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文明承諾書內容文明承諾書手抄報篇一

您好！

一、移風易俗、文明祭奠。倡導網絡祭掃、鮮花祭掃、等文明祭掃方式，以懷念逝者、寄托哀思。__x公司已開通網上繳費點燈服務，客戶可微信搜索“__x市__x公墓”公眾號，在公眾號內進行繳費。

二、綠色低碳、環保祭掃。樹立環保意識，嚴格遵守煙花爆竹禁燃禁放和市容管理有關規定，不在公共區域焚燒冥紙，不在山林、草場等燒紙焚香，自覺做到不污染環境、不影響他人。提倡綠色低碳出行，愛護自然環境，讓傳統節日回歸清凈。

三、遵規有序、安全祭祀。自覺維護祭祀場所公共秩序，遵守疫情防控有關規定。“兩節”期間__x公司將實行分時段限人限流祭掃，確需現場祭掃的應自覺控制祭掃人數，積極配合疫情防控工作，服從工作人員安排。1月19日、1月20日、1月21為祭掃高峰期，建議家屬避開祭掃高峰期，采取錯峰祭掃，屆時公墓將采取交通管制，實行單循環路線。

做好疫情防控，文明安全祭掃，人人有責！讓我們攜起手來，共抗疫情、移風易俗，樹文明新風，保護生態環境，過一個綠色、文明、低碳、安全的元旦、春節。

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20__年x月x日

文明承諾書內容文明承諾書手抄報篇二

一、轉變思想觀念，倡導文明祭掃新風尚。

發揚中華民族優良傳統，破除祭掃陳規陋習。崇尚科學文明祭掃。廣大黨員特別是領導干部、共青團員要以身作則，率先垂范，用實際行動影響和帶動身邊的群眾，爭做低碳文明祭掃的倡導者和傳播者。各嘎查村、社區要借助紅白理事會等基層群眾性自治組織，建立必要的宣傳、監督、管理機制，助推全社會形成破除陳規陋習、倡導文明祭掃的良好風氣。

二、強化環保意識，推行文明祭掃新方式。

人人自覺樹立文明、環保意識，堅持人與自然的和諧共生，遵守社會公德，用低碳、自然的方式表達傳統的祭奠習俗。提倡鮮花祭奠、植樹祭奠、網上祭奠、居家祭掃、社區公祭、集體共祭、錯峰祭掃等文明祭掃活動，以獻一束花、植一棵樹、清掃一次墓碑、宣讀一篇祭文等具有時代特點的方式寄托哀思。召開家庭追思會，以回憶先人撫育之恩的方式感召后輩，傳承文明家風，將祭拜先人的傳統習俗用更加環保、健康、低碳、文明的方式進行表達，從注重實地實物祭掃逐步轉移到以精神傳承為主的方式上來。

三、推動移風易俗，培育文明節儉好風氣。

改變薄養厚葬不良習俗，摒棄奢侈浪費喪葬之風，與時俱進以節儉的方式追思先賢、孝親感恩、寄托哀思。將紀念逝者與弘揚優良家教家風、傳承優秀文化、豐富精神生活有機結合，使清明節成為傳遞親情、健康生活、弘揚文化、保護環境的重要載體，積極推廣樹葬、花葬、草坪葬，不留墳、不建墓，節約土地，保護環境，不搞封建迷信祭祀活動。

四、杜絕安全隱患，維護綠色環保大環境。

增強安全意識，嚴格遵守定點祭掃等有關防火規定。不違規用火，做到不在山頭、林地、草場、公墓內燒紙焚香、燃放鞭炮，不在廣場、小區、樹林、交通路口等公共場所焚燒紙錢、擺放祭品，杜絕各類安全隱患，共同維護綠色生態環境，營造平安、環保、文明、和諧的節日祭掃氛圍。

全旗各族各界朋友們，讓我們迅速行動起來，從現在做起，移風易俗，低碳祭掃，共建文明、和諧、幸福的美好家園！

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20__年x月x日

文明承諾書內容文明承諾書手抄報篇三

一、帶頭加強學習。認真學習實踐科學發展觀，學習新知識，新技能，迅速適應崗位轉型，加強團建理論和團務知識學習，切實提高自身的工作能力和水平，努力成為共青團工作的行家里手。

二、帶頭轉變作風。按照市委“三沉式”干部要求，“沉下心、沉下身、沉下力”，愛崗敬業、埋頭苦干，忠于職守，甘于寂寞、樂于奉獻，在本職崗位上作出一流成績。

三、帶頭開拓創新。樹立創新意識，堅持邏輯性思維與開放性思維相結合，在事務性工作中進行有意識的探索性思考。堅持把開拓創新同推動工作有機結合，保持昂揚向上的精神風貌，知難而進，迎接挑戰，創新工作機制和工作方法，不斷取得工作的新突破。

四、帶頭服務青年。牢固樹立為青年服務的思想，做廣大青年朋友的貼心人，把青年需求放在首位，把廣大青年的要求落實到工作和行動中。堅持到廣大青年去，深入實際，深入調研，了解青年，傾聽青年的呼聲。積極主動，創新舉措，豐富手段，切實做到幫青年所幫，解青年所難，急青年所憂。

五、帶頭遵章守紀。嚴格遵守黨的章程，國家法律法規以及單位規章制度，廉潔自律，堅決抵制腐朽思想的侵蝕。

文明承諾書內容文明承諾書手抄報篇四

一、倡導文明祭掃。大力提倡鮮花祭奠、植樹祭奠、網上祭奠、公祭悼念等多樣式、現代式祭掃活動，將祭拜逝者的傳統習俗以更加健康、文明的方式進行表達。

二、倡導安全祭掃。嚴格遵守有關防火規定，不違規用火，不在山頭、林地、墓地燒紙焚香、燃放鞭炮，杜絕各種不安全隱患的發生。

三、倡導環保祭掃。樹立綠色意識、生態意識、公德意識，改變傳統的祭奠習俗，用環保、低碳的方式進行祭掃，做到不污染環境、不影響他人生活等。

四、倡導節儉祭掃。不鋪張浪費，不互相攀比，以節儉方式緬懷先輩。

讓我們共同攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，用文明祭掃的實際行動，表達對先祖、先賢、先烈的懷念與敬仰，積極營造“文明祭掃，平安清明”的良好氛圍。

倡議人：__

時間：__年__月__日

文明承諾書內容文明承諾書手抄報篇五

文明校園小報也是我們比較常見的一種小報了，主要宣傳了關于文明校園的知識，值得我們閱讀。下面是小編找來的文明校園小報內容，一起來看下吧!

文明是什么，怎么做文明人?我帶著這個問題問我的媽媽，媽媽告訴我，文明就是要聽話、不要說臟話、和同學之間和平相處；我問我的爸爸，爸爸告訴我，文明就是坐車要給老人讓座、不要隨地吐痰、需要排隊的地方要排隊不能插隊、公共場所不能大聲喧嘩；我問我的姥姥，姥姥告訴我，文明就是要干干凈凈，做事不能拖沓；我問姥爺，姥爺告訴我文明就是對人要誠懇，守信用，說到做到。

咦?怎么他們說的文明都不一樣呢?

我經過媽媽的允許在網上查到這樣的信息：

文明：

2、指社會發展到較高階段表現出來的狀態；

3、舊指具有當時西方色彩的；

4、光明，有文采。

還有文明包括精神文明和物質文明；精神文明包涵心性智慧與思想知識；物質文明包涵工藝性文物與無意識文物；在此，我們當贊嘆西方文明的思想知識與無意識文物；但是，東方文明的心性智慧與工藝性文物，卻是人類的生存發展的基因。

一種發自內心用言語表達的感謝，在歐美等西方國家常掛在嘴邊，也常用于受到別人幫助、得到別人寬容等場面。乃經久不衰的時髦語言!

哦，原來他們所說的都是正確的，只是每個人的觀點不一樣罷了。我也要向大人們所說的去做，好好學習做一個真正的文明的社會小公民!

一、小老鼠的故事

一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路!”說著，一腳踢了過去。“嘭”地一聲，小老鼠正好踢在小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。

二、委屈獎的來歷

上海公交22路車售票員柯莉萍，曾獲得一個很特殊的獎項——“委屈獎”。一天，一名男青年買車票時，故意將一口痰吐在一張伍角紙幣上，又扔在車廂的地上。其他乘客在指責男青年的同時，也悄悄地注視著柯莉萍。只見她彎下腰拾起紙幣，用餐巾擦去痰沫，隨后又禮貌地向男青年遞上車票。柯莉萍的行為受到了乘客的贊揚，男青年更是自感慚愧，向柯莉萍道了歉。事后，同事向車隊匯報了此事，車隊領導于是向柯莉萍特別頒發了“委屈獎”，以鼓勵全隊的售票員。

三、以尊重換尊重

在南北朝時期的齊國，有一個叫陸曉慧的人，他才華橫溢，博聞強識，為人更是恭謹親切。他曾在好幾個王的手下當過長史，可以說是一個高高在上的人了，然而他卻從來不把自己看得很高，前來拜見他的官員，不管官大官小，他都以禮相待，一點兒也不擺駕子。如果客人離開，他更會站起身親自將對方送到門外。

陸曉慧一生都奉行這個準則，所以得到非常多的人的尊重和支持，他的政績也遠遠地超過別人。

四、文明禮儀的楷模

孫中山先生是中國資產階級革命的先行者，又是文明禮貌的楷模。他認為：隨地吐痰、留長指甲、不刷牙等陋習，都是違反文明禮貌的行為，是與我們中華民族的文明傳統不相稱的。他提倡“誠忠形外”，注意“一舉一動之微”的文明。

五、尊師

1、禮儀是一種禮貌規范，禮儀是一種素質修養。

2、拐彎處，人生的轉折點。

3、禮貌的美麗，一見傾心，一觸難忘。讓我們與禮貌締結千年之戀吧！

4、講禮貌語，做禮貌事，當禮貌人。

5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。

6、敬業，修德，強能，健體（校訓）。

7、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

8、大氣是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

9、禮貌之風吹暖書香校園；和諧之雨滋潤莘莘學子。

10、知恥方能有所不為，勵志才能有所作為。

11、惡語傷人三春寒，良言一句暖三冬。

12、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

13、“播種禮貌收獲溫馨”。

14、禮貌是希望，讓我們一起來播種希望吧！

15、營造一流育人環境，培養高素質創新人才。

16、主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰。

17、手下留情花似錦，腳下留情草如茵！

18、言行舉止有禮儀，禮貌住在我心里。

19、創造一份禮貌；收獲一份溫馨！禮貌得體，從我做起！

20、講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。

21、言出不必驚人，談吐必須禮貌。

22、尊重你我他，快樂靠大家。

23、和禮貌是我們共處的金鑰匙。

24、教育創新科技創新，服務小康社會。

25、播種禮貌，收獲溫馨。

26、禮貌是快樂的源泉。

27、珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。

28、建立安全禮貌校園優化育人環境。

29、告別陋習，健康禮貌。

30、學校是學習之所，禮貌是成功之本。

文明是什么？文明是見到老師時的一聲問候；文明是踏入校園時，看到地上的垃圾，隨手撿起，扔進垃圾箱的那一個瞬間；文明還是洗手時的你我謙讓。學校是教育我們的搖籃，少年是祖國的未來，我們要做一個懂文明的小學生。

“校長，早上好！”“老師，早上好！”“同學，你好！”啊！多么親切的問候語，多么甜美的笑容。這一句句親切的問候深深地印在了他們的心中。一聲“對不起”化解了沖突，一聲“沒關系”滋潤著他們的心田，一聲“謝謝”拉近了人與人之間的距離。

你們瞧，那個孩子走在上學的路上，看到別人隨手扔掉的早餐袋，急忙跑上去，撿起早餐袋，丟進了垃圾桶，這是文明；你們聽那個孩子在勸扔垃圾的同學要保護環境，這也是文明。文明無處不在，只是有些人看不到文明而已。這一個小小的舉動，深深地印在了我的心中。

我們的校園之所以那么美麗，是因為擁有文明這一朵美麗的花；我們的校園之所以那么美好，是因為充滿了文明；做一個文明的人，世界將會變得更美好！