在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
畢業贈言古詩名句 畢業贈言給同學小學篇一
是啊,六年了,現在,我們面臨著的不僅是升中問題,還有就是與感情深厚的同學們說再見。心中是多么的不舍啊!
在20xx年的時候,大家都踏入了集體這個大家庭。走進班級的那一刻,便注定了大家要團結友愛,協力同心,度過小學這段幼稚而美好的時光。還記得,剛剛踏入這個教室的時候,我們的同學都是與別的班的同學與眾不同。瞧!別的班的同學又是哭,又是鬧,吵個不停,老師、家長,都束手無策,直撓頭皮。可是,看看我們班的同學吧!個個昂首挺胸地走進課室。對于家長的叮囑—“聽老師的話啊!”,“要團結友愛,別欺負別的同學啊!”便馬虎應付。
走進了班級,大家你看看我,我看看你,然后互相與那些陌生的同學打聲招呼。于是,在第一天,便有不少的同學找到了喜愛的小伙伴。即使沒找到伙伴的同學,也是在之后幾天便“混”熟了。還記得,我在走進教室的時候膽怯叮囑媽媽:“媽媽,放學記得來接我。記得帶棉花糖給我。”“知道了,好好上學,聽老師話,乖。”媽媽匆匆的說完,便去上班了。我在教室里找了一陣子才找到我的位置。剛坐下來,便有個扎著兩根小辮子的女孩柔聲柔氣地、嬌嬌滴滴還透著膽怯地對我說:“你好,我們可以做朋友嗎?”面對這個突如其來的邀請,我想都沒想便答應了,因為我在很久以前便想交個朋友了,可由于我比較文靜,少說話,在幼兒園沒有交朋友。有個朋友的感覺一定很好吧,我想。“我叫曾子晴,你呢?”“我叫黃尚櫻。”說完,她“嘿嘿”地笑笑,說以后叫我尚櫻。然后,她又去繼續找朋友了。明顯,她是個交際很好,很活潑的孩子。
我們班非常團結,大家都是團結互助,善良熱情的好孩子。當然,也有幾個調皮、幽默的男孩子。別看他們調皮,但其實他們不知道給我們班增添了多少七彩的歡樂與笑聲呢!
體育節上,我們團結互助;科技環保節上,我們躍躍欲試,制作環保材料,學習科技;足球比賽,我們學校總是拿第一;管樂比賽,也是拿第一;鼓號隊,榮獲三星級。在這一個個獎狀背后,我們是經歷了多少的艱辛,留下了多少汗水?更少不了的是那種團結互助,友愛第一的精神。
還記得,每天我們都是踏著清風與笑聲走入校園的,經過那個翠綠的人造大草坪,經過那棵久經滄桑的芒果樹,才可到達教學樓。然后,大家又在一片片“早上好”中走上樓梯,進入課室。現在,匆匆的六年過去了,我們也將踏著告別聲與清風走出母校,走向社會,走向成功。
啊!我親愛的同學們,無論我們長大以后怎么樣,無論我們到了天涯海角,也請別忘記我們這個溫暖的六三班吧!
畢業贈言古詩名句 畢業贈言給同學小學篇二
聚也匆匆,散也促,花開花落總無限,唯有友情藏心中。
你有你的赤橙黃綠,我有我的青藍靛紫,天空同屬于我們,因為我們年輕。
如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花芯中去采擷,如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
你筆下擁有一個色彩絢麗的世界:愿你,也相信你,擁有另一個筆下燦爛的圖景。
春天是碧綠是天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來的金秋。
用那些彩貝去編織你是詩吧,用那簇星座去譜寫你的歌吧——生活,需要幻想的音符。
沒有了旋律,就沒有了詩歌,沒有了色彩,那是怎么樣的生活?愿春天賦于你絢麗是色彩、無限的希望、美好的未來。
愿燦爛的陽光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永遠屬于你!
生涯的大陸已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧,友人!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飄動……
我們領有4個在一起的年齡,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中可貴的一頁。
雪花亂飛的節令,我們也曾陷著迷茫的迷惑,覺得孤單和悲涼,但我們究竟走了過來。
還記得那一天的攝影紀念嗎?我的霎時意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
在一起的歲月是如許快活,在花壇的芳香中,收藏著我們的點點滴滴,其中當然也有咱們的友情與歡喜。
聚也不是開端,散也不是停止,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心灌溉、栽培,讓它明天將來開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起渡過的那段快樂的日子。
你給我的那純粹的友誼是我長生難忘的,我祝你成就越來越好。
我們從世界的各個角落湊集在一起;我們有歡快,有難過,有微笑,有眼淚,在這六年里經由了酸甜苦辣,也考驗了我們的友誼,你將永遠珍藏在我心中!
是你們讓我在母校的每一個角落,留下了美好的回想,是你們給了我最誠摯的友誼,我回永遠愛護。
日月如梭,一轉瞬,4年的同窗生活已成為從前。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠迷戀的'百草園。
采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回憶起是那么繽紛壯麗;而成長的追趕,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,仿佛沉靜,讓我重新拾取記憶的落英。
畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
畢業贈言古詩名句 畢業贈言給同學小學篇三
關于我的這位老鄉,還是很不錯的,整體來說我是會給八分的,已經是蠻不錯的分數了,我是很少給人高分的。
提到李樂,我又想起那天帶給我的石榴,前天還和老楊談到那超大的石榴呢,確實好吃。
幸生來英豪闊大寬宏亮,從未將兒女私情,略縈心上,好一似霽月光風耀玉堂。廝配得才貌仙郎,博得個地久天長。
幾縷飛云,一灣逝水,夕陽殘照。總覺得她像紅樓夢里的誰,再三踱量,還是很湘云妹妹最合適。只是比那是的她要fashion的多,當然,sexy方面還有待我慢慢考證,其他的方面就有過之而無不及了。
夜語是個值得交往的女子,她知道知恩圖報。有時也會有不悅,只是因為她的性格爽快,喜歡直來直去,這點和我比較像,不喜歡拐彎抹角。對你不高興了,她會說出來,你什么地方做的不好,她會指正。有時候不免尷尬,作為男孩子嘛,面子問題還是很重要的,但不會有隔夜仇,第二天見到她又會是一如既往的她。至少她夠坦白,這樣就不會覺得很累,交往起來也輕松,這點像小林。
說老董像史湘云,我覺得還是有點牽強,李樂會是真正意義上的湘云,只是……如果哪天能看到李樂醉臥芍藥的話,一定會是另一種震撼。這個湘云有點笨拙(別怪我啊),她我估計是不會做女工的,枕霞舊友的詩作的可是一等一的好,不過李的現代詩做的也不懶,那篇《李樂,原來也這般的柔情似水……》(題目是我加的),寫的也蠻不錯的,在我的博文上點擊率也不落下別的文章(貌似比老董的要好的)。
記得每次和她一起回家,都是我幫她拎好多的東西,終于不要一起回家了,真得很重啊。
聽風就是雨,是她的一貫作風,不過511的大多都是這樣,一件很小的事兒,一到他們那里,就要黑云壓城城欲摧了,陰云密布,一幅要來暴風雨的陣勢,不過還好有我,這樣的情況一般我都有辦法應付,那便是甲光向日金鱗開了。
李小姐是個信息處理器,沒到放假或是考試,她的敏感度就迅速提升,我想那就是平時留作儲備用的,儼然一個在世孫悟空。佩服,佩服!!
對于她的感情生活,我是不怎么了解,所以在此就不能多說了,也無從下手。但至少我知道她是一個哈韓族,有個叫允浩的吧,當然,估計她的擇偶對象也會不時的向他的身上靠攏。希望她能如愿以償吧,哎,天真的孩子。
她和505的關系不錯,尤其是豆子,一幅相見恨晚的感動,朋友易交,知己難求。
慢慢地她會長大的,當然一切都會好的,希望所有的事兒都能在她的意愿中發展,早日找到如意郎君,祝福!
畢業贈言古詩名句 畢業贈言給同學小學篇四
博才小學:你是給我知識的寶庫,讓我避風雨的港灣,我永遠溫暖的家!
你是我的另外的一個家,是你給我溫暖和幸福。
在這里生活了三年,您給了我們一個舒服的環境,讓我們開心快樂的成長。
這里是我的第二個“家”,在這我受到的關愛可不比在家的少。如今要離開這個“家”,“家”中一切我不會忘懷。
是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!
母校,我們三年成長的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養出更多的棟梁之才。
在校園這三年中,我們感受到了溫暖,得到了校園給我們的愛。我祝愿校園,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。
每當我看見一花一草,我都會想起母校;每當我看見樓房建筑,我都會想到母校;每當我看見池塘小魚,我都會想起母校。我愛你,母校!
祝呵護我六年的母校再創輝煌。
從小學出來后,我成了一名中學生,我在這所小學生活了三年,畢業的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學生,三年后我從這里成為一名高中生。
校園的每一個教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個石子都是我記憶中最難忘的。
養育了我六年的地方——母校。我就要離開你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語,留下了我的游戲身影,留下了我六年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!
一片樹葉,一只小鳥,都是校園中最美麗的風景,記錄著我們生活的點點滴滴,我愛這個“家”,我會常回“家”看看。
我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠不會忘記這里,因為———這里有我們最天真的歡笑!
在這個溫馨的校園里我生活了六年,對要快離開校園的現實,我有點不敢相信,有點不敢相信,更依依不舍,過幾年后我一定還會回來的,來看看母校,希望能越辦越好!
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!
在這漫長的六年里,校園就如我的家,多年您是那么的無怨無悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!