確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一星章評選方案 先進個人評選方案篇一

為全面了解、評價公司員工的工作成績，提高工作效率，有效地激勵表現優秀的員工并樹立公司模范，讓大家始終朝同一方向、目標努力，最終達到員工與公司共同成長的雙贏目的，特進行xxx年度優秀員工評選。

xxx年度“優秀員工”評審工作遵循公平、公正、公開和寧缺勿濫原則，所有候選人必須符合標準才能評出；

公司總經理為評選小組組長，組員為部長、科長、副科長。

1．服務期限滿1年（xxx年1月1日前入職）；

2．本年度無責任性安全生產事故（以工傷報告為準）；

3．本年度無任何違紀行為（遲到、早退、曠工、及處罰記錄）；

4．年內請假天數累計不超過13天，其中事假天數累計不超過5天，病假天數累計不超過8天。

5、工作積極主動，認真負責，盡忠職守，在本崗位取得優異成績；

6、以公司為已任，自覺維護公司利益，防止和避免各種事情發生，挽回較大損失；

7、尊重上級，團結同事，注重形象，有禮貌；

8、敢于堅持原則，不怕打擊報復，維護生產秩序，作出顯著成績的。

9、工作效率高，工作表現突出，有具體數據提報；

10、平時工作學習要求高，技術考核合格率為100%；

11、提出改善方案，并得到實施，收效較顯著；

12、本崗位專業技能熟練程度高，工作知識全面；

13、對降低成本、提高品質、提高生產效率等方面作出具體貢獻。

1、評選優秀員工人數為公司年末總人數的10%；

2、各部門獎勵名額由行政人事科按各部門當年年末在職人數占公司總人數的比例來確定，計算公式為：

各部門優秀員工名額=公司年末總人數*10%*（部門年末總人數/公司年末總人數）-小數點后尾數；（部門人數不足，至少可提報1個名額）；

人力資源部（行政人事科、it、船務報關科）：1名

安全保衛科：1名

財務部：1名

技術部：1名

生產部（裝配車間+機加2車間）：13名

倉庫科：1名

品管部：1名

計劃采購科：1名

鐵槍部（機加1車間+工裝設備）：3名

1、各部門于xxx年1月15日前根據所確定的名額進行本部門優秀員工的評選，填制《優秀員工評選申報表》后交人事部門；

2、上報的年度優秀員工候選人名單都將通過公司宣傳欄公布一周，所有員工均可參與評選，有任何意見均可通過意見箱進行反饋；

3、最后評優小組一致審查通過，并報送總經理批準；

1、各部門主管必須對提報的年度優秀員工做出細致評述，其評述材料內容包括一年工作當中該員工曾對企業作過什么突出貢獻和先進事跡，在日常工作當中積累了什么好的有利于部門和企業發展的工作方法及寶貴經驗，在工作中起到了怎樣的作用，在日常生活當中曾有過怎樣的.感人故事與經歷；

2、獲批準通過的《優秀員工評選申報表》由人事部門存入員工個人檔案，優秀員工的照片和先進事跡將定期在公司“優秀員工光榮榜”中予公布，以示褒獎，被評為優秀員工的，公司給予特別獎勵，并在教育培訓、崗位調整、職務晉升方面經予優先考慮。

一星章評選方案 先進個人評選方案篇二

20xx年1月1日—20xx年1月15日

1、評選組組長：

2、組員：

（一）團隊獎：

標桿團隊獎一名（以部門為單位）；

（二）個人獎：

1、開發體系最佳員工（發展公司）：10名

2、物業體系最佳員工（物業公司）：15名

3、單項才能獎（全公司范圍）：5名

最佳服務獎三名（職能服務類）

最佳創新獎一名（公司范圍）

最佳銷售業績獎一名（營銷類）

最佳職業形象獎一名（公司范圍）

被考核對象在考核年度內有下列情況之一者，不得參加優秀員工的評定；

1、入司未滿半年的員工；

2、全年內有過曠工或累計早退兩次以上員工；

3、全年內因違規違紀受書面警告以上處分或通報批評一次以上的員工；

4、全年內因病、事假累計達到二十天以上的（可用未休的休假抵扣病事假）；

（一）標桿團隊獎評選標準：

1、工作業績：20xx年部門計劃完成率及成績；

2、團隊協作性：分內部評價與外部評價兩部份，內部評價由行政人事部根據平日所做的員工思想進行評估；外部評價由各部門根據日常工作配合程度來衡量。

3、人員流動率；

4、部門成本控制：包括辦公用品、部門內部與上一年比較，如采購成本、人員及業務的增長率等；

5、創新性：如質量管理方法、策劃方案等；

6、待改進的地方：

（二）最佳員工的評選標準

1、必須具備合格員工的基本素質：

1） 遵守公司的各項規章制度，沒有違紀紀錄；

2） 按時按質完成本職工作；

3） 有良好的職業道德；

4） 誠信待人，維護公司利益；

2、符合"優秀"的定義——出色完成本職工作，為其他員工在工作上的"表率"，體現在幾個方面：

德：品行端正，在工作時候不計較個人得失、主動完成本職工作、待人處事誠信有禮、工作上積極配合，勇于承擔工作責任；

才："稱職"，具備與本職位相匹配的專業水平及技能；"勝任"，出色完成本職位工作任務并有所創新（提出創新建議以節約企業成本、尋找到提高工作效率的方法等）；

學習能力：持續進修的能力與具有積極向上的'心態；

影響力：一個人綜合素質所展現的個人魅力，吸引他人贊賞、學習的能力。

（三）、單項才能獎評選標準

1、最佳服務獎（職能服務類）

要求：服務態度（熱情有有禮）、服務技能（嫻熟）、服務方式（靈活）、服務效率（快速）

2、最佳創新獎兩名（技術業務類）

要求：精研業務并加以創新，提供更好的工作方法能夠降低企業成本、提高工作效率

3、最佳銷售業績獎一名（營銷類）

要求：年度銷售業績第一

1、各部門根據各項評選獎項的評選標準選定出部門參評人員，并按要求填寫相應的表格，提交公司行政人事部匯總。

2、行政人事部將提交的表格匯總，經評選組會議討論，最終按獎項設置的要求圈定人員名單。

（一）、團隊獎：

1、獎杯一個；

2、現金2000元；

3、榮譽證書一本。

（二）個人獎：

1、開發體系最佳員工（發展公司）：足金金豬一只+獎杯

2、物業體系最佳員工（物業公司）：現金500元+獎杯

3、單項才能獎（全公司范圍）：mp4一臺+榮譽證書

最佳服務獎三名mp3+榮譽證書

最佳創新獎一名+榮譽證書

最佳銷售業績獎一名（營銷類）+榮譽證書

最佳職業形象獎一名（公司范圍）+榮譽證書

最佳協作獎兩名（公司范圍）+榮譽證書

一星章評選方案 先進個人評選方案篇三

一、指導思想

為加強未成年人思想道德建設工作，樹立先進典型，讓學生學有榜樣，營造爭當美德少年的濃厚氛圍，通過評選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育季小子學模范，做模范，引導孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，培育“心向黨、愛勞動、有禮貌”的`良好風尚。我校在全校范圍組織開展 第二屆“美德少年”評選主題教育活動。

二、組織領導

為確保 “美德少年”評選活動公正、公平、公開，順利進行，特成立我校 “美德少年”評選小組。

組 長：鄺xx

副組長：鐘xx

成 員：楊xx

三．評選對象

全校學生

四、評選內容及標準

1、 孝老敬親好少年：孝敬父母、尊敬長輩，理解父母、感恩父母；主動分擔家務，自理、自立能力較強；生活不盲目攀比，養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。

2、助人為樂好少年：在學習和生活上長期堅持幫助有困難的同學，努力幫助她人排憂解難；積極參加志愿服務活動，為班級、為學校、為社區等做力所能及的志愿服務。

3、環保節約好少年：熱愛科學，親近自然，善于思考，注重實踐，愛護公物，勤儉節約，積極參與愛惜糧食、節約用電、低碳生活、植綠護綠等社會環保活動，環保節能意識較強。

4、誠實守信好少年：能自覺遵守中小學生的行為規范和校內外的各項規章制度，帶頭遵紀守法，并能做到言行一致，對人守信，對事負責，不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅持信守承諾。

5、自強自立好少年：身處逆境、困境，但不屈服、不言棄、不依賴，以樂觀的態度去迎接種種挑戰；熱愛生活、熱愛生命、努力向上。

6、勤奮好學好少年：自覺勤奮學習，課堂上積極思考、主動發言；遇到問題主動請教老師或同學，主動吸取課外知識，知識面廣。

五、評選步驟、方法

1、活動采取學生自薦和班級擇優推薦相結合的方式。

2、推薦類別由各班根據學生實際情況而定，每班推薦1到2名候選人（注意事跡突出和曾獲得各級別、各類榮譽稱號），xx年4月14日（第7周周二）下午放學前各班把“美德少年”申報表發給鐘嫦娥（500字左右的事跡材料）。

3、xx年4月15日下午放學前，評選小組組織評選學校“十大美德少年”。

六、活動要求

1、各班要將此次評選活動作為深化“文明禮儀教育”、“學會感恩、與愛同行” 、“做一個有道德的人”主題實踐活動的重要抓手，認真抓緊抓好。利用第7周班隊會組織學生學習方案，評選班級“美德少年”。

2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評選過程中的感人的事跡及時報給德育處，我們運用廣播、門戶網站、校園宣傳欄等宣傳陣地，及時報道，讓我校學生學有榜樣、趕有目標。

xx紀念學校

xx年4月9日