作,只會讓你對工作越來越厭倦,當(dāng)然也就談不上長久的職業(yè)發(fā)展了。