無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校際合作交流協(xié)議書篇一
乙方職責(zé):
1、在20xx年6月12日至20xx年6月21日期間為甲方提供訓(xùn)練場地和競賽設(shè)備一套;
2、按甲方訓(xùn)練時(shí)間要求,負(fù)責(zé)每天訓(xùn)練場地的開關(guān)門;
3、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)訓(xùn)練期間的其它相關(guān)事宜。
甲方職責(zé):
1、按設(shè)備使用說明書和安全操作規(guī)程操作設(shè)備,確保乙方設(shè)備安全;
2、維護(hù)好訓(xùn)練場地其他設(shè)備的安全;
3、提供訓(xùn)練所需的工具和耗材;
4、維護(hù)好訓(xùn)練場地的清潔衛(wèi)生。
其它:
1、本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。
甲方:(蓋章)
乙方:(蓋章)
校際合作交流協(xié)議書篇二
為推動教育協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮不同區(qū)域?qū)W校間的`優(yōu)勢互補(bǔ)作用,泰州市海陵區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)(甲方)與姜堰市里華中心小學(xué)(乙方)兩校經(jīng)充分協(xié)商,決定開展校際合作結(jié)對活動。有關(guān)合作事項(xiàng)如下:
甲方、乙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每學(xué)期召開聯(lián)席工作會議1—2次,共同研討和交流學(xué)校管理的思路和經(jīng)驗(yàn)。定期組織由校長帶隊(duì)、各職能部門負(fù)責(zé)同志共同參與的工作隊(duì)伍,到對方學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,并通過定期舉行工作思路研討和工作經(jīng)驗(yàn)交流等形式,促進(jìn)甲方、乙方學(xué)校管理水平的不斷提高。
為了激勵學(xué)生多讀書,讀好書,營造濃郁的讀書氛圍,發(fā)揮城鄉(xiāng)結(jié)對互助優(yōu)勢,放大校際間協(xié)作功能。甲乙雙方每學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行一次雙向的“好書漂流”活動。
甲方、乙方小班化教育實(shí)驗(yàn)、雙語教學(xué)、校本開發(fā)研究、書香校園、信息技術(shù)與學(xué)科整合、電子白板應(yīng)用等方面篩選提煉一個共同研究的教科研課題。甲方、乙方圍繞課題每學(xué)期聯(lián)合舉行課題研究活動一次。
甲方、乙方每學(xué)年進(jìn)行教學(xué)課件、教育信息、遠(yuǎn)程課堂、專家講座、學(xué)術(shù)報(bào)告等交流。
甲方:
乙方: