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2023年大學生職業規劃字 大學生職業規劃簡歷(八篇)

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2023年大學生職業規劃字 大學生職業規劃簡歷(八篇)
時間:2023-06-11 18:16:41     小編:一葉知秋

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生職業規劃字大學生職業規劃簡歷篇一

1、收入不如預期

如,希望今年月薪升到5000,但到年底仍是4000;年齡增加了,供樓壓力大等等。

2、學歷和資格的壓力

怕專科學歷無優勢;財務主管考不到cpa資格證;邊工作邊讀書壓力太大;公司好像很重視學歷,可能因此不獲升遷甚至過兩年被淘汰等等。

3、優勢不明顯,缺陷太多。

如,我會技術但不懂管理。

4、升遷無望

如,我本來有升遷機會,但我的上級雖成績不突出,但也不差,他一直占著主管位置不動,我沒有升遷機會等。

5、我的同事或朋友已發生了比我好的變化,而事實上可能我不比他們差。

如,以前能力平平的同學peter已經供樓買車,或做了某公司區域經理。而我還是收入低微的小職員。

時間在前進,而我以上的現狀沒改變。

二、職業生涯的三分天

所謂七分人事三分天,職業生涯的三分天是什么?要解決自己迷茫的問題,首先要從和自己職業生涯有關的三個命運主題出發來規劃自己。

1、出生背景

你是出生在世界首富的搖籃里,還是貧瘠的非洲山洞,本身就注定了職業生涯出發點的不同,這就是你不得不信的命運,我們無法改變的事實!千萬不要埋怨,那無濟于事。你要正視這個事實,并作為規劃職業生涯的起點。

2、氣質(心理學上的),也就是常言性格決定命運中的性格

比如你性格木吶,不善辭令,那么,別試圖讓自己在銷售、談判、辯論領域出類拔萃。如你是個行我素的設計人員,也不要試圖嘗試我在設計方面已經混得不錯,換個hr工作做,發展一下自己。當然,也千萬不要將對待生活的態度等同于性格,性格只影響你做事的方式,而態度影響結果。所謂消極、積極,不是性格的結果,是態度的結果。

3、天賦,特質

每個人的大腦區域中,都有一個最佳潛能區我們可以尋找、發掘、把握的命運主題。如,在校時我們就發現有些同學語文很好,而數學總不行,有些則相反。有些人運動天賦和動作技能很棒,幾乎是天生的,而有些人怎么調教都投籃不準。這就是我們與生俱來的智力結構特質。

不要盲目相信什么規劃一下可以改變你一生的職業規劃培訓,只有了解自己的三分天,才能使你盡七分人事的努力時取得事半功倍。

三、職業生涯的定義(顯性的問題,表面的現象)

了解了三個命運主題,還要清晰知道職業生涯的主題含義。

職:職務、職位

業:行業、專業、公司

生:生計,本質就是收入。主題指向的核心之一

涯:時間、時段也是個附加主題。

這種看似荒謬的拆字釋義法,卻能清晰揭露很多求職人員的矛盾問題。如,你是為一個更高的職位去作選擇,還是只定位于某種職務的工作興趣?你在擇業時是注重先選行業,還是選專業,還是選公司?三者往往不是統一的,選對興趣的行業,未必符合自己專業,有符合自己專業和興趣的職位的公司,未必是你要去的公司類型反之也然。而公司要素中,去大公司還是小公司,也常是選擇的矛盾。而收入,就絕對是一個核心問題,哪怕你的選擇主要是為了去大公司發展自己某種能力,多少工資無所謂,但起碼你內心一定有個底線,有個增加收入的計劃和欲望(也許你自問:發展某種能力是為了什么?就會發現,最后的答案,都和金錢有一定關系)。而時間,常常是自我規劃中容易被忽略的因素,卻是個重要的主題因素。因為我們發現自己的現狀沒有變化,事實就是因為沒有隨時間變動而變得更好。你必須首先確定:你愿意、你計劃在某一公司、某一行業、某一領域、某一職位干多久,才能規劃所有的行動計劃和下一步的方向。很多求職者在這些問題上往往是模糊的、或無法準確選擇的,因為不知道選擇的正確依據是什么。(選擇的正確依據見下面分析七)

四、來自馬拉松的恐懼

1、現在的工作一開始就是這么無聊嗎?(答不是,就可能是自身有問題,如能力進步停滯)

2、同樣職位的同事也認為這份工作無趣嗎?(如果不是,可能是自己態度問題;是,則公司hr管理有問題)

3、在工作上是否仍有學習與成長的空間?(有則不要輕易跳槽)

4、如果重新選擇職務,自己最想做什么工作?(是興趣和特質所在還是為了新鮮感?)

5、留在原來的公司,有換跑道的可能嗎?(有,則不要輕易跳槽,但即使有,也要考慮是否有利于自己核心能力的發展)

6、跳槽到其它公司,有換跑道的可能嗎?(這種可能不是概率上的;而是基于對自己能力的認識)

7、朋友轉換跑道成功的最大原因是什么?(當局者迷,可以作為參照物)

8、自己有轉換跑道的本錢(專長或興趣)嗎?(核心問題,答案否定則不要考慮)

9、如果有進修機會,最希望學什么?為什么?(補自己的不足,更要強化自己能力上的優秀領域)

10、自己想象中的一段時期(1、3、10年)后是什么樣子?(未來的定位)

而這些問題的核心,就是是否清楚選擇將會付出哪些機會成本,以及選擇的資本能力如何。喜新厭舊是人類的好奇心的本能;而選擇是恐懼的原因,人們會因為害怕機會成本的付出而不敢選擇。

天下無不散的宴席,在跳槽的選擇上,你必須清楚10個問題的答案,謀定而動。

五、錯誤的傳統職業生涯路線

1、向金字塔頂攀(職位、資歷)

2、向獨木橋前進(與某一專業、經驗或背景最直接聯系的單一方向)

錯誤用的原因:

a.金字塔尖只有一塊金子如果公司告訴你,為每一位員工提供廣闊的發展空間,那只是一個政治謊言;如果你認為這句話的意思是可以升職,那你就是具有片面的理解和錯誤的思想,一批員工只有一、二人最終獲得這個空間。

正確的意思是:空間可能是你能力、潛力的空間,不是職位空間。而對于職位而言,公司提供的只能是機會(且絕大多數公司的機會不是表面標榜的對每個人平等的),而不是空間。

b.條條道路通羅馬現代社會的一切都是以變應變。現代人力資源管理的特點已經從追求終身的就業變成追求終生的就業能力。

六、從我自身的經驗向大家談職業規劃的誤區與正確方向:

誤區:升遷構成成功職業生涯的一部分,所有的工作(學習)是為了一份成功的人生簡歷。(錯誤原因:為了給別人看自己的成功,在乎別人的評價)

正確:績效或崗位成就才是成功職業生涯的標志;快樂的工作著并充滿成就(或有收獲感、充實感)是成功的職業生涯。(正確理由:為自己而生活。在乎自己的感受)

筆者多年來在公司致力于推行角色定位的人力資本策略,構建角色文化。雖然在職位上也經歷了從一般職員到hr總監的不斷升遷,但不會為了其它公司許以其它運營管理的高職而動心,因為自己追求的不是一個高位或一份高薪,而是某一領域(管理領域)的績效和成就,反而,因為這樣的敬業理念獲得不斷升遷;再如,在筆者主管的部門中,有些部門主管的薪酬已經高過筆者,因為角色定位使得其在負責的領域成長為狀元,我不能比其在該領域干得好;同理,不表示他工資高,就理所當然可以取代我的職位。因為工資也是按照角色定位設計的。看看多數公司的頂尖銷售人員可能拿比老總還多的薪酬,理解角色定位就不難了。目前,多數公司這一原則一般只在銷售部門執行(是客觀規律使然,而不是這些公司有這樣的管理意識和人力角色資本定位),但未來,角色定位一定成為一種職業規劃的趨勢。所以,員工應該追求在自己突出的方面做到頂尖、不可代替。而不是為了升職。而對自己的職業生涯進行角色定位時,重要的一個問題就是:自己必須清楚自己對成功的定義。

七、你對成功的定義是什么?(關于職業生涯的隱性問題,本質的問題)

1、你有何優勢助你成功?

2、有何劣勢阻礙你成功?

三年內賺到一千萬就是成功;有份高收入、高社會地位的穩定工作是成功;有了自己的公司叫成功每個人都有他自己成功的定義,圍繞此目標,找到達成目標的優勢和劣勢,決定上面第三個問題----關于職業生涯選擇上的種種矛盾和優先次序,就迎刃而解了。因為關于職業生涯的種種規劃和選擇,都是為了自己的某種成功。

八、把握的關鍵

(一)定位

行行出狀元的哲理最佳潛能區決定你可能作得優秀和卓越的領域。努力不一定有結果,努力可以做得很好,但如果不是自己的潛能所在,不能做到卓越。如,愛因斯坦再努力,恐怕也不可能成為優秀的拳擊手。

1、角色定位

2、行為轉變

a、從優勢論角度定位角色,不要做不切實際的夢想。定位原理符合社會分工的規律。最佳潛能區成為主要開發區,但如果某一缺點成為屏障,要全力清除它。

b、從不斷努力改變自己的不足向發揮自己的優勢(80%精力發揮優勢,20%精力投入于改變缺點)轉變行為。

c、成功角色定位的核心:不可代替性。不可代替性要求在自己的角色定位上出類拔萃。

d、角色定位的待遇問題:經理的工資可能低于本部門的某一角色,這是一種趨勢。如市場部的優秀業務明星。因此,無論你處于哪一職位,哪一行,只要適合你的潛能,你就應盡力做到卓越,做到不可代替,成為狀元。而不要將不符合你的潛能結構的職位定位成目標。

(二)知識(學歷)、經驗、技能、特質的區分

知識、經驗、技能是可以積累的,但只有按照符合自己的特質和天賦來積累,才能成長為卓越的角色。因此,hr經理用特質要素招聘,求職者用特質要素定位自己。

1、學得快、領悟高,不易出錯;

2、你認為在某些方面自己有天生優勢,無師自通;

3、通常能使你感到很大的滿足感與成就感、充實感;

九、如何測試自己準確的職業生涯定位

有了對以上八個方面的理解,我們就可以通過以下10個問題測試自己的職業生涯定位。

1、你對目前的工作哪些方面最滿意?哪些最不滿意?你認為理想的工作是怎樣的?(包括職位、行業、待遇等)

2、你認為什么是你的成功?

3、你認為自己的優勢和弱勢是什么?

5、你認為現在自己是否起著明顯的角色作用?

6、你曾經獲得的最高成就、獎勵、滿足是什么?為什么認為是最高的?

8、你每天是否有機會運用你的長處和優勢工作?

9、在過去一年里,你在工作中有機會學習和成長嗎?

10、在你的印象中,你提的哪一類意見通常是最受公司重視的?

十、了解優勢和弱勢的方法

1、記下你每天學到的新知識,掌握的新技能,獲得的新經驗職業資本

積累以上三方面半年以上,進行一次分類與總結,明白哪些領域你存在獨立優勢,那些領域你存在非獨立優勢;哪些領域是你在不斷加強,并能很好應用的潛力領域;哪些是你花了大量精力,卻在實踐中很少被你主動運用或發揮不力的非潛力領域;哪些是你必須改進而且能夠改進的缺點領域;哪些是你必須卻無法改善的弱點領域;哪些是你必須放棄的行為領域,但你仍要正視它也是你個人特點的一個存在領域。

記住:金無足赤,人無完人,盡量發揮與強化自己的優勢存在領域,并體現在行動中!

大學生職業規劃字大學生職業規劃簡歷篇二

人生匆匆,我們應該作到的是努力過好每一天,讓自己的生活充實。生活是需要自己創造把握的,幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走,也都有他的選擇權利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界。而明確的人生目標就好比一面指引人前進的旗幟,有了它才有我們前進的方向,才會擁有奮斗的目的地。對自己說“一分耕耘,一分收獲”,天道酬勤,我會努力的!

一.大學畢業后的總體規劃

時間:20xx年-20xx年

美好愿望:做一家養生堂老總

職業方向:私企老板

總體目標:做成一家集養生,保健,醫療為一體的企業

已進行情況:正在自我研究食療

1、社會一般環境:

2、職業特殊社會環境:

三.行業環境分析

行業分析:這將是一個很有前景的新興職業。隨著人們生活水平的不斷提高,人們對養生和保健看得更重。人們將不僅講究吃飽,更會講究吃好,吃得健康。

四.個人分析與角色建議

1.個人分析:

(1)自身現狀:一位即將畢業的大學生

2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議):

父母:活潑,積極。孝順

老師:開朗,有責任心,有領導才能

同學:仗義,講原則。善于交往

五.職業目標分解與組合

職業目標:私企老板

分階段闡述

成果目標;辦一家集養生,醫療,保健,食療為一體的企業

學歷目標:大專

職務目標:私企老板

能力目標:

經濟目標:有車有房,能養家糊口

六。短期目標:在校期間目標規劃

大學生活匆匆而過,我還有一年的大學生活可把握。在這一年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業后能夠順利實現自己的人生目標。

學習方面:

學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的學習。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業知識。

思想政治方面:我現在是一名入黨積極分子,在余下的一年里我會爭取轉為正式黨員。

工作提升:我做過兩年班級團支書,我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關系。

在校期間的其他打算:過英語四級等。

(三)未來人生總規劃

人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規劃下我近十年的人生目標。

20xx年-----20xx年:

在醫院好好實習,提高自己的專業知識,為畢業就業做好準備。努力鍛煉好身體!

20xx年-----20xx年:開辦自己的養生堂。

七.成功標準

我的成功標準是:做一家私企老板。

八.職業生涯規劃實施方案。

規劃實施存在的障礙:資金,合伙人等。

九、解決方法:集資,銀行貸款等。

十、本人對于職業規劃的看法:能給自己的未來做成計劃,然后慢滿實現。

結束語

計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。

大學生職業規劃字大學生職業規劃簡歷篇三

古語有云:凡事預則立,不預則廢。對于個人的職業規劃,我想同樣是這個道理。因為 “人生就是一部作品,誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目”(莎士比亞)。尤其是對于曾經由于沒有規劃而在求職過程中屢屢“碰壁”的我而言,則更是感覺到未雨綢繆于職業發展的重要性。往事已矣,不堪回首;來者可追,重在謀劃。正是為了汲取先前所遇之遭遭的教訓,更加明確的認識到職業規劃的重要性乃至在相關理論的指導下制定科學的職業規劃方案,我修讀了《研究生職業生涯規劃與就業指導》。經過學習,收獲頗豐;遂結合自身情況、客觀形勢和所學專業的特點,思忖己之未來,制定如下之職業規劃。

(一)個人自評

1、關于性格。總體較為內向;善于思考;沉穩、理性;意志力堅定,具有較強的執行力;較為獨立。

2、個人優、劣勢:

(1)優勢:

①做事認真、仔細,謹慎且有定力;

②專業知識扎實,擅長寫作與思辨性活動;

③有較前的意志力、很好的執行力及很好的學習能力。

(2)劣勢:性格較為內向,不善爭辯。

(二)輔助性測評

為了更為準確的認知自我,包括性格類型與適合自己的行業、職業,我選擇了兩個較為權威的測試模型(即mbti和disc職業性格測試)來輔助自己進行自我認知。

1、mbti職業性格測試

(1)測試結果。mbti測試結果顯示,我的性格類型傾向為“intj”型,即“內向、直覺、思維和判斷”型。

(2)關于intj型性格的解讀

(3)基于測評結果,mbti推薦的適于自己選擇的行業與具體職業

①適宜從事的行業:

②適宜從事的職業:

法律顧問、知識產權律師、研究所研究人員、投資銀行研究員、投資專家及社論作家等等。

2、disc測評

(1)簡介:disc測評是一種“人類行為語言測評”,基于美國心理學家威廉莫爾頓馬斯頓博士(drwilliam moulton marston)的研究成果而設計的職業性格測試。該測試由四項因子組成,即支配(dominance)、影響(influence)、穩健(steadiness)和服從(compliance)。

(2)disc測評結果

①他眼中的我:服從型

②工作壓力下的我:穩健型

③綜合情況下的我:服從型

即在disc測試中,我的職業性格屬于穩健、服從型性格。

(三)自我認知小結

1、關于自己的性格:總體而言,我屬于內向型性格,穩健、理性且思辨能力較強;是完美主義者,對自己要求比較高;不迷信權威,但是也會服從;具有頑強的意志力和執行力。

2、 關于未來職業興趣趨向:從事一份穩定且發展空間足夠大的工作,因為只有在長時間的實踐中才能體現自己的價值。

前面就自己的性格類型和職業興趣趨向,我做了大致的分析,此為影響職業規劃的內部因素;接下來,我就外部因素即有可能影響自己職業選擇的環境因素加以分析。

(一)家庭環境分析

就家庭環境而言,我認為這個不是影響我職業選擇的主要因素。因為雖然自己的家境不是很殷實,但是家人對我沒有施予絲毫壓力。家庭成員之間的關系很和睦,家庭氛圍較民主。即使父母也曾建議我選擇公務員為職業,但是他們也表示會尊重我自己的選擇。故而,家庭環境對于我選擇職業的影響可以予以忽略。

(二)學校與專業環境分析

1、 學校環境分析

由于本科與研究生均就讀于“中國法學教育之最高學府”即中國政法大學,且專業為法學,所以就學校出身而言,憑借中國政法大學的良好社會聲譽,在業界的權威性來說,應該說我不用擔心學校名氣方面的影響,尤其是在公檢法等就業領域。

2、專業環境分析

以上圖表即為我就本校本專業研究生就業流向的實際情況所做的定量分析。從圖表中,我們可知通過傳統的公檢法等公務員就業路經和事業單位等準公務員路徑就業的人數占到了絕大多數的比例,而且在這些特定的就業路經中,法院分別以20xx屆的37。50%和20xx屆的34。62%占絕對領先的位置,相反,企業和律師事務所等行業所占比例總數尚不到15%。這在一定程度上, 給我的職業規劃選擇提供了可資借鑒的參考標準。個人認為,中國政法大學刑法專業的碩士研究生在公檢法等單位中具有較強的競爭力。

(三)地域環境分析

對于絕大部分的碩士研究生而言,自我的預期都比較高,這是因為他們有著區別于本科生的學歷優勢。體現在就業地域的選擇上面,研究生更加偏向于大城市和經濟發達地區,比如被普遍認可的“北上廣”等。同樣以20xx屆、20xx屆的中國政法大學刑法學碩士研究生的就業流向為例:20xx屆的104名碩士畢業生中,有59人選擇在北京工作,占到了總數的56。73%;20xx屆的104名碩士畢業生中,則更是有64人選擇在北京工作,占總數的61。54%。

不可否認,大城市存在較多的機遇、擁有較為完備的公共基礎設施,但是中小城市也有自己的優點,比如生活壓力較小、競爭程度較低、相關政策優惠等等。我認為對于是否留在“北上廣”之類的核心城市要依據職業的選擇而定:如果是想從事公務員職業,我認為與其留在“北上廣”的基層單位,倒不如選擇地方上較高級別的單位,這里的級別優勢完全可以抵充地域優勢;但是如果你想從事自由性質的職業,比如律師等,不得不承認核心城市有著中小城市無法比擬的優勢。總之,對于我而言,我會根據職業而定就業的地域而非要必須留在所謂的核心類的大城市。對此,要慎重選擇。

(四)政策與行業環境分析

1、政策環境分析

隨著高校研究生擴招的弊端逐漸顯現,越來越多的畢業生找工作困難,尤其是刑法專業的碩士研究生。面對龐大的待就業畢業生基數,國家的就業政策解決就業難的作用逐年式微。而且有關就業政策,比如“三支一扶”、“選調生”、“西部志愿服務”及“大學生應征入伍”等等,在我看來僅僅只是“權宜之計”,無法解決根本問題,相反只是將越來越多的畢業生留滯到最后。所以,單憑政策是無法徹底改變就業困局的,關鍵在于提高自身的素質、能力與競爭力。

2、職業環境分析

(1)公檢法等公權力機關。公安司法機關的人員需求量有限,而且之前幾年的人員擴充基本結束,人員情況趨向飽和,招考條件越來越嚴格(比如要求學歷、工作經歷等),報考難度較大。但即便如此,其仍然是較為理想的就業路經。

(2)律師、企業單位。由于中國的法治環境尚沒有真正形成,從事律師等自由職業,尤其是刑事辯護律師的風險較大,如果非出于必然之職業傾向且具有相當實力,一般不作為首選;另外,同樣是基于這個原因,企業的法務人員如同虛設,對于堅定從事法律職業的我而言,不做重點考慮。

(3)其他職業。比如高校的教學人員、繼續深造、書面評論人員等,一般要求較高,不是要求看待事件的角度要求苛刻,就是學歷要求較高。

個人認為可以作為長遠的追求目標,但是近期而言,相較于理論研究,我更傾向于實務實踐。

綜上,即為我對可能影響到我職業選擇的外界環境因素所作的分析。

(一)行業選擇

1、近期職業目標(即未來15年之內):法院審判人員;

2、遠期職業目標(即未來15年以后):學術機構研究人員

這樣規劃的具體理由是:

第二、符合通常認知事物的規律。先學習理論,后實踐,最后再回到理論研究。這樣有助于理論與實踐相結合,通過實踐反哺理論。

第三、法律職業特點之要求。法律職業固有的魅力令我終生為之追求,而法律之較強的實踐性,又決定實踐的重要性。兩者結合,我認為,是最好的選擇。

(二)地域選擇

由于在我的職業規劃中的行業選擇方面,法院公務員是自己的首選,結合第二部分“地域環境分析”中的論述,我會在地域和法院級別之間,更加看重工作單位的級別以及實務工作對自己未來研究的價值。我偏向于選擇地方省市的中級法院,尤其是家鄉省份的中級法院。

(一)短期計劃(在校期間)

1、研究生入學第一年期間

(3)實習。利用假期和課余時間到相關法院實習,提前接觸理想目標職業。

2、研究生入學第二年期間

(1)根據前一年的表現和自己的能力,決定是否申請提前畢業。如果提前畢業,盡早著手撰寫碩士學位論文,準備公務員考試;(時間安排較倉促,不推薦,除非有足夠把握)

(3)實踐。在專注研究的基礎上,有選擇的實踐。適度關注法院考試,物色目標地域的法院。

3、研究生入學第三年期間(如果未提前畢業)

(1)準備畢業事項,爭取順利畢業;

(2)積極準備目標地域(可以是一個,也可以是多個)的法院公務員考試。同時也要適當注意其他就業路經。

(二)中期計劃(法院入職后到進入科研機構前)

4、入職十年之后,爭取再深造的機會。選擇刑法或者刑訴法作為自己的專業,到更高層次的院校,取得博士學位,進一步提高理論素養和為進入科研機構進行學術研究奠定基礎。

注:此為法院工作規劃,也是跳離法院的“時間安排”。在職期間,要注重不斷學習,尤其要注重理論前沿的發展。

(三)遠期計劃(進入科研機構之后)

1、未來十五年之后,進入科研機構,潛心進行學術研究,爭取就自己感興趣的領域多出成果,并取得一定成就。如果機會允許,盡量去國外的一些機構作研究,比如德國的馬克斯-普朗克研究所(即馬普所)、日本的早稻田大學法學部和美國的相關法律研究機構等等。

2、除了科研之外,我還有一個與職業規劃無關的心愿,就是在未來的某個時間,可能是退休之后,在家鄉的山區,在爭取社會資源的前提下,為那里的孩子們建立一所現代化的小學,以彌補當地教育的落后狀況,為其中的每一個孩子“插上夢想的翅膀”。

(三)遠期的評估與調整。這個階段不確定因素會更多,比如是否具備出國訪問的條件、是否具有相應的影響力和財力去實現目標計劃等等。

總之,要根據當時的具體情況來確定調整的方向。

無論不確定因素若何,但總的調整原則是:除非相關因素不能克服,又或者變更計劃有助于自己職業的長遠發展,否則,對于既定的職業規劃,不應當輕易改變。

以上就是我的對于自己未來職業發展趨向的初步思考,我相信它是適合自己的。然而,理想與現實總是存在差距,但是大致的方面應該不會改變。

沒有規劃的求職注定是盲目的。同時,它也是此類人們求職失敗乃至整個職業生涯平庸無為的主要原因所在。但是,即便有一份完備的職業規劃,卻沒有踐行之,那么這樣的規劃無異于一張廢紙。有人說,在職業生涯的道路上,最幸運的人莫過于認識到職業規劃的重要性而未雨綢繆的人;最成功的人則是那些通過自己的努力,一路披荊斬棘將既定目標一一實現的人。但“成功不相信眼淚”,“只有經歷風雨才能見到彩虹”,不管我的職業生涯之既定規劃實現的過程是何等的艱辛,我都會毅然前行,因為我已經是最幸運的人的了,最成功的人離我還會遠嗎?我堅信,通過自己的拼搏,我會有個成功的職業人生。

大學生職業規劃字大學生職業規劃簡歷篇四

一、個人興趣愛好

業余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

二、個人優缺點

1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點:

所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

三、個人對所學專業的看法

職業環境分析

根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

一、家庭環境

二、學校環境

本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

三、社會環境

現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

四、職業環境

對于我們英語專業的人來講,形勢雖然還是可以的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

結論

1、 目標

估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。

2、 路徑

自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

職業規劃方案

一、短期計劃

首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。

再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

最后,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。

二、長期計劃

在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

未來人生職業規劃:放眼未來找準位置

三、根據自己的興趣和所學專業,本人特對未來五至十年作初步規劃如下:

a)、20xx-20xx2年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

(1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

c)、20xx-20xx年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

大學生職業規劃字大學生職業規劃簡歷篇五

非凡人生職業規劃咨詢公司位于廣州浙江大廈5cb—18,他成立于20xx年,是股份制公司,是廣州市工商局注冊的具有獨立法人地位的專業認證咨詢機構。廣州市非凡人生職業規劃咨詢公司是致力于幫助大學生對自身進行職業規劃并為其提供咨詢的,讓大學生弄夠快樂學習、快樂學習、快樂工作的專業性公司,給大學生一個不同的、非凡的魅力人生。我們從人性的本質方面出發,通過了解大學生的本質的特征,如人的價值觀、情感、動機、溝通風格等。圍繞大學生的性格特征、生活習性、工作條件、科學技術水平和社會發展展開研究,探索適應于大學生個人的成長和組織的發展途徑,從而達到調動大學生個人對工作的滿足感和工作效率,提升組織的核心競爭力和績效的方法。關注大學生個人的職業生涯規劃、成長和發展,我們為大學生個人提供專業的、系統的和個性化的高級人才推薦、職業生涯規劃、熱菜測試和咨詢服務。

非凡人生職業規劃咨詢公司的服務宗旨是通過客觀、公正、科學的評價咨詢服務,幫助大學生找到適合自己的職業,幫助企業物色到適合企業的大學生人才,建立高效的員工隊伍素質模型。公司的服務內容是人才素質評價、職業發展咨詢指導、組織人力資源素質模型診斷等。公司通過服務學校、大學生以此來不斷的拓展公司的業務和規模,使公司蒸蒸日上蓬勃發張,逐步發展成為深圳市乃至全中國去世界的知名人生職業規劃咨詢公司,打造屬于自己的知名品牌。非凡人生公司的發展規劃與策略是根據人生職業規劃咨詢這個行業在世界上仍然是一個新型的產業,為此行業內部的競爭不是十分的激烈,公司發展存在極大的空間;所以本公司應該本著步步為營穩扎穩打的策略,只要公司對根據大學生個人的本質的特征對其做出正確的判斷,為大學生提供專業的、個性化和系統的人才推薦、職業生涯規劃,公司必定成風破浪勇往直前。非凡人生職業規劃咨詢公司要利用自己最先進入這個行業的優勢,從分利用有有利的一切弄夠利用的人力資源和物理資源,以此作為公司發展的墊腳石,不斷推動咨詢公司的發展壯大。

規劃咨詢公司的產品就是服務,規劃咨詢公司通過無形的產品即服務的銷售以此獲得利潤,公司擁有的服務一個是人才素質測評服務,另一個是職業發展咨詢服務。人才素質測評服務就是通過運用心理學、管理學、統計學等理論與技術,建立一套定性化、定量化的科學方法,測評出大學生素質模型特點,進而對大學生職業發展、人才與企業職位是否匹配等提出建設性建議。職業發展咨詢服務就是在人才測評的基礎上幫助大學生選擇職業方向、對大學生進行職業生涯規劃、培訓、提供就業咨詢指導。首先,公司根據個人的本質特征對大學生做出人才素質測試、個人核心能力價值分析,出具人才測試分析報告;然后,公司對大學生個人分別的進行與大學生相適應的職業規劃輔導,分析大學生個人測試結果、背景資料,提出建議,共同制定出詳細的個人發展計劃;最后,公司就要對大學生成長跟蹤輔導,在確定職業規劃后,針對個人情況,提出有針對性培訓改進建議、求職技巧、工作中人際關系處理、職業調整等一系列跟蹤輔導服務。公司在人才素質測評服務和職業發展咨詢服務的同時也會進行相應的市場調研、行業分心、行業調查、競爭調查等服務,這樣公司就能夠搜集足夠多的信息來完成人才素質測評服務和職業發展咨詢服務。

大學生職業規劃字大學生職業規劃簡歷篇六

(20xx年-20xx年,20歲至23歲)

方向:臨床醫生

總體目標:完成本科的學習,獲得學士學位,考上研究生

1、社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。

2、醫生職業特殊社會環境:

現在醫生職業存在飽和狀態,即供過于求的狀態。醫學也越來越發達,要學的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業生要繼續學習,爭取拿到碩士甚至博士學位,新政策的頒布更對醫學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學點東西。

1.個人分析:

(1)自身現狀:

有較強的學習愿望和學習能力,能吃苦耐勞,對所學的知識掌握地較扎實。英語四級已過,準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己,多學點東西。

2.角色建議:

父親:“要不斷學習,不斷充實自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”

母親:“要學會寬容”

老師:“聰明、有上進心、勤奮、乖巧,缺乏社會經驗,還要磨練”

職業目標:一個優秀的婦產科醫生。

1.20xx-20xx年:

完成教材的內容,爭取考得好成績,通過英語六級考試。

2.20xx—20xx年:

邊學習便見習,通過理論和實踐相結合,把理論學得的知識運用到實踐中,做做好一個醫生做好鋪墊。

3.20xx—20xx年

到一家醫院實習,,通過實習具有一定的實踐經驗。順利完成畢業論文,順利畢業,獲取學士學位。嘗試一下考研,如果考上就讀書,完成學業,如果考不上,就去找一家醫院工作,到第二年再考。

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

差距:

1、作為臨床醫生所必須的理論和實踐能力;

2、快速適應能力欠缺;

3、身體適應能力有差距。

4、社交圈太窄。

1.教育培訓方法

(1)充分利用本科畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

(2)充分利用學校給學生提供的實習和見習機會,爭取更多的學習機會。

(3)攻讀碩士研究生學習機會。

2.討論交流方法

在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

3.實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

本人對于職業生涯規劃的看法:

1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當警察,后來想當醫生,所以覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

1依據我的職業價值觀,我傾向于“獨立性”、“變異性”、“智力刺激”和“美感”,面對不同的課題進行獨立的科學研究,能使前三者價值觀得到滿足,同時在地球科學行業經常要到野外,能看到各種各樣獨特的風景,使“美感”這一價值觀亦得到滿足。

2依據我的職業興趣,我是屬于irs型——探索、現實、常規型。

a.其中最核心的“探索型”適合于獨立進行科研工作;

3依據我的職業性格,nt偏愛的人有著天生的好奇心,喜歡夢想,有獨創性、創造力、洞察力,有興趣獲得新知識,有極強的分析問題、解決問題的能力。他們是獨立的、理性的、有能力的人。人們稱nt是思想家、科學家的搖籃,大多數nt類型的人喜歡物理、研究、管理、電腦、法律、金融、工程等理論性和技術性強的工作。

合肥工業大學學士→大學博士→地球科學研究所研究員→大學教授

19~22

大學本科畢業,申請修讀博士學位準備期專業技能與社會交際二者同步發展,積累能力資本。

23~26修讀博士學位,申請研究所職位探索期初步了解行業,把握自身需求以及發展方向,開始相關研究能力的培養和職位經驗累積。

27~30成為助理研究員建立期開始職業探索,初步確立研究方向。31~35成為副研究員發展期開始參與科研項目。

36~40

成為研究員,申請大學教授職位主持或參與重大科研項目,專心于學術論文、專利和著作。

40~50

成為大學教授,在學術專業方向取得優秀成果巔峰期創造出一批有影響力的學術論文、專利、著作,同時兼顧教學研究工作。

51~60

保持專業研究能力水平,著手培養下一代科研人才。

時刻保持學習的心,在專業領域的研究不至于落后,同時將重心轉移至指導研究生的工作。

60~65實現研究所內部人員的良性交接。

衰退期完成在大學的使命,開始轉向實現人生的其他夢想。

專業技能確保各科成績在70分以上,假期參加與專業相關的社會實踐;開始準備大學英語四級、六級考試和計算機二級考試。

在為學校師生服務的過程中培養自己的合作精神和溝通能力;參加學校一到兩個團隊比賽,培養自己的合作能力。

專業技能確保各科成績在85分以上,假期參加與專業相關的社會實踐;大學英語四級考試550分,六級考試480分,開始準備新托福考試;通過計算機二級考試。社會交際參加學校一到兩個社團,在為學校師生服務的過程中培養自己的合作精神和溝通能力;參加學校一到兩個團隊比賽,培養自己的合作能力。

確保各科成績在90分以上,開始輔助老師做一些科研項目,假期參加與專業相關的社會實踐;新托福考試100分。

相近專業同學之間合作申請科研項目創新基金,合作進行科學研究。

專業技能確保各科成績在90分以上,為大學生活畫上一個驕傲的句號;開始向美國大學進行碩士生學位申請,并準備考吉林大學的研究生。

大學生職業規劃字大學生職業規劃簡歷篇七

在職業生涯中,如果沒有自己的人生規劃,就好比在大海中航行沒有指南針。會計職業規劃尤其對于學會計的大學生,大學生會計的職業規劃很重要,是決定大學生走上工作崗位,在會計職業生涯中是低頭走路還是抬頭走路的問題。

會計理論和會計經驗猶如人的.兩條腿,一個都不能少。當有人對你說“會計經驗重要”,那是對會計的狹隘理解,因為中國有太多的會計憑經驗在做,一輩子也只是讀懂了會計的一部分。當有人對你說“會計理論重要”,那也是對會計的狹隘理解,因為中國同樣存在很多會計理論專家,但大多數沒有轉化成生產力,一輩子也只在探討會計的是是非非。

一個好會計一生中必須學好會計、財務、稅務、管理、營銷五方面的知識才能做好會計。把這五方面的知識用于會計實踐才是優秀的會計。

一、會計職業形式分析,高端會計人才缺乏,普通會計人才過獨木橋

會計專業是大學中大眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、 acca 、 aia 等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺 9 萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。

二、大學生會計個人因素分析:適合加堅持

本科學的是臨床醫學,辛辛苦苦學了五年,畢業了卻不想當醫生,于是轉行學會計。沒有任何會計基礎,一切從零開始。我是在看了一個日本作家的著作后決定學會計,忘記了書的名字,但核心是講作為一個成功的管理者必須精通財務知識。同時也覺得會計是個相對穩定的工作,進可向高層管理發展,退可專攻財務,對于不喜歡動蕩、漂泊的女孩子來說也是個不錯的選擇。于是狠下決心,要學就學到最好,決不能半途而廢。

三、個人大學生會計職業規劃

1、不斷增強計算機應用能力特別是excel、word的應用。

2、全面學習會計本科課程盡快拿下會計從業資格證、助理會計師資格證。

3、從事財務相關工作同時不斷提高英語口語的應用能力。

4、拿下注冊會計師資格證充實財務、稅務、法律知識。

5、工作中積累經驗提高管理方面能力。

6、外企的財務總監。

大學生職業規劃字大學生職業規劃簡歷篇八

醫學實驗學是現代科學實驗技術與生物醫學滲透結合,我國在近年內形成和發展迅速的一門多學科交叉的醫學應用技術學科。它涉及臨床醫學、基礎醫學、醫學物理學、化學、生物學、管理學、經濟學、經營學等多學科內容。

興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅游,喜歡集郵,喜歡手動制作些手工藝品,喜歡可愛的東西,對新事物充滿好奇心。

職業興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。

職業價值觀:我認為醫生首先要有崇高的敬業精神,要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。能力:我的管理和學習能力還不錯。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業能力打下了基礎。

性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他,對于失意傷心的朋友,我會安慰她,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害,很不錯,根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫生的。

環境與職業的分析

1、家庭環境分析:從家庭來講,我從事醫生這一職業是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。

2、學校環境分析:就目前我所就讀的學校――廣東藥學院來講,讀醫不是個很好的選擇,因為本學校是以藥劑學等專業較好的,在一個藥科學校里讀醫不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時在更好的學校讀,這樣就可以彌補回來了。現在學校并不重要,重要的是我要學到過硬的知識才是真理。

3、社會環境分析:現在各行各業受到金融危機的影響,導致今年的大學生就業率才達8%,然而,醫生這一行業是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響,因為大學生越來越多,每年醫院的病人的數量是差不多的,醫生這一職位也接近達飽和狀態,所以沒有過強過硬的本領,是很難在這個強手如林的社會里立足的。

4、法律環境分析:現在醫患關系處于緊張狀態中,醫生這一職業,可以說是一只腳在醫院,另一只卻在監獄。患者都會認為,醫生醫好人是應該的,然而醫不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的形式,學好知識,完善自我是至關重要的。

5、職業環境分析:大學里讀醫的人數在逐年增多,現在對醫生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。

6、發展領域分析:我現在就讀的是臨床醫學,以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的了解才可以。

職業目標:醫生

20xx-2009年:大二要達如下目標

學習目標:過英語六級,學好專業知識,學好計算機,拿二等獎學金。

能力目標:提高自己的領導能力

職務目標:做臨床醫學院健康促進協會的會長

20xx年-20xx年:大三要達如下目標:

學習目標:牢固掌握學過的所有醫學基礎知識,醫學專業英語水平達可以自如地閱讀外醫書的水平,能力目標:會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會為診斷簡易病情。

20xx-2011年:大四為沖刺期,要達如下目標:

學習目標:熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固,掌握求職技巧

考研目標:考取中山大學或者南方醫科的研究生

20xx-2012年:大五沖刺分化期,要達如下目標

學習目標:各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用

學歷目標:考上研究生

20xx年-20xx年:三年研究生生活

學習目標:要有自己的研究課題,作出成果

能力目標:動手能力強,醫學技能可以熟練運用

20xx-2016年:

學位目標:考取研究生學位,醫師證

職位目標:向主任醫師、專家前進

1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓練,多聽多寫多說。

2)學好計算機基本機能,如學會熟練操作電腦office軟件,學會數學媒體的應用與visualbasic。

3)學好各個科目,保證各科考試在85分以上。

4)學好自己的選修――針灸學,達到針基班的高級水平

5)參加急救知識競賽,并要獲獎

6)復習學過的書本,鞏固好學過的知識

7)了解讀研信息與做好讀研準備

8)主動去做醫學綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學習知識的能力

2、20xx年-20xx年:大三的目標實施方案如下:

1)復習好學過的知識

2)主動去醫院見習

3)繼續拓展自己的英語視野,提高醫學專業英語水平,以達可以自如地閱讀外國醫學知識。

4)積極參加各項醫學智能培訓

5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。

6)掌握好各科知識

7)培養自己與人溝通的能力,學習醫德素養

3、20xx-2011年:大四為沖刺期,目標實施方案如下:

1)熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固

3)搜集就業信息,掌握求職技巧

4、20xx-2012年:大五沖刺分化期,目標實施方案如下:

1)各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用

2)考上研究生

5、20xx年-20xx年:三年研究生生活

1)要有自己的研究課題,作出成果

2)多注意動手能力的鍛煉

3)多注意學習當醫生的各項技能

4)學好專業知識,學以致用

6、20xx-2016年:目標

1)考取研究生學位

2)考取醫師證

3)在廣州或者深圳的三甲醫院上班

7、20xx-2019年:三年目標:向主任醫師、專家前進

其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。

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