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競選美德少年演講稿 小學生美德少年演講稿通用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-21 09:18:07
競選美德少年演講稿 小學生美德少年演講稿通用
時間:2023-05-21 09:18:07     小編:一葉知秋

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

競選美德少年演講稿小學生美德少年演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

今天我很榮幸能夠站在這兒參加美德少年競選活動,不管能不能成功當選,我都會把它當作一次鍛煉的機會。世界上最貴重的東西是什么?是黃金白銀嗎?還是權勢地位?都不是,是像寶石般熠熠光輝的美德!要知道,黃金白銀、權勢地位,隨著時間的流逝,都會消失得一干二凈,但美德不會,它會一如既往,讓人們為之和贊美!

談到美德,我們往往會想到偉人,想到富人。某一天,偉人和貧窮的人握了手,他不計較地位的懸殊,這是美德啊!某一天,富人捐款建了一所學校,他慷慨解囊,這是美德啊!的確,這些都是美德。但也請不要忘記,美德寶石窮人也有。他們勤勞,他們不占有不該占有的,他們自尊,他們不自卑,這不是美德是什么?這些都是熠熠閃光的美德啊!

寬容是種美德,尊重是種美德,誠實是種美德,關愛是種美德,內在的精神潔凈是種美德,把職責時刻銘記在心是種美德,舍棄自我、毫無私利是種美德。勤勞的意志是種美德,,美德還有很多種。做一個擁有著無數美德的人是一個高尚的人,一個有道德的人!

因此,我校為了更好的引導學生們做好事,建立了以思想道德教育為主題的美德銀行。學生們做的好事通過儲蓄形式記錄下來,成為個人存款,有儲有取,學生有困難時還可以申請取得幫助。在存的同時,銀行也可以取,儲戶如需要幫助可向所在支行行長提出申請,支行根據儲戶自身情況為其提供服務或幫助。

今天,我想競選美德少年一職,這是一個鍛煉我的能力的一個好機會。我將會以身作則在生活中多做好事,將自己的愛心無私地奉獻,相信我會做得很好!如果我沒有競選成功,我是不會氣餒的,因為,美德不是一個頭銜,而是一份人人都應該履行的責任,是人人都應該挑起的擔子!我將會繼續從他人身上學到更多的美德,我要做一個品德高尚的人,做一個心靈美的人。如果我很榮幸當選了,我會做得更好,我會和同學們共同努力,將美德傳遍每一寸土地,傳進每個人的心里!讓我們一起伴著美德出發吧!謝謝!

在家里,我們應該要及時完成做一,不要邊玩邊寫。另外要和媽媽分擔一些家務事,記得有一次,我看見一個朋友正在家里洗著衣服,我很好奇,邊問她:“家務事不是應該是媽媽做的嗎?”她看了我一眼,不緊不慢的告訴我:“我們長大了,媽媽老了,我們要幫媽媽分擔一些家務事的啊!你看看,她們天天工作已經很累了,回家后還要操勞家事,我現在幫她做好了,她回來就能好好的休息啊!”聽到這兒,我羞愧地低下了頭,她意味深長的看著我,我的臉紅紅的,火辣辣的,額頭上流出汗水,滴到了地上,發出“啪”的聲音,清脆又響亮。我感到羞愧極了,她比我小一歲,就懂得這些道理,我已經是一名六年級的小學生了,難得我不該懂事了嗎?我受到很大的啟發,回家后,我就把臟衣服拿出來洗,雖然我不會,但我試著去學。我還幫忙洗了碗,我的心里甜滋滋的!因為我做了一件了不起的事!我第一次發現,原來美德這么簡單!

今天我們學校展開“爭做美德少年”的活動,我覺得這是對我們的一種鼓勵,所以我們要從點點滴滴做起,從小事做起。

以前,我對地上的紙屑是視而不見,現在我能彎腰撿一撿;以前,我總是很貪玩,經常要到睡覺時才想起有作業沒完成,現在,我一會到家就能自覺地認認真真地完成作業;以前,家務事我幾乎是不碰,現在我能幫媽媽分擔家務,做一些力所能及的事了。

大家都知道,我們是祖國的希望,祖國的未來。所以我們要做一個愛國、敬業的美德少年,我們要做一個誠信、友善的美德少年!讓我們從我做起,從小事做起!也祝愿你們在學校里健康、快樂!

競選美德少年演講稿小學生美德少年演講稿篇二

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統美德,它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時代未來的主人,我時刻警示自己,督促自己成為一個講究文明禮儀,品德高尚的小學生。

板報。要知道,做事有頭有緒,可是我的閃光點。

方案一出來,板報就一氣呵成了。而且還獲得年級第一,我又一次嘗到了收獲的喜悅。

生活中我遵守社會公德,樂于助人。鄰居都夸我十分懂事。

來個急剎車,老太太這把年紀,摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來贊許的目光。

在家里,我會做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時,我會給他們敲敲背、松松肩,送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。

我就是這樣嚴格要求自己處處講文明,做同學們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競選,希望大家投我一票。

競選美德少年演講稿小學生美德少年演講稿篇三

我尊敬師長,是講誠信有禮貌的好少年。在校園內總能聽到我親切的“老師好”;在家里,我是長輩眼中的好孩子,我發自內心的尊重與敬愛,誠實、守信的個人品質贏得了老師、家長的由衷的喜愛和贊許。

我團結同學,是同學們的知心朋友。我樂于助人,關心同學,珍惜同學之間的友誼,學習上幫助同學解答難題,不厭其煩;交往中,幫助同學團結友愛,盡其所能。同學們都樂意與我交朋友,在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。

我積極進取,是全面發展的好學生。我勤奮刻苦,學習認真,成績優異。時刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力。我學習講究方法,著重理解和掌握,學習成績在班級名列前茅。我不但學習成績好,而且積極參加學校的各項活動。校運動會上,我是班級的運動員;英語朗誦比賽上,我又是班級的選手,并且都取得了好成績。在學校和老師的關懷幫助和自身的努力下,我全面發展。在課余時間參加了打羽毛球、吹笛、當小主持人等興趣班,它們既陶冶了情操,又讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。

一份耕耘,一份收獲。辛勤的付出收獲了累累碩果。我每學期都被評為全面發展好學生、兩次獲優秀學生干部稱號及其它榮譽。在老師辛勤的教誨下,通過自己的積極進取,我正在健康地成長,用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

謝謝大家!我的演講完畢。

競選美德少年演講稿小學生美德少年演講稿篇四

大家好!我是五年級一班的曲俊宇。我今天演講的題目是《爭做美德少年》。

個人文明一小步,社會進步一大步。做文明美德少年,我覺得我們應該從身邊的每一件小事做起。記得小學一年級的時候,一次輪到我們組值日,我在走廊里拖地的時候,發現教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,最后雖然我有點累,但我心里很高興,因為我們班衛生分得了1分。

在學習上,我是一個努力勤奮人,一日之計在于晨;我每天早上6點半起床,;做做好每天的預習、復習,上課認真聽講,積極發言,不折不扣地完成老師布置的作業,我知道只有努力勤奮地學習,才能成取得優異的成績,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。

我認為做一個美德好少年,還要品德優良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學習,很多時候幫助的是別人,快樂是自己。同學之間團結友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

競選美德少年演講稿小學生美德少年演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

今天我很榮幸能夠站在這兒參加美德行長競選活動,不管能不能成功當選,我都會把它當作一次鍛煉的機會。世界上最貴重的東西是什么?是黃金白銀嗎?還是權勢地位?都不是,是像寶石般熠熠光輝的美德!要知道,黃金白銀、權勢地位,隨著時間的流逝,都會消失得一干二凈,但美德不會,它會一如既往,讓人們為之和贊美!

談到美德,我們往往會想到偉人,想到富人。某一天,偉人和貧窮的人握了手,他不計較地位的懸殊,這是美德啊!某一天,富人捐款建了一所學校,他慷慨解囊,這是美德啊!的確,這些都是美德。但也請不要忘記,美德寶石窮人也有。他們勤勞,他們不占有不該占有的,他們自尊,他們不自卑,這不是美德是什么?這些都是熠熠閃光的美德啊!

寬容是種美德,尊重是種美德,誠實是種美德,關愛是種美德,內在的精神潔凈是種美德,把職責時刻銘記在心是種美德,舍棄自我、毫無私利是種美德。勤勞的意志是種美德,美德還有很多種。做一個擁有著無數美德的人是一個高尚的人,一個有道德的人!

因此,我校為了更好的引導學生們做好事,建立了以思想道德教育為主題的美德銀行。學生們做的好事通過儲蓄形式記錄下來,成為個人存款,有儲有取,學生有困難時還可以申請取得幫助。在存的同時,銀行也可以取,儲戶如需要幫助可向所在支行行長提出申請,支行根據儲戶自身情況為其提供服務或幫助。

今天,我想競選美德行長一職,這是一個鍛煉我的能力的一個好機會。我將會以身作則在生活中多做好事,將自己的愛心無私地奉獻,相信我會做得很好!如果我沒有競選成功,我是不會氣餒的,因為,美德不是一個頭銜,而是一份人人都應該履行的責任,是人人都應該挑起的擔子!我將會繼續從他人身上學到更多的美德,我要做一個品德高尚的人,做一個心靈美的人。如果我很榮幸當選了,我會做得更好,我會和同學們共同努力,將美德傳遍每一寸土地,傳進每個人的心里!讓我們一起伴著美德出發吧!謝謝!

競選美德少年演講稿小學生美德少年演講稿篇六

我,一個普普通通的小女孩,臉上總掛著熱情洋溢的微笑,清澈的雙眸透著智慧。一個陽光般的女孩。

我對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的家庭作業我都能按老師的要求認認真真地完成;在課堂上總能聽到我獨特的見解。我在學習上也是大家公認的“領頭羊”。

我愛看課外書,知識面廣。除了掌握豐富的文化知識以外,我每年都積極參加一些有意義的活動。只要有讀書征文的活動,我都踴躍參加積極投稿,并且取得好成績。我干什么事情都很認真,是一個活潑可愛、愛好廣泛的好孩子。

“時間總是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校(班級)爭光添彩。”老師總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙的我不亦樂乎,充滿自信。在學校組織的朗讀比賽中獲得二等獎;在學校組織的英語朗誦比賽中榮獲二等獎。此外,我還積極參加社區活動。

在同學心中,我是被大家公認的熱心人,不管誰有困難,我都會伸出熱情之手,每一個同學都愿意和我交朋友。

在班隊工作中,我更是毫無怨言地為大家服務,走到哪里,哪里有我的歡聲笑語;走到哪里,哪里就有我陽光般的笑容。我曾多次被評為“三好學生”。我就是這么一位平凡中透著不平凡的陽光女孩。我的理想是當一名教師,為祖國貢獻出自己的一份力量。

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