人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

愛心助學協會篇一

乙方：

甲方通過學校班級提供的`信息，得知現x(x)班xxx、x(x)班xxx同學家庭生活比較困難，難以繼續讀書。該同學學習成績、品行皆優秀，很希望能夠通過社會力量來支持自己完成學業。鑒于此生的求學精神，甲方愿意資助該同學在校期間全部費用，以幫助其完成學業。

協議書具體內容如下：

1、在受助生受助期間，甲方按照學校提供的收費標準及收費款項，資助該生在校期間發生的全部費用，直至畢業。

2、甲方捐助的款項可按學年或學期支付。

3、甲方有權了解掌握捐助對象的家庭生活及在校的學習情況，可定期到學校或家中看望被捐助者，鼓勵支持學生好好學習，協助家長做好對學生的思想教育。

4、乙方一經成為博愛攜手，結對幫扶愛心工程的捐助對象，就必須積極努力學習，及時向捐助者反映學生學習生活情況，決不辜負捐助者的希望。

5、乙方要做到：

1)要有一顆感激的心，把捐助者的愛心化作學習的動力，珍惜這樣一種條件和機會，刻苦學習，用優異的成績來向捐助者匯報。

2)把捐助者的愛心變成行動，并且弘揚和傳播這份愛心，盡可能地去關愛自己身邊的同學、老師、父母，關愛和幫助自己力所能及的其他需要幫助的人。

3)珍惜學習的機會，樹立改變家鄉貧困面貌的遠大理想，重視知識的力量，用學到的知識為家鄉的美好明天努力奮斗。

4)勤儉節約，不大手大腳，要把每一分錢用在關于學習和生活上。不攀比，不驕傲，要知道很多同學同樣貧困但是沒有得到資助，學習和生活上都要多幫助其他同學。

5)盡量給捐助者寫信、通電話，如實匯報自己的學習、生活情況，多與捐助者交流，寫信內容不能僅僅是訴苦，可以談談對未來的向往，對生活的理解，學習上的體會，成長過程中的思考等等。

6)通信過程中不能直接或者暗示捐助者索要金錢和其它物品。

7)要能夠理解捐助者的困難，理解他們同樣會有工作、生活上的煩惱，理解在城市里生活的緊張和時間的繁忙，也許捐助者不一定有時間寫信或者回信，不能懷疑和誤解捐助者的愛心。

8)有一顆報恩的心，捐助者并不要求任何回報，但是要有這種報恩的思想，在今后自己長大有能力后，用這種知恩圖報的思想再去幫助這個世界上仍然需要幫助的人。

9)堅持這樣一種信念：首先自助，然后才能受助和助人。

6、為紀念甲方捐資助學的義舉，乙方有責任配合做好記錄存檔、宣傳等工作。

7、若乙方無故退學或學校辭退乙方，以及甲方有突發的意外情況無法再繼續資助時，本協議將自動終止。本協議自簽署后生效;一式兩份，甲乙雙方各一份。

乙方：

xx小學

xxxx年xx月xx日

愛心助學協會篇二

甲方：

乙方：華益愛心助學基金

為幫助貧困失學兒童，為貧困學生提供學費、文具、課外書費用，甲方自愿向乙方捐贈，并經協商雙方達成如下一致協議：

第一條：甲方自愿每月捐贈至少10元人民幣給乙方。期限為由簽字之日起1年。如活動繼續，提前一個月內辦理下年續簽手續。

第二條：贈與財產的交付時間、地點及方式：由乙方提供銀行賬號，甲方每月1日至5日向其賬號內匯款，匯款后及時通知基金管理人員，保留匯款單據。

第三條：如甲方不能在規定期限內捐贈，由基金管理人員負責3日內提醒，如仍不能在每月15日前完成捐贈，乙方有權終止此協議，并將其道德譴責和訴諸法律。

第四條：乙方收到甲方贈與財產后，登記造冊，妥善保管，每月公布基金的收支情況。

第五條：甲方有權向乙方查詢捐贈財產的使用、管理情況，并提出意見和建議。對于甲方的查詢，乙方應當如實答復。

第六條：乙方必須將此款用于公益事業活動范圍內，不能挪為他用。

第七條：乙方有權在章程規定的公益事業活動范圍內合理使用捐贈財產。

第八條：本協議經甲乙雙方代表簽章之日起生效，受中華人民共和國有關法律的管轄和保護，并根據華益愛心基金會章程的有關規定履行必要的權利和義務。

第九條：其他約定事項：

第十條：本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，自簽定之日起生效。

甲方(簽字)： 乙方：華益愛心基金會

簽定時間：20 年 月 日