工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。
敬老院活動總結字走訪敬老院活動總結篇一
20xx年12月21日，我們懷化學院音樂舞蹈系全體志愿者集體乘車去往我市某敬老院進行志愿活動。本次活動內容包括陪老人聊天，打掃衛生，表演節目等。
現對于敬老院之行感受總結如下：
經過同老年人的交流，我們發現，在敬老院居住的老年人大多數由于某種原因，造成生理上的疾病或殘疾，部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力，加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復雜原因，老年人失去去所，不得不居住于敬老院。換言之，老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。
據老年人反映，在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職，但態度一般且對于老年人存在某種偏見，不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據老人說，很少能吃到肉菜，飯菜的品質只能用一般形容，而且志愿者活動中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面，敬老院對于一般需求老人的收費標準大約為1000元/人，對于需要空調或特殊照料的老人，收費標準會有不同程度提高。
經過此次敬老院之行，我對于敬老院的生活有了更加全面，深入真實的了解。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發自內心的幫助。
我認為，國家和社會應該給予老年人更多的重視，加大養老領域的投入，提高養老金標準，并同時改造敬老院，美化敬老院環境，升級敬老院設備，提高衛生水平;同時要加強敬老院工作人員的挑選和培訓，尤其是思想道德領域的培訓，讓工作人員清醒地認識到老人們的今天將是他們的明天，使其發自內心地關心老人，滿足老年人的精神需求。
社會人士應加強思想道德素質，貫徹落實社會主義榮辱觀，讓尊老愛幼的中華傳統美德在現代社會充分發揚，作為子女要積極承擔贍養老人的義務，給予其充分的物質條件和精神慰藉，從根本上扭轉社會老齡化給老年人帶來的不利局面;還應積極轉變就業觀念，積極落實職業平等觀，減輕敬老工作發展阻力;并給予老年人更多關注和關心，讓老年人安享晚年。
而作為一代大學生，我們也要充分發揮自身熱量，充分利用每次志愿活動的機會為老年人帶來安慰，并要積極組織，策劃，實施每次敬老活動，使得敬老活動進行得有意義，真正達到減輕老年人心理負擔，提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現，避免在活動中擾亂老人的正常生活，采取正確，合理的溝通手段，認真傾聽老年人的訴求，如果可能，則尋找機會向有關部門反映所發現的問題，積極尋求解決方案。
總之，社會老齡化是今天中國社會人口形勢的特征之一，做好安撫老年人工作勢在必行，任重道遠，這需要社會各個階層，群體的共同努力，改變認識，加強修養，積極行動。
音樂舞蹈系團總支辦公室
20xx年12月23日
敬老院活動總結字走訪敬老院活動總結篇二
為了豐富大家的周末生活，讓同學們了解敬老院中老人們的生活，舉行了一次以“夕陽更美晚霞更紅”為主題的團日活動。11月29日，我們前往懷化市鶴城區石門縣敬老院為各位老人送愛心，送溫暖。
在此之前，我們做了大量的準備工作。包括利用課余時間上網查資料看看老人們喜歡什么，包括歌曲、舞蹈等。
1、活動的環境
在我們正前方的是一個院子，走進院子里面前方就是老人們住的屋子，門上貼著福字，象征著他們過了一個愉快的春節。在門的左手旁是敬老院負責人住的地方。
2、人員的了解
他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。
3、活動的忙碌
由于有的老人走路不方便，先鋒隊員們到屋子里搬出幾條凳子到院子里，然后小心翼翼的把他們攙扶出來，到凳子上，先鋒隊員們和老人圍坐在一起，內心是無比的溫馨感動。看到院子有點臟，先鋒隊員們又忙著打掃院子。
在和老人們聊天拉家常的過程中，先鋒隊員們為他們帶來了一個又一個精彩的節目，有唱的、跳的并且還有我們體育課上學的太極，雖然有的節目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。先鋒隊員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結束后，我們和老人們一起聊天談論日常生活，大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。活動結束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以后會經常去看他們。隨后先鋒隊員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
作為一名大學生，我們需要的并不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。
敬老院活動總結字走訪敬老院活動總結篇三
在我們正前方的是一個院子，走進院子里面前方就是老人們住的屋子，門上貼著福字，象征著他們過了一個愉快的春節。在門的左手旁是敬老院負責人住的地方。
2、人員的了解
他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。
3、活動的忙碌
由于有的老人走路不方便，先鋒隊員們到屋子里搬出幾條凳子到院子里，然后小心翼翼的把他們攙扶出來，到凳子上，先鋒隊員們和老人圍坐在一起，內心是無比的溫馨感動。看到院子有點臟，先鋒隊員們又忙著打掃院子。
在和老人們聊天拉家常的過程中，先鋒隊員們為他們帶來了一個又一個精彩的節目，有唱的、跳的并且還有我們體育課上學的太極，雖然有的節目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。先鋒隊員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結束后，我們和老人們一起聊天談論日常生活，大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。活動結束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以后會經常去看他們。隨后先鋒隊員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
敬老院活動總結字走訪敬老院活動總結篇四
為進一步深化增強團員意識主題教育活動，引導廣大團員青年在學習工作中實踐三個代表重要思想，在構建和諧社會中發揮生力軍作用。x月x日，我們20xx級高二23班組織了“團旗飄進敬老院，關愛孤寡老人”的主題實踐活動。團支部一行人來到了位于張課家園敬老院，到了那里，在院長的安排下，大家很快投入了勞動，團員的主要的任務主要是把老人房間里的窗戶檫干凈。
托老院總共有四層樓，每層分配9到10個人之后大家就開始動手了，望著打掃過的潔凈的房間，大家都很高興，有些本站老人見到我們很高興，可能是平時太寂寞了，不停地在一旁和我們說話，可是老人大多數都不會說普通話，方言話我們聽得更親切，我們的微笑也慰濟了老人們寂寞的心靈。
以下便是我們活動的全過程：
一.整裝待發染風塵
一大早我們便風塵仆仆起行了，途中我們唱著團歌。。。
我們揮舞著團旗，意氣風發!!!
每個青年團員都充滿了對活動的期待，我們都希望在集體中體現出自己的價值，發揮出自己的潛能，使自己不斷成長。這正是團組織可以廣泛地激發青年團員的積極性，使青年團員健康成長的理論根源。豐富的團組織活動，為青年團員搭設各種舞臺，為我們提供表現的機會，使我們的聰明才智得以發揮，特長得以顯示，使我們的表現欲得到滿足。團的活動對我們團員提供了賽場，活動中公平、合理、適度的“競爭”，激發我們拚搏向上，使我們好勝的心理得到滿足;活動中青年團員當家作主，人格受到尊重，潛能得以發揮，參與意識主人翁精神大大加強。
敬老院活動總結字走訪敬老院活動總結篇五
我們身上流淌著炎黃的血脈，烙印著儒家的思想精髓，因此我們也必將承載著我們源遠流長而又厚重的人文思想，“愛心”便是其中的精髓，愛心是修養，是文化，更是人性中的美麗，而“尊老”“敬老”“愛老”作為對愛心的一種闡釋，作為中華民族的傳統美德，值得我們去繼承和發揚，作為新世紀的大學生，我們更有義務和責任去肩負起這一歷史使命。
本著了解老人的生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛，我們武漢工程大學環城院學子展開了環城學子福利院獻愛心活動。
本次活動是由環城院團學聯組織負責的，由15名團學聯成員組成，由任鵬老師帶隊于20xx年4月1日展開的，不幸的是那天的天氣很差，陰沉的天加上忽大忽小的陣雨，但這些不但沒有削減我們的興致，反而讓大家感覺到這正是體現了我們不怕困難，頂風冒雨，只為給老人們獻上一份愛的精神，我們帶著慰問品，搭著公交抵達福利院。
走進福利院，我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方，在與福利院負責人打過招呼，放下慰問品后，我們迅速分做了5個小組，每組3人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據了解，四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人，六至八樓居住的大都是躺在床上，生活無法自理的老人。
我們同老人們手握手，心貼心的交流，為老人清理房間，剪指甲，捶背，按摩，換來的是老人們會心的微笑，感動的淚水，他們大都很健談，有位老人還為我們唱起小曲，氣氛很融洽，臨走時，院里的負責人也甚為感動，同我們一行15人和老師和老人們合影留念，活動圓滿結束。
此舉不僅是對我們大學生社會實踐能力和社會公德意識的培養和提高，同時也樹立了我們環城院乃至我校樂于奉獻愛心，尊老愛老的良好形象，也向社會各界宣傳了“尊老”“愛老”的美德。
當然，從本次活動我們也發現了一些不足和值得改善之處。
首先，由于本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的臨時安排，盡管很順利，但是我們還是應該具備一些未雨綢繆的能力，比如人員任務的分配，以及一些關于慰問老人，與老人交流過程中的注意問題。
其次，據本次了解，有些老人不是湖北當地人，他們更加期待著有個老鄉，用一口家鄉話進行交流，因此我們應該多發動一些非團學聯甚至全校的學生參與其中。
最后，為豐富老人的精神生活，我們應該再準備一些小型的文藝節目，給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。
通過本次總結，相信下次活動會辦得更加精彩!
敬老院活動總結字走訪敬老院活動總結篇六
現在臨近期末，也意味著一年的重頭戲期末考試就要來臨了，這段時間大家都奮勇直起，哪些不愛聽課喜歡惹事生非的學生也開始自發的開始學習，大家都想過年的時候，不讓自己的期末成績成為自己的寒假盡情玩耍的一大負擔，我為了讓孩子們的緩解下準備期末考試的緊張，于昨天下午我組織大家去xx市xx路的打掃敬老院的活動。
1、緩解孩子們的學習壓力，出來走走透透氣，讓他們能有更好的狀態去迎接期末考試，當然這次活動我并要求每個人都參加，比較有些同學覺得臨時抱佛腳還是很有用的，不想浪費這半天時間，我也不能強求。
2、讓敬老院的爺爺奶奶們能過上一個干凈舒適有年味的年，辭舊迎新，把敬老院打掃的干干凈凈的，讓他們生活起來也覺得舒服一點，讓他們知道他們沒有被這個世界遺忘，他們一直都被人們關心著。
為了不造成貿然造訪的尷尬，我讓班長提前三天就跟敬老院的院長進行了溝通，順便了解下敬老院目前有哪些地方是需要著重搞的，我在出發前就做好的了人員安排，那些人負責搞哪些地方，衛生名單我早就在昨天我晚上就列好了。我也在一周前就到處的找那種小型的大巴，能把我們都載過去的那種，并且價格也要在我能夠接受的范圍內。勞動工具也準備的比較齊全，可以應對敬老院衛生的各種“疑難雜癥”，考慮到現在冬天了，房間里都是比較干燥的，我自費購買了三十六臺加濕器，保證敬老院的老人們，人手一臺。這些準備都是為了盡可能的讓我們一到那就可以進入到工作狀態，不浪費一分一秒，畢竟我們只有一個下午的時間，人手也不是特別的多，所以要盡可能的不出現任何的失誤浪費時間。
1、房間內無衛生死角，每一個角落都應該打掃干凈，把老人們的鞋子衣服整理好，保證地面沒有一點污漬，讓人一推門有種賞心悅目的感覺。
2、敬老院中央的草坪，也是我們要打掃的重點之一，我們要用鉗子把里面的藏著的垃圾都夾出來，保證整片草坪都只有綠色，沒有任何的垃圾。
3、檢查敬老院的凳子、門窗、以及草坪附近的長椅有沒有損壞的地方，或者有沒有特別尖銳的的地方，有一定動手能力的同學可以負責修好它們。
這次活動完全的達到了所期望的目的，敬老院的老人們其實本質上來說更像小孩子，就是別人一對他好，他就能記住你，我更想表達的是，讓孩子們不要只想著讀書，這世界還是許多美好的東西，還有很多需要他們的地方，讓老人們不那么孤獨。
敬老院活動總結字走訪敬老院活動總結篇七
20xx.10.5
10月5日8：30各班級學生代表在學校集合，由團委負責帶他們去敬老院，學生們分成一個個小組，由工作人員帶領進入老人們的生活居所，學生們都主動和老人們閑話家常，聽老人們講述他們的生活經歷，有的學生為臥床的老人獻歌一曲，有的學生一展才藝，還有的學生和老人們比起棋藝、練起書法。短短的幾十分鐘老人們就在學生熱情的慰問中露出了久違的笑臉。一些學生還陪老人們玩兒撲克、打麻將，在特定的場合中和老人們一起放松，帶給老人們無限的快樂。10:30活動進入尾聲，在李院長真情的講話中本次活動落下帷幕，一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。
(一)學校重視，尊老教育納入德育工作計劃
34中學始終把中學生尊老教育工作擺在素質教育的首要位置，敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德，“老吾老以及人之老”，學校把敬老院作為實踐的場所,讓學生參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過慰問服務,啟發了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育,有所感悟的亮點,引導學生去了解社會、感受社會。
1、開學初制定計劃。為了加強領導，我校成立了以校黨支部書記為主任的領導小組，不斷加大工作力度，做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結，并把尊老工作納入學校年度工作計劃，把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來，與全面提高教學質量聯系起來，逐步完善尊老工作。
2、全員參與，齊抓共管。學校要求政教處、團委、工會、年級部結合本部門實際，尊老活動，每學期組織一次豐富多彩的活動。點與面相結合，12個班級寒假、暑假、學雷鋒活動、重陽節、中秋去敬老院慰問，每個年級都有敬老班級，每月活動。寒假、暑假、學雷鋒活動、重陽節、中秋節工作是學校教育的延伸與拓展，為實現社會、校園、家庭文明三位一體的和諧統一，讓學生過一個文明、有益、健康、充實的假日，進一步發揮社會實踐活動在德育工作中的作用，我校組織了學生繼續深入開展社會實踐活動，通過豐富多彩的社會實踐活動，引領學生走入社會、走入自然、走入生活，豐富了學生的精神世界，提升了學生的精神品質，完善了學生的人格內涵。
3、強化管理，狠抓落實。我校按照貼進生活、貼進實際、貼進未成年人的原則。進一步加強尊老工作力度，不斷完善思想道德教育與管理機制，并通過加強班級建設、班干部隊伍建設、團隊建設等強化對中學生的道德教育。
(二)開展形式多樣的活動
各個班級派代表學生去敬老院陪老人聊天，認真聽老人說話，時而發表自己的看法，氣氛非常融合。有些同學還為老人們表演節目，贏得老人的喜愛。值得表揚的是，雖說有些老人說話不容易被聽懂，但大家都在很認真地講，絲毫沒有不耐煩，彼此之間的交流非常愉快，很令人感動。雖然大家是不同時代的人，但人與人之間的交流是永恒的，通過這樣的交流，學生可以了解到老人們的心境，這些老人雖然年紀都很大，但他們的心還是年輕的。他們向往著年輕，喜歡跟年輕人在一起。初二學生朗讀尊老征文，老人們最開心。初一年級學生進入敬老院中，我們的學生毫不嫌臟，耐心、仔細地幫助老人疊被子、收拾桌子、給老人洗手洗臉，向老人們講述自己的學習生活，有的和老人聊天，攙扶老人下床走路，一些老人對他們贊不絕口。
(三)加強落實，及時總結、表彰。
我校積極開展總結、表彰，每學期都要表彰尊老活動先進個人和集體。提高學生道德素養，道德培養得到升華，使他們在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
(四)存在的問題及改進
敬老院活動總結字走訪敬老院活動總結篇八
為了豐富我們的周末生活，讓同學們了解養老院中老人們的生活，我們國際部舉行了一次以“關愛老人，服務社會”為主題的活動。9月17日，我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心，送溫暖。
在此之前，我們做了大量的準備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演，集體購買慰問品，以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分，兩個班級的的三十幾位同學到哈九中江南校區門口集合。秋天的早晨，陽光明媚，天朗氣清，沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心里格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往民眾老年公寓。經過了三十多分鐘的車程，我們成功抵達目的地，在該老年公寓負責人的帶領下，我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當我們到達時，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內心是無比的溫馨感動。
隨后敬老院的負責人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說明我們青協志愿者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中，我們三十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目，有唱的、跳的，雖然有的節目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結束后，我們和老人們一起聊天談論日常生活，。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。活動結束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以后會經常去看他們。隨后成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。
作為一名中學生，我們需要的并不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。
敬老院活動總結字走訪敬老院活動總結篇九
假期里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進敬老院，我們什么都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓x，今年已經76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲"x奶奶!”她也開心地應了一聲。x奶奶要我們坐下，還準備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔的。
然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲!”我們想也沒想就答應了!可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧!
這短短的實踐活動我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，作為一名高中生來說，建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。
