要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
文明演講稿字篇一
乙:親愛的同學們:
合:下午好!
甲:我們今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。
甲:因此,我們要從小學禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。
乙:在我們的生活中,有許許多多體現文明禮儀的事,只是我們沒有認真觀察,如果你認真觀察,就會發現了。
甲:首先,請聽發生在我班的一則真實小故事。自修課,同學們正認認真真地寫著作業,突然,只聽見我班的“大嗓門”謝雯潔“啊”一聲。同學們不約而同地把目光轉向了他,看發生了什么事。原來,他不小心把鋼筆劃到了前桌劉生鵬新買的白外套上。劉生鵬見自己的白外套被劃出了一條長長得黑線了,臉漲得通紅,眼看一場大戰就要爆發了。
乙:此時,只謝雯潔見說:對不起,對不起,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課后,我幫你洗干凈。劉生鵬怒氣未消地看了看謝雯潔及周邊的同學,大家的目光好像都在說:原諒他吧!劉生鵬想了一會兒,說:沒關系,以后注意點就行了。
甲:就這樣,一句簡簡單單的對不起,我不是故意的.化解了同學之間
的矛盾,這就是文明禮儀的魅力。
甲:還要特別看重文明禮貌,良好習慣的養成,更特別看重健康人格的塑造。
乙:在校園內,像這樣的故事還有很多很多。因為文明禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太大了。
甲:那么怎樣才能使小學生禮儀充滿美麗的校園呢?
乙:首先,我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現新世紀學生蓬勃向上的風采。
甲:升旗儀式最為莊嚴,國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。
乙:國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,不辜負禮儀之邦這個美譽。 甲:課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。
乙:校園禮儀就更重要了。
甲:不隨地吐痰、
乙:不亂扔廢紙、
甲:不拿粉筆頭玩、
乙:不追趕吵鬧、上下樓梯一律右行、
甲:見到老師和客人用普通話主動問好。
乙:我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施,不穿越綠化帶,
甲:服老師管理和接受班干部的批評勸阻。受到老師同學的幫助,應主動誠懇地說聲謝謝。
乙:同學之間如果有矛盾,多想想自己是不是做錯了,互相理解,寬容待人。使班級更團結、友誼更深厚。
合:同學們,五竹小學是我們這個集體的名字,是我們共同的家。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成文明習慣,爭做懂禮儀的學生。我們相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、和諧的校園。
合:我們的演講到此結束!謝謝
文明演講稿字篇二
大家上午好!
我演講的題目是《共創文明校園》
太陽褪去了夏天的火氣時,我們隨著秋天的腳步開始了又一輪的努力。可是當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學們;當你在校園里與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見草坪前苦心栽培著花草的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位掃垃圾爺爺的艱辛。
我們總是認為校園永遠是純潔、美麗的!那么,在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑玷污著校園的風景,而不伸出雙手送它們回家呢?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓美麗的校園在香煙的煙霧里失魂落魄,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們站在新的起點上,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會再現“十中學子”的風華,會使我們的大家庭充滿希望、充滿活力!
我的演講到此結束,謝謝大家!
文明演講稿字篇三
我們是文明創建活動的培育者,更是文明創建活動的踐行者。下面是本站小編為大家整理的文明
演講稿
:揚文明新風,希望大家能夠從中有所收獲!“詩人之窟,文章之府,氣節之鄉”,這就是樅陽,濱江明珠的樅陽,皖江崛起的樅陽。萬里長江奔騰浩蕩,她是最秀麗、最壯美、最雄渾的那一段;縣城創建方興未艾,她是最青春、最靚麗、給我無數激情與夢想的地方。
樅陽,我深愛著的家鄉。蓮花湖畔,綠水蔭秀,映照著樅陽縣城的發展與變遷。改革開放以來,縣城區位優勢凸顯,城市建設日新月異,社會事業蓬勃發展,人民生活蒸蒸日上。從海螺水泥到東方造船,從工業園區到浮山開發,從上海到樅陽,一條條創新與發展的征程,凝聚了樅陽人的智慧與汗水,展示著樅陽人的氣魄與胸襟。放眼樅川大地,一座座高樓鱗次櫛比,一條條大道縱橫交錯,一處處公園廣場婀娜多姿,一個個重大在建項目書寫著奇跡樅陽!清晨,當您淋浴春風和細雨,徜徉在怡然自得的公園山水間;傍晚,當您帶上腳步和心情,沉醉在百轉千回的廣場旋律里;午后,當您踏著轟鳴和交響,振奮在強勁有力的工業號角中;您,一定和我一樣,為樅陽文明創建的新風而感動,為樅陽日新月異的巨變而驕傲,為樅陽爭先安慶、崛起皖江的誓言而自豪。
修養是立身之本,文明則是城市之魂。一個巨人的崛起,不僅僅是身軀上的站立,更重要的是精神內質的完美提升。教育,是民族振興的基石;教育,是縣城文明創建的中流砥柱;教育,就是塑造樅陽完美形象的提升工程。
我們是文明創建的宣傳者。“樅陽是我家,創建靠大家”,在這個色彩明艷、生機勃發的季節里,縣委縣政府發出了創建文明縣城的倡議,面對這片養育我們的家鄉,面對這片我們深沉熱愛的熱土,全縣教育系統迅速掀起了文明創建宣傳工作熱潮。從校園到課堂,從教室到廣場,人人爭當宣傳員,個個爭做倡導者。校園里,文明標語豎起來了,宣傳活動開展起來了,文明創建的新風吹進學校,吹進師生們的心田,吹遍樅陽教育的每個角落!
我們是文明創建活動的培育者。十年樹木,百年樹人。教育,有責任培育好每一位孩子,讓他們從小養成愛護環境、遵守秩序、尊老愛幼、禮貌待人的良好習慣,一草一木需友愛,一燈一柱當呵護。學校是文明的搖籃,教育是文明的使者,播下一粒愛的種子,就會生長一片文明的綠蔭。中考之前,初三畢業生李祥同學患上了急性白血病,消息傳來后,校園紛紛涌起了愛心捐獻熱潮,大家捐錢捐物,從早點從日常生活中省吃儉用,一元、兩元、五元、十元……愛心滋潤著李祥,文明之花在這里悄然綻放。
我們更是文明創建活動的踐行者。自古教師就是人類文明的標兵,我聽到,那些關于人民教師創建爭先的故事,他們嚴謹治學、廉潔從教;一言一行,為人師表;時時處處,彰顯著校園文明和先鋒表率作用。我看見,師生們在校園里,清除雜草,修剪花木;走上街頭,擦洗欄桿,清除“牛皮癬”,青春的汗水在勞動中閃光。一城文明風,滿目和諧情,教育人正用行動踐行著“創建文明縣城”的承諾。無論走在校園內外,無論走在大街小巷,是那一雙雙送垃圾入箱的小手,是那一張張為老人讓座的笑臉,是那一句句溫暖外鄉人的話語,譜寫了一曲又一曲縣城文明創建純美之歌。
老師們、同學們,你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。
中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個民族,襯蘊出內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質的重要體現,沒有了文明,就如齒唇之寒,素質就不能保證,就無法成為一名合格的學生,更別說擔任起社會主義國家的建設者和接班人。每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當放學后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因為同學們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會有幾千張紙污染我們的環境啊!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明的社會人。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。” 還有一個,是在外國的一個著名景點里,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它涂掉,別人會接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!從上兩篇報道中,我們不難發現,原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么?在社會快速發展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?再說說我們小學生,有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。
怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發言中我明白了,一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年!
同學們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生,爭創文明班級!
我的演講完了,謝謝大家!
文明是春天里的微風,給人溫暖愜意之感,文明是夏日里的綠蔭,給人清新舒適之感,文明是深秋里的夕陽,給人壯美震撼之感,文明是寒冬里的火把,給人溫暖光明之感。
曾經我們可以驕傲的炫耀四大發明的光輝歷史,而如今我們卻因時代的發展,忘卻了文明,迷失于惡言惡行的腐蝕,曾經我們是四大文明古國之一,古老的土地及孕育了燦爛的文化,更孕育了文明的美德,而如今處處可見飄舞的紙屑,翻飛的塑料袋。為了聽風聲雨聲讀書聲,我們不愿再聽刺耳的惡言惡語,為了欣賞綠樹紅花的楚楚動人,我們不愿在看到受傷的樹枝,不愿看到草坪上留下我們的足跡。
身為中學生的我們,身處美麗和諧的校園,更應踐行文明,慎言慎行,更不能因為自己而損害了學校的文明形象。學生在校園里談天說地,談的是理想說的是追求,倘若不注重文明,不堪入耳的語言不僅會污濁了校園環境,更會侵蝕同學們的心靈。漫步校園,如果看到的是同學們矯健的身姿,聽到的是同學們文明的語言,那么學校將成為一道亮麗的風景線。
除了語言上的文明,我們耿學要成為行動上的文明人。倘若文明行為是不隨手亂扔垃圾,那么你將留下一方潔凈的土地,倘若文明行為是扶起彎折的小樹,那么你將為未來留下一片綠蔭,倘若文明行為是對老師一身真誠的問候,那么你將送給老師一天的愉快心情。一個文明的學生能把文明傳播到周邊,一個文明的集體能將文明傳遍校園,一個文明的學校定將成為名揚一方的育人搖籃。
上下樓梯時主動讓一步,讓出同學間心靈交流的空間;看到有同學因為匆忙掉落了書籍時提醒一聲,喚醒同學間互助的美德;遇到來訪的客人主動指路,指出一方文明的沃土。無論何時何地,無論點點滴滴,做到文明并不難,只要行動,你就能播種文明。
點滴之行,始于足下。文明從我做起,從身邊小事做起,那么在大家共同澆灌之下,文明之花一定會綻放精彩。
文明演講稿字篇四
大家好!
今天,我演講的題目是《 創文明縣城,城市管理在行動》!
“共建文明城市,同享幸福生活”,是全縣人民的共同美好心愿。創建全國文明縣城是完善城市功能,豐富城市內涵,提高城市品位,惠及千家萬戶的民心工程。我縣創建全國文明縣城的工作已全面展開,這是一項光榮而艱巨的任務。作為城市主人的我們,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設者。涉縣是我們的共同家園,全力爭創全國文明縣城,提高城市文明程度,打造良好城市環境,提高城市生活品味,是一件解民憂,得民心的喜事、大事、盛事。城管局按照縣委、縣政府總體安排部署,超前運作、認真謀劃,制定出符合我縣城市管理實際、切實可行的實施方案,并逐項進行落實;在精細化管理、常態化管理和人性化管理上下足功夫,全面改善我縣城區面貌,提升城管工作群眾滿意度;加大文明城市宣傳力度,引導廣大城區居民和社會各界切實提高文明素質、增強公德意識,自覺投入到創建文明縣城的實際行動中去,為我縣成功創建全國文明縣城構筑了堅實的基礎。
作為一名城市管理工作者,我要把個人的工作與 “創建文明縣城”的目標緊緊聯系在一起,努力做到:政治合格、紀律嚴明、管理規范、執法文明。
魯迅曾經說過:“我們自古以來就有埋頭苦干的,有拼命硬干的,有樂于奉獻的,有為民請命的……這就是中國的脊梁。中國的脊梁就是民族的驕傲。”由此我想到,我們城管人就是我們城市管理的脊梁,這一條條脊梁為了人民群眾、為了城市管理、為了涉縣的繁榮富強,拼搏進取,甘于奉獻,執著地支撐起城管事業的宏偉大廈。因此,我自豪,我驕傲,我們是城市管理的鐵骨脊梁!
作為一名城管工作者,從穿上這身制服那天起,我們就隨時準備著奉獻。當然,我們也渴望享受生活中的種種樂趣,我們也渴望能夠與親人享受天倫之樂,我們也渴望盡一個兒女或者父母的責任,我們也希望能夠多花一點時間來陪一陪我們的親人,可是當我們站在工作崗位上時,我們心里想的只有:為了涉縣城市環境的整潔有序,我們再苦再累也值得!我們已將自己融入了這座小城,成為城市風景中不可或缺的一部分,而她也會因為我們的存在而變得更加美麗,這種喜悅與快樂,千言萬語難以道盡。
苦也好,累也罷,城市管理事業是我們的選擇,也是我們的驕傲,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,既然目標是地平線,留給世界的只有背影。頭頂國徽,依法行政是我們的使命;心系人民,熱情服務是我們的追求;胸懷責任,忘我獻身是我們的光榮。整潔有序的市容環境就是我們人生成功的佐證,我們為此而倍感自豪!
“城市管理從我做起,文明城市真情同行!”我們會用熱血與汗水來踐行這句諾言,我們會用無悔與執著來詮釋這句諾言,我們會用奮斗與拼搏來兌現這句諾言!創建文明縣城是全縣人民的共同愿望,只要全縣上下、各行各業,大家都積極行動起來,同心同德,團結奮斗,一定能夠把涉縣建設成為富裕文明的三省交界區域中等城市。爭做文明涉縣人,創建全國文明縣城,我們義不容辭!讓我們迅速行動起來,積極響應縣委、縣政府的號召,用我們的辛勤勞動和聰明智慧,為建設文明、和諧的新涉縣而努力!讓我們攜起手來,譜寫城市管理事業的新篇章!
我的演講結束,謝謝大家!
文明演講稿字篇五
大家好!
無論是上學還是放學,路上總是川流不息。這個時候就牽動著每一個爸爸媽媽的心,路上隨時都可能上演悲劇。造成這一悲劇的重要原因是人們缺乏自我保護和交通安全意識。每一次交通事故都在間接拆散一個幸福的家庭。如果我們加強交通預防意識,許多事故是可以避免甚至停止的。
每個人的生命都是父母給我們的。只有有了生命的存在,我們才能實現我們多彩的夢想,所以我們應該更加珍惜它們。作為一個小學生,要有自我保護意識,從我做起,從小做起,做一個遵守交通規則的小學生。
文明旅行是我們應該做的。
如果想方便過馬路,提醒自己走人行橫道,給生活增添更多保障;如果,運氣好的話,你想闖紅燈,想想你爸媽在家里擔心你,告訴自己紅燈停綠燈行的時候,生活不只是自己的。不要讓生命的寶石一碰就碎!
可愛的校園,我們的家,交通安全靠大家,大家自律,校園里開滿和諧的鮮花。孩子們,讓我們把和平的種子傳播到地球上。當它發芽、生長、結果時,你會收獲更多的快樂與安寧。我的演講結束了,謝謝。
文明演講稿字篇六
大家好!
我今天演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。
張掖,是我們共同的家園。建設一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿!文明猶如清新的空氣、和煦的春風,她會讓我們在生活中的每個細微之處感受到愉悅和實惠。我們的一言一行一舉一動都代表著城市的文明形象。 只要你生活在張掖這片熱土上,你的名字就是“張掖人”,就要遵循“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”20字的公民道德規范,在家庭中做一個好成員,在學校里做一個好學生,在社會上做一個好公民;就要樹立“我愛張掖,共建美好家園”的觀念,說文明話、辦文明事、做文明人,做到:校園文明、交通文明、環境文明、修身文明,全面展示張掖人的文明形象,讓文明滿校園,讓文明滿社會。
有人說:“人字,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經常性思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”這番話,很有道理。你是否問過自己,你要成為怎樣的人呢?一百人會有一百種的答案,但我認為我們每個人的答案背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明有禮貌的人。 文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是看到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是整潔、得體身份的的衣著,是落落大方的舉止,是將垃圾自覺放入垃圾箱的舉動??文明是一種品質,文明是一種修養,是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是城市之魂,美德是修身之本,一滴水能折射陽光,細微處能顯露您的品質。
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗,習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平,文化修養,交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序,道德風尚和生活習慣的反映。重視,開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。文明禮儀常識(做一個文明人必看)禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗,習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平,文化修養,交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序,道德風尚和生活習慣的反映。重視,開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容,舉止,表情,服飾,談吐,待人接物等;從對象上看有個人禮儀,公共場所禮儀,待客與作客禮儀,餐桌禮儀,饋贈禮儀,文明交往等。在人際交往過程中的行為規范稱為禮節,禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀,使人們在"敬人,自律,適度,真誠"的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。禮儀,禮節,禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規律性。
我們每個人還在咿呀學語時,父母就教育我們如何禮貌待人,當我們進入學校后,老師教育我們如何講文明、有道德,可以說我們每個人都知道應該怎樣才算一個文明的人。然而也有人或認為這些規范禮節是高談闊論、虛而不實,或以為是小事一樁,不足掛齒。80年代,一位企業家要與某外商洽談合作項目,經過幾天的協商基本達成了合作的意向。然而就在這位企業家得意之時,這位企業家在陪同外商參觀時,隨地吐痰。外商看到后,立即中止參觀,并表示不再與其合作,因為他不樂意與一個行為粗俗的人合作。一個粗俗舉止使幾天努力化為烏有。一個人的文明就是體現在一個細小的動作,彈指的瞬間。
記得一位名人曾說過:“德行是由構成的文字”人的一言一行無不體現著人的品質與修養、道德與情操,無數事例也表明走向事業輝煌開創人生的關鍵要有高尚的情操,說到禮儀我想起列寧的故事:有一次列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上碰見正端水上樓的'女工,那女工一看列寧就要退回去給列寧讓路列寧阻止她說:“你不必你端著東西已走了半截而我現在空著手請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮很親切,然后緊靠著墻讓女工上了樓他才下樓,也正是列寧的修養和高尚道德成就他成為一代偉人。
最后,祝愿我們每個人都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的家園成為一個快樂的家園、文明的家園、和諧的家園、愛心永駐的家園!愿我們人人講文明話,做文明事,讓張掖這片沃土處處開滿文明之花,讓我們每個人的臉上都洋溢出快樂的微笑。
文明演講稿字篇七
大家好!
我叫xx。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。
我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為學生,有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人。
我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應該講臟話,不應該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿字篇八
大家早上(下午)好!我今天演講的題目是:讓駕校插上文明的翅膀。
我是臨安天平駕校一名普通的員工,工作以來,我目睹了成千上萬名駕駛學員經過駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會主義建設事業,我也目睹了在通往鄉鎮的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!
然而,發達的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時,也給我們穩定的社會環境帶來了不和諧的音符:這繁榮的背后,駕駛人不文明的行為給我們的生活帶來了擁堵;給我們的經濟發展帶來了障礙;甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這里,我要呼吁:文明——美好生活需要你!文明——社會發展需要你!文明——人類生存更需要你!
在我們中國,近2個億的機動車駕駛人接受了我們駕校的再教育,駕校門外還有更多的人在排隊等候,這是一項永久和艱巨的教育工作,這更是一項光榮而偉大的教育工程。
幾十年前,我們的駕駛人,靠的是傳、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會的不斷進步,駕校應運而生,學員人數之多,涉面之廣是世界上哪一所學校都無法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學,沒有資料,不成規模,如今我們的教材更加系統,管理更加規范,教學更加科學。但是,社會需要的,不僅僅是只會開車的機器人,而是需要每一個駕駛人都能遵章守紀,都能品德高尚,都能文明開車。播下一個動作,收獲一個習慣;培養一個良好的習慣,得到的是文明和進步。我們的教練,不僅僅是技術上的教練員,更是學員品德和文明的指導員。
汽車是人類文明時代的產物,可在我們現實生活中,經常可以看到一些不文明的駕駛人:有的,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無法紀,酒后駕車!就是那么不經意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對?事實告訴我們,無視文明行車就意味著無視生命。我們希望文明之花常開,我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長流。
也許我們還沒有忘記,20xx年6月30日,南京司機xx,酒后駕車,連撞9人,造成5人死亡的特大交通事故。更可悲的是,撞了人還揚長而去。
《師說》里有句話說得好:師者,所以傳道授業解惑也。對我們駕校、教練來說,授業就是傳授駕駛技術,而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說的多起交通事故,與我們沒有直接的因果關系,但是,如果肇事者在學車的期間,教練能把傳道作為重點課目,學校能把文明行車作為重點教學內容,那么,不文明的駕駛行為,就會大大減少,因不文明開車而發生的交通事故就有可能避免。
自古以來,孔子的儒家學說傳播了幾千年,陶淵明那采菊東籬下的田園生活,影響了我們上百代人;為什么我們就不能用文明鑄成一座珠穆朗瑪峰讓世人敬仰呢?為什么我們就不能用文明匯成一條長江惠及后人呢?為什么我們就不能使我們的駕校成為文明之花綻放的家園呢?如果說,文明是社會進步的標致,那么,我們駕校就是文明的窗口,就是文明的搖籃,就是文明的長江源頭!
駕校的同胞們!讓我們攜起手來,爭做文明的教練,培養文明的學員,創建文明的駕校。讓我們的駕校都插上文明的翅膀吧!
我的演講完了,謝謝大家!
文明演講稿字篇九
全旗旅業應堅持“游客為本,服務至誠”的理念,推行品質旅游,杜絕出售假冒偽劣商品,文明經營,誠信服務;自覺完善旅游服務設施,增強公共服務能力;按照旅游服務標準,強化經營管理,規范服務行為,提升管理水平,優化旅游環境;增進行業自律,倡樹“明白消費、快樂旅游”的良好風氣,共同維護健康和諧的旅游市場秩序。
每位游客在旅游活動中,應做到維護環境衛生,不亂扔廢棄物;遵守公共秩序,不喧嘩吵鬧;保護生態環境,不踩踏綠地;保護文物古跡,不亂涂亂畫;愛惜公共設施,不損壞財產;提倡健康娛樂,抵制封建迷信。尊重旅游目的地的文化習俗,爭做文明旅游的傳播者,以文明的言行舉止為自己加分,為xx添彩。
文明和諧的旅游環境不是靠一個人就能建立起來的,也不是一朝一夕就能建立起來的。需要社會各方面一起努力,共同營造文明旅游的良好風尚。要褒揚先進典型,批評不文明陋習。社會各界要對有損xx城市形象、違背社會公德的不文明行為說“不”,用公眾監督的力量推動文明旅游良好風尚的形成。
人人樹形象,處處講文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,提升文明旅游素質,共創文明旅游新風,為全旗旅業的又好又快發展貢獻力量。