當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
幼兒園教學工作總結篇一
三、嚴格遵守保教結合,確保保育工作的順利進行
幼兒園的發展一直是以保教結合為主的,一切為了孩子是我們幼兒園的.宗旨。因此孩子的安全問題、消毒工作及身心健康都一直是放在我們工作中的重中之重。
我們結合新的衛生保健制度,認真做好晨檢工作、檢查把關,認真做好幼兒服藥工作,仔細核對姓名、藥名、藥量及服用時間,以免給幼兒造成危害;杜絕傳染病的流行及傳播,以經發現立即隔離,并每周堅持用紫外
線消毒,以便降低傳染率;做好衛生消毒制度,防止病從口入。每天對毛巾、口杯進行洗滌消毒,用消毒液擦拭幼兒易觸摸的地方:鋼琴、錄音機、桌子、區角柜等,玩具每周消毒一次、圖書每周暴曬一次,枕套每半月換洗一次,被褥半月一次及時曝曬;并配合保健醫生做好查體工作,使幼兒健康快樂的成長。
四、班級工作的順利開展,離不開家長的辛勤幫助
隨著教育的不斷改革,新課程的不斷推進,吸納家長參與我們的家園共育是閉不可少的。
本學期我們除了家長園地及每周對家長公示我們的教育目標、和教育任務外,還進行電話回訪、面對面的交流等方式了解孩子在家情況及讓家長了解幼兒在園的情況,和家長一起為幼兒的發展而努力,這學期班上來了一位新小朋友,入園后一直不太喜歡來幼兒園,我們就對家長進行了電話回訪,了解到幼兒在家一直是爺爺奶奶看大的,什么事情都不會做,吃飯特別挑剔,不愛運動,了解到這些情況后我們首先和孩子的父母溝通,讓父母了解我們幼兒園的課程目標、教育理念、請父母帶孩子來園一起參與我們的集體活動后,讓其配合我們,首先做好家中老人的思想工作,堅持讓幼兒天天來園,給孩子講道理,知道為什么要來幼兒園?幫助孩子學習過集體生活…….家長在了解了我們的課程理念,熟悉了我們的教學形式后,積極主動的配合我們,經過一學期的培養,孩子慢慢的喜歡上幼兒園了,有時爺爺奶奶因為刮風下雨不想讓他來園,他還說會想教師和小朋友呢;在秋游活動中我們充滿吸納家長的意見,把活動推向了高潮;在各個主題活動中幼兒搜集的各種資料和信息都凝聚著家長對我們工作的支持和配合;在家長開放日中我們請家長參與指導孩子的活動,展示我們的特色的教育,讓家長進一步理解,以便更好的配合我們的工作,最后做好家長反饋工作,認真聽取他們提出的意見與建議,真正做到家園共育的方針。
時光飛逝,猴去雞來,我們的天真可愛的小朋友又長大一歲了。我們兩位老師和全體小朋友以及家長已形成了團結、互助、關心、愛護的家庭氛圍,并把全面加特色的教育觀念形成了自己獨特的班級文化。在這學期里我們有成績也有不足,更可喜的是我們在園領導的指導幫助下,更新了教育理念,完成了園內外的各項接待、檢查任務,并受到了領導及同行的好評;能根據園的指導方針“全面加特色”的主題目標創設環境、充實區角活動內容和更換活動材料,認真備好周計劃、教育活動、書寫教育筆記等等,做好家長工作,做好保育保健工作。但也存在著一定的不足,教育觀念還有待于更進一步的創新,家長工作還不是很完善等,我們將繼續發揮我們的優勢,查找并克服存在的不足,在園領導的指導下充分挖掘家長資源,使幼兒在快樂教育中健康活動的發展。我們兩位老師在以后的工作中還需不斷的改進與豐富,爭取再創新意
幼兒園教學工作總結篇二
在教師細心的工作中和幼兒愉快的學習中迎來夏季的暑假,回憶這個學期的點點滴滴,好像是昨天剛發生的事情,本學習經過了歡笑、汗水等等,在大家的幫助和努力下,獲得了不錯的進步。我對本學期的教學工作總結如下:
1、我對幼兒園班級管理更嚴格了,我在思想方面更加超前了,為了我的教育方面有更大的提升,做到自我本身要保持精神和心態的樂觀。在幼兒的教育關懷中,要對幼兒做到有童心、耐心、愛心,對幼兒的教育,要保持原則,對幼兒的教育工作上要保證正確的心態。
2、幼兒園與幼兒家長要做好家園聯系,在工作不斷地進取中要得到家長的支持,在發現問題時要及時改正。在家長方面幼兒園要做到多聽家長意見和一些要求。培養家長在教育方面的正確觀點,讓家長在教育觀點上不要走偏激。讓幼兒家長認同幼兒園的教育觀點,并能積極踴躍的參加幼兒園的教育活動。我們的工作要得到了家長的認同,充分的證明家長對我們工作的認可,能讓我們更好的開展家園工作。我們現在已經做到了。
3、我能感受到肩上的責任的重大,我要不斷的充實自己,讓自己變得知識更淵博,在工作方面要嚴厲的要求自己。在教育中讓幼兒養成良好的生活習慣,讓幼兒具有心理和身體的雙健康。
1、在教學方面,主要是上好課,為了講一節完美的課,私下我會準備好教材。多多了解幼兒的知識面,看他們那些方面需要加強,他們學習的習慣和興趣。
2、在教學中要因材施教,引導幼兒主動的去學習,加強幼兒的某些能力。
3、教學中要制定好各環節,組織好教學活動,保證幼兒在園一天,要全方位的發展和培養,安排好各個時間段。
1、常常在教學后的自我反思中發現不足,反思提高工作。
2、在經驗和反思中促進教師的成長。
3、在教幼兒的工作里,每天提心吊膽,處處小心,辛苦的忙碌,但看到孩子們那天真可愛的笑臉時,一切都拋到九霄云外了。
本學期我很高興,再苦再累又算得了什么,我在本學期里又學到了很多,只要多學、多看、多進步才能把工作做得更好,才不會對我教育的孩子有愧。多一點反思,多一份進步。