無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

元旦主持詞小學元旦主持詞結束語篇一

丁：可愛的小朋友們

合：大家好！

周：我是大家喜愛的周老師！（自己給自己加頭銜哦）

丁：我是可愛美麗的丁老師！（自己給自己加頭銜哦）

丁：光陰似箭，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細心呵護與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯！

周：今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們詠禾教育（可加上藝術部）“慶元旦，迎新春”的親子聯誼大party！

周：是的，我們還準備了很多親子游戲，贏得豐厚獎品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品！你們有信心嗎xxxx（等等之類互動）

丁：詠禾教育“慶元旦、迎新年”親子聯誼會

合：現在開始！

周：首先請欣賞舞蹈《xxxx》

周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分

丁：這個問題得問我們在場的各位小評審們啊xx剛剛的表演你們喜歡嗎xx（打多少分xx····）互動提問。

丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！

周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧！

丁：這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜；

周：這里沒有專業的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準；

丁：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經；

合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫班的可愛的小朋友們為我們帶來的以“保護環境，從我做起”為主題的環保時裝秀！show time（pose）

周。丁：（在學生走秀的時候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護環境，家長朋友們節能環保，為孩子樹立榜樣！）（趁機傳播正能量）

丁：欣賞了我們的創意時裝秀，讓我們休息會來靜心聆聽由xxxx帶來的英文歌曲xxxx掌聲有請！

周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演，掌聲歡迎！

丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時候，覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨啊！來，小朋友們，展示來啦！給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧！

周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實在哦，送給媽媽一個大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦！

丁：是呀，我覺得今天如果頒一個最佳默契獎，那一定是：xxxxx（可以上前采訪獲獎最多的人的心情。）

周：欣賞舞蹈：《xxxx》

丁：欣賞跆拳道表演：《xxxx》

周：欣賞拉丁舞：《xxxx》

丁：歡樂的時光總是這么短暫

周：團聚的日子特別讓人難忘

丁：最后，忠心祝愿各位家長工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們詠禾教育繪畫班越來越好！

周：各位家長，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯誼大party到此結束啦。

合：帶著你們的小獎品開開心心回家吧！明年見！

元旦主持詞小學元旦主持詞結束語篇二

（女）過新年，喜洋洋，穿新衣，放鞭炮。

（男）新年的鑼鼓敲響了，迎新年的禮花燃放了。

（女）20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，我們在這里舉辦課本劇匯演的活動。

（男）蛟川中心學校慶祝元旦課本劇匯演，第一場，

（合）現在開始！

（女）難忘今日，今日難忘。短暫的時光匆匆而去。

（男）而今天，將成為我們永久的回憶。

（女）在這優美的音樂聲中，我們的元旦課本劇匯演到此結束。

（男）祝愿大家新年快樂，在新的一年中

（合）有新的收獲！

元旦主持詞小學元旦主持詞結束語篇三

乙：親愛的同學們：

合：大家新年好!

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年春節如約而至。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。

甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎~~校長致新年賀詞。

元旦主持詞小學元旦主持詞結束語篇四

合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好!

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

男：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息。

女：在這一刻，我們已經感受到了春天的暖意。

男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯歡會現在正式開始。

元旦主持詞小學元旦主持詞結束語篇五

男：親愛的老師們

女：親愛的同學們：

各位下午好

充滿成功和收獲的20xx年，將向我們揮手告別

女：充滿希望和挑戰的20xx年，微笑著向我們走來：在過去的一年里，在各級領導的關心下，我們學校發生了巨大的變化。一年來，在學校領導的領導下，全校師生在教育教學質量方面取得了很大成績。男：回顧過去，我們取得了豐碩的成果，我們充滿激情。

女：展望未來，前景光明，激情滿滿。2 1給了我們展示的舞臺。在競爭中，我們學習和成長。我們在藝術氛圍中欣賞和贊嘆。

m:今天，你將在歌聲、舞蹈和悠揚的管樂的激情互動中享受我們小學的多功能性。

女：今天，你會在舞臺上看到我們學校老師的風采。老師和學生玩得開心，互相慶祝。也能感受到社會各界對教育的大力支持。

男：參加今天演出的領導有：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導。

女：首先，請校長給我們做新年演講.

男；感謝校長的新年致辭

女：首先要感謝各級領導的關心和支持。今天，我們榮幸地邀請支部書記的領導參加我們的活動。讓我們以熱烈的掌聲歡迎秘書的講話。

謝謝邵書記的精彩發言。讓我們以熱烈的掌聲再次表示感謝。

男老師：第一屆元旦美術表演——

co:現在開始！

m:首先請欣賞小學合唱《我們是共產主義接班人》

女：這么多年來，小學經歷了很多風雨。然而，我們所有的教職員工從未退縮，也從未放棄，始終表現出特別努力、戰斗、奉獻和負責的精神。今年全真文化氛圍和羽毛球冬運會的校容檢查取得了優異的成績。我們學校得到了各級領導和兄弟學校的充分肯定。

男：我們從勝利走向勝利，實現了跨越式發展

女：我們克服了一個又一個困難，取得了巨大的成就

男：“新年快樂！新年快樂！”每當我們唱這首歌的時候，我們的胸中就會升起波浪。每當你唱這首歌，希望就在你心中升起；請欣賞一年級同學帶來的舞蹈《新年好》。

女：今天是青春激情和舞蹈的一天。青春的我們朝氣蓬勃，青春的我們充滿夢想的希望。請欣賞扇子舞《高山流云》，讓我們年輕的心一起跳動，一起飛翔。

女：當然，成就的取得離不開每一位家長的關心。你的關心和愛是我們無形的翅膀，給我們鼓勵和力量。新年將至，請接受同學們誠摯的祝福，祝新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。二年級二班表演者。

我校加強內部管理，創新辦學特色，積極拓寬渠道，多渠道籌集資金，大力加強基礎設施建設。

女：學校為我們每個人提供了廣闊的發展平臺。生活在這個大家庭里，我們快樂地學習，快樂地成長，我們的德、智、體、美、勞在這里得到了全面的發展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。二年級二班表演者。

m:近年來，在各級領導的大力支持下，小學開展了多種多樣的課外活動，學生素質全面提高。

女：中國文化歷史悠久。

男：唐詩宋詞，韻味無窮，博大精深。

女：閱讀中國經典，讓優秀的民族精神流淌在我們的血液里。

男：唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

女：請欣賞古詩詞合唱《讀唐詩》。

男：表演者——高二一班全體同學。

女。長拳是中國拳術流派之一，長拳中一般包括茶拳、花拳、槍拳、紅拳等。中國古代也有一種叫長拳的拳種。今天的長拳是近30年發展起來的一種拳種。它以茶、花、炮、紅、跳炮、少林為基礎，根據其風格特點而編寫。

女士們，請欣賞三年級《長拳》的武術表演

送戰友，踏上征程。

無聲的兩滴淚，

駱駝在耳邊鳴響。

道路漫長而多霧。

革命生涯往往會破裂，

一樣的不同，不同的感受。

女士們，請欣賞男單《駝鈴》

元旦主持詞小學元旦主持詞結束語篇六

b：親愛的同學們：

合：大家下午好！

（言畢鞠躬）

a：時光荏苒

b：歲月如梭！

b：擁抱盛夏的熱情

a：收獲秋天的碩果

b：感受嚴冬的凜冽

a：今天，我們歡聚一堂，述說夢想，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！

b：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年三（2）班元旦聯歡會現在開始！

b：xx，我問一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎？

a：sure，跆拳道就是我喜歡的！

b：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學也是跆拳道高手呢，下面請大家欣賞xx的跆拳道表演！

a：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎！

a：美妙的歌聲令人陶醉，不過可別真醉了，下面的節目需要大家來開動腦筋，思考思考了，接下來請大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉彎》。

a：動過腦子后，又來放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來請大家欣賞xx的薩克斯吹奏。

b：剛才女同學表演了跆拳道，男同學是不是也躍躍欲試呢，別急，中國可是武術之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看？大家歡迎！

a：欣賞完了中國的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？這可是高難度的舞蹈呢！但接下來我們班的xx就會給大家帶來優美的芭蕾舞，大家歡迎！

b：前面施嘉的芭蕾舞把同學們的眼睛吸引住了，不過后面的節目大家可更要瞪大眼睛，因為，眼花繚亂的魔術節目就要來了！

a：你會表演魔術？

b：我不會、但xx會

a：哦？那我可真有些期待呢！

b：接下來，請欣賞xx同學為我們帶來的魔術

a：大家歡迎~~~

b：我來做一個小調查，請問在家有沒有在電腦里玩過游戲？哇，這么多？但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧？今天，xx和xx就會給我們表演《植物大戰僵尸》片段，大家歡迎！

a：先給大家猜個謎語，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢？對極了，就是拉丁舞，前面有來自歐州的優美的芭蕾舞，現在咱們再欣賞一個來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請xx、xx、xx！

b： “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。 嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤 ”，白居易的《琵琶行》 把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學們的耳福不錯啊，下面請欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！

b：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂，接下來讓我們換一下視覺感受，來體驗一下西方舞蹈藝術，請欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎！

a：剛才的節目給大家放松了不少，那就再動動腦子吧，大家來猜謎語如何？有請xx、xx、xx！

a：看完了書法表演，是不是該來段詼諧的小品呢？掌聲有請xx！

b：感謝他們精彩的表演！好象xx還意猶未盡呢！那就請他們再為我們表演一個節目，請欣賞《挑花線》！

a：20xx年已經迫不及待的走來，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天！請聽xx、xx、xx的《明天會更好》！

結束語

a：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；

b：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

a：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐；

b：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

a：新年是新的樂章，

b：讓我們用行動，

a：讓我們用真誠，

b：讓我們用奉獻---

合：迎接充滿希望的20xx！

20xx年新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！

祝同學們學習百尺竿頭，更上一層樓