演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

讀書演講稿字篇一

你們好!4月23日，是個不同尋常的日子——世界讀書日。相信，此時此刻，我們有一樣的激動，一樣的興奮蕩漾于心頭。伴著春日的陽光，以這個不尋常的日子作為一個新的起點，相信在今后的路上，手牽著手，我們會攜一縷縷書香任快樂飛揚;心挽著心，我們會自由呼吸著濃濃的書香而思緒翩然......

上周的星期五，我校首屆讀書節(jié)順利啟動。同學們的教室里新增加了一個圖書角，里面不僅裝有同學們的書籍，更加裝載了無數(shù)的知識與人生的智慧，希望同學們要愛護圖書角，真正的從讀書角里獲得課本上沒有的知識，更希望同學們借助讀書節(jié)啟動的大好春風，暢游書海，勇攀書山。

世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。xx也曾提出“多讀書，讀好書”的倡導。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”

讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。經(jīng)典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古知今;科普書籍，讓我們思維縝密……

讀書本身是一種習慣;讀書過程中，也伴隨著其它習慣的養(yǎng)成。那么，應該培養(yǎng)什么樣的閱讀習慣呢?比如，要愛護圖書，要持之以恒，要做好讀書筆記，要保持環(huán)境的安靜……

培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!

讀書演講稿字篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸今天能由我來在這個臺上為大家演講?，F(xiàn)在的我們，是高中生，是踏在最急促的學習浪潮上的渡海者。我們如何在這最“洶涌”的學習階段穩(wěn)住自己的身形？如何去踏著這股巨浪將自己送到下一片學習的“海域”？只能用一句“唯有讀書高”作為這些問題的答案。

所以，今天我給大家?guī)淼难葜v題目就是“熱愛讀書”。

讀書是什么？書，是人類知識的載體，是人們將自己的知識記錄下來的“u盤”。而我們，去讀取這書中的知識，將這些知識記錄在我們自己的腦海中，就是讀書。但是，這不過是最基本的“讀”而已！真正的讀書，不僅僅是將書上記錄的東西記錄下來，我們因該在記錄之后，去解讀，去思考！能夠在書本中理解出作者當時的.心情，去看到作者的所想，這就是我們和只能記錄的電腦最不一樣的地方。正因為我們是人類，所以才要更多的去好好的運用這顆潛力遠強于電子的大腦去學習！

讀書，是總讓同學們感到頭疼的事情，可是為什么呢？有的人將讀書比喻成世界上最享受的事情，但是有些人，卻認為讀書是最辛苦的事。這其中的最根本的區(qū)別，我想就是他們究竟有沒有好好的去讀取書本中所記錄的作者的情感！人類記錄情感的方式有很多，但是用文字來表達感情，絕對是最多的！我們在讀書的時候，不能只想著怎么去將這些知識去記下來，怎么讓這些字段一字不漏的記牢。有時候，我們去好好的看看我們手中的課本，只要帶著感情去閱讀，你就會發(fā)現(xiàn)課文的字里行間中，無不透漏著作者的情感。它們只是僅僅的躺在這些漢字的“縫隙”中，當我們用自己的感情做為“唱針”，在這些句子間撥動“聲響”的時候，這些潛藏著的感情，就會隨著我們的閱讀慢慢的流露出來。

讀書時，這些句子也不過是作為載體，真正需要我們讀的，就是作者刻錄在了這些文章中的感情！這，才是讀書的樂趣。

讀一本好書，就像是靈魂和思想得到了一次洗滌，就是因為我們通過書和那位偉大的作者進行了感情上的交流，受到他的影響，我們自己也被帶到了更高的地方！同學們，讀書不是什么痛苦的事情，也許當你真正的將這字里行間中的情感中的故事在腦海放映的時候，你也會愛上這樣的感情！

我的演講到此結束，謝謝！

讀書演講稿字篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是一個有時十分愛讀書，有時又十分討厭書的人。喜歡的書我會不顧一切想方設法去看，可是我如果不喜歡的話，我就會碰都不碰一下。

暑假，我愛上了讀《三國演義》。

一天晚上，我在書桌前做作業(yè)，可心里一直在想《三國演義》里打斗的情形，作業(yè)也被我寫得一蹋糊涂。終于，我抵不過書的誘惑，偷偷地朝媽媽望去。

媽媽正在全神貫注改作業(yè)，一點也沒覺察出周圍的動靜。這可是一個好機會，我悄悄來到書房里，抽出那本心愛的《三國演義》，津津有味地看了起來。一頁，二頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味!每隔幾分鐘，我就不得不去探聽媽媽的動靜。只要稍有風吹草動，我就會像膽怯的兔子一樣毫無聲息地躥回書桌前?！按髴?zhàn)呂布”了，我仿佛來到了那個戰(zhàn)場，身披盔甲奮力廝殺。突然，一陣鉆心的疼痛驚醒了我。我抬頭一看，原來是媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我。

正用那一只有力的大手抓住我的耳垂。媽媽板著臉，大聲吼道：“你這個小兔崽子，不做作業(yè)卻跑到這里來看閑書，膽子也太大了!”我呆若木雞，過了好一會兒才回過神來，乖乖地認了錯，老老實實地坐到桌邊做起了作業(yè)。

看來，看閑書也要選對時機才好呀。

讀書演講稿字篇四

12月2日，期待已久的年度讀書節(jié)又來了。我們期待的第三屆讀書節(jié)，又在中山小學舉行了。

校園里，鮮花盛開，彩旗飄揚。一進校門，地面就鋪上了鮮艷的紅地毯。校園里充滿了學生的閱讀。抬頭望去，映入你眼簾的是一個沐浴書香、創(chuàng)造美好生活的剛強有力的漢字。走進大操場，一眼就看到氣球下掛著的對聯(lián)——讀書使青春展翅，知識使人生飛翔。我們的教學樓里也掛滿了關于讀書的名言：知識改變命運，學習創(chuàng)造未來。多讀書，享受讀書，懂得讀書，讀得好。這些名言讓我覺得自己掉進了書海，在書海里自由的玩耍。

在每一個教室里，老師和學生也做了精心的準備。每個學校教室前面都有一張漂亮的班卡，形成了一個五彩繽紛的學習花園。教室后面還有一個書架，里面放滿了各種各樣的書。讓學生每天都能看到精彩的書。

最難忘的是讀書節(jié)的開幕式。全校1000多名師生穿著整齊的校服，參加了這次盛大的讀書節(jié)。四位主持人正式宣布讀書節(jié)開幕。盛大的音樂響起，禮炮直沖云霄。這時，學生們放下了手中的氣球，也讓自己愛讀書的欲望飛向天空，讓它們飄向天涯海角。

最刺激的是學生項目。五年級的演員宋祁《少年中國》在舞臺上，隨著音樂的起伏，朗誦也如畫。這時，全場響起了熱烈的掌聲；接下來是四年級的《滿江紅》。那幾十個演員，時而個別背誦，時而領唱，時而一起背誦，他們的歌里也包含著對祖國的期待。我一直記在心里。接下來是一年級《春曉》；二年級《蘭花草》；初三《童話揭趣》很精彩。

《拉丁健美操》，我們六年級，你看，那不是全國拉丁舞冠軍嗎？優(yōu)美的舞蹈讓觀眾的掌聲如雷。后來，橙紅色的衣服，配上閃閃發(fā)光的飾品，讓人眼花繚亂，給觀眾留下了難忘的印象。

過了一會兒，讀書節(jié)結束了。這段美好的時光總是很容易溜走。真的希望下一屆讀書節(jié)快點到來！

讀書演講稿字篇五

我感謝晴天，在一個陽光燦爛的下午，太陽照進了我愉快天真的心懷，我感到歡欣雀躍，對映入眼簾的每一件事都覺得新奇有趣。

我也感激今天，外面淅細小雨，想想為而不恃的窗外雨，想想如雨般愛著我滋潤我的母親，心中感慨萬千。

從小就喜歡安徒生的童話，他教會我：人生難免歷經(jīng)坎坷，但卻不乏幸福，曲線的人生本身就是一個動人美麗的童話。

我努力的在童話般的生命交響樂中演奏自己的小樂器，不管生活給了我怎樣的黯淡和委屈都要讓自己明朗起來，這樣，一顆心，才會勇敢的走下去。那些只有真正懂得愛與生命的人才會讓雙腳自由的在地上行走，發(fā)出最結實最執(zhí)著的足音。

這一切的積極心態(tài)的奧秘來自于讀書，我感謝讀書帶給我積極的人生態(tài)度。只要每天讀書一點點，整個人生就會是一個完美的旅程。在平靜和從容中只要我們默默的努力，就不會虛度每一天。讀書所帶給我們的能征服我們的有太多太多，這是以鐵沙掌稱霸江湖的裘千仞也要甘拜下風的。

最后我想說：陪伴我一生最大的禮物除了父母就是讀書。