無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

讀書倡議書字篇一

古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們駛向無(wú)垠的知識(shí)海洋。留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情；找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向；擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，開啟我們因機(jī)械工作而掩蓋了的心智。通過(guò)閱讀，豐富自己，充實(shí)自己。

為了配合工會(huì)組織發(fā)起鼓勵(lì)興趣小組多活動(dòng)搞好活動(dòng)的建議，鼓舞全體組員以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，活動(dòng)小組發(fā)出倡議：

1、每人推薦幾本自己喜歡的有意義的好書。（書目表附后）

2、勤記讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高大家的鑒賞水平，讀書摘記可以增長(zhǎng)大家的寫作能力。每周至少有兩小時(shí)的閱讀時(shí)間，閱讀大家推薦的良書美文。我們要從工作忙、應(yīng)酬多等借口中走出來(lái)，從各種娛樂(lè)中走出來(lái)，從逛街、聊天等休閑中走出來(lái)，擠出時(shí)間，珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)知識(shí)，讓讀書占領(lǐng)我們的閑暇時(shí)光，讓讀書成為一種生活方式，讓我們?cè)谧x書中感悟人生、提升境界

3、每人每月至少寫一篇文章，或者是讀書心得。讀書寫作小組是單位組織給于展示自己的一個(gè)空間，也許這個(gè)平臺(tái)您認(rèn)為不大，但是通過(guò)這個(gè)空間足可以以小見大，慢慢擴(kuò)大。我們可以從一份自我欣賞的手稿發(fā)展到大家可以傳閱的文章，漸變成一本可以收藏保存下來(lái)的文集；也可以是一份調(diào)查報(bào)告換化成一份可行性研究報(bào)告，漸變成可以實(shí)施操作的理論；還可以是從讀書中引發(fā)的心得、感悟、、等等，但凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要是您有興趣，讀出來(lái)，寫出來(lái)，大家一起分享。

20xx年的工作和生活即將過(guò)去，匆匆的年輪仍不止息，追憶往日的時(shí)光，憧憬未來(lái)的美好，同事們！筆觸心聲----讓我們盡快行動(dòng)起來(lái)，把讀書寫作充實(shí)到我們生活的行列中吧!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

讀書倡議書字篇二

各位同事：

大家好!當(dāng)你

整理書架的時(shí)候，是否發(fā)覺(jué)那些曾帶給你智慧和知識(shí)的圖書已經(jīng)在書架上長(zhǎng)眠許久，你是否曾想過(guò)將他們當(dāng)作廢紙賣了，但又覺(jué)得可惜。

書籍是人類文明的階梯，我們以拳拳之心，倡議公司各位同事不要讓心愛之書束之高閣，甚至流放廢墟。

一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但我們相信，有我們每個(gè)人的踴躍參與，有你為平高東芝開關(guān)零部件愛心圖書館添磚加瓦，涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋。期待每一位同事，捐出一份書香，傳遞一片愛心。

贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出書籍，共享智慧。

我們向全體員工提出倡議：請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái)，為平高東芝開關(guān)零部件愛心圖書館捐書。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量。請(qǐng)伸出溫暖的手，獻(xiàn)出手中的書，傳遞心中的愛。我們相信眾人拾柴的力量，我們來(lái)一起努力!

感謝您的一片愛心!

捐書說(shuō)明：

1.要求捐贈(zèng)圖書頁(yè)碼完整、無(wú)無(wú)損和涂畫，數(shù)量不限;

2.捐書時(shí)間：即日起至某某年4月15日前

3.捐書地點(diǎn)：贈(zèng)書者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫上贈(zèng)言和自己的名字、日期，交到總務(wù)部丁瑩處。

倡議人：

時(shí)間：某某年3月28日

讀書倡議書字篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！

伴隨著春天的腳步，今天，我們迎來(lái)了“世界讀書日”，我園將舉辦“大手牽小手，攜手共閱讀”首屆讀書節(jié)活動(dòng)！

書是五彩生活的萬(wàn)花筒，書是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧！本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣，“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長(zhǎng)！”努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書，勤讀書，樂(lè)讀書，從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：

給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)，堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒，并利用班級(jí)微信分享，堅(jiān)持連續(xù)上傳60天，爭(zhēng)做“書香家庭”。

每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書，進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書閱讀區(qū)，好書大家讀，開展年級(jí)組之間的“圖書漂流”活動(dòng)。

鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)：幼兒“我的圖書大家讀”“讀書跳蚤市場(chǎng)”“故事媽媽/爸爸進(jìn)課堂”等活動(dòng)。

請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書（可以是剪貼、繪畫等），充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)圖書制作，幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。

我園4月28日將舉行家長(zhǎng)學(xué)校“悅讀"時(shí)代主題講座，就“如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣能力以及閱讀的重要性！解放家長(zhǎng)，還給孩子自學(xué)力——閱讀力！”的內(nèi)容做深入講解，望各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加！

為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng)，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧！讓我們用十二分的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書的海洋里一起暢游，一起成長(zhǎng)！

讀書倡議書字篇四

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書日”即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了“我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。書是五彩生活的萬(wàn)花筒，書是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧！本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣，“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長(zhǎng)！”努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書，勤讀書，樂(lè)讀書，從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的寶貝一同讀書、品書、思書。

1、和寶貝一起挑選家里的圖書來(lái)園和小朋友一起分享閱讀，并參與圖書漂流活動(dòng)。

2、帶寶貝到書店、圖書館、網(wǎng)上購(gòu)書，拓展讀書渠道。

3、在寶貝生日或節(jié)日時(shí)，以書為禮物。

4、在家中和寶貝一起親子閱讀，把自己小時(shí)侯最喜歡的書或故事和寶貝一起分享。

5、每天睡覺(jué)前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”，每天陪寶貝讀一篇兒歌，看一篇經(jīng)典故事。

1、“讀書”活動(dòng)。（4月23日—5月13日）

每天下午各班教師有計(jì)劃地開展講故事、讀書活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽故事、講故事的興趣，體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣，教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)會(huì)愛護(hù)書。

2、“我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)親子閱讀照片征集。（4月25日—5月13日）

請(qǐng)家長(zhǎng)每晚抽出20—30分鐘，和孩子共同閱讀圖書。閱讀后每個(gè)家庭拍1~2張親子閱讀的照片，幼兒園將征集幼兒和家長(zhǎng)的親子共讀照片，在微信平臺(tái)及教師的微信朋友圈展示。

3、圖書漂流活動(dòng)（4月25日—5月13日）

4月25日起開展圖書漂流活動(dòng)，每個(gè)孩子帶一本好書來(lái)幼兒園，標(biāo)明班級(jí)、姓名。和小朋友互換閱讀。

讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧！

讀書倡議書字篇五

親愛的家長(zhǎng)和同學(xué)們：

文明城市是城市評(píng)價(jià)的最高榮譽(yù)，是城市形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)，是最有價(jià)值的城市名片。作為這座城市的一員，你的一言一行代表著邵陽(yáng)千千萬(wàn)萬(wàn)中小學(xué)生的形象。在即將到來(lái)的這個(gè)暑假，我們要如何充實(shí)自己，提升自己，做素質(zhì)文明的先鋒，精神文明的表率呢？

01讀一本好書

從你呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，總有一雙大手親切的拉著你的小手，那是你最堅(jiān)實(shí)的后盾。家庭是文明社會(huì)的重要組成部分，每一個(gè)和諧的家庭，都是精神文明的搖籃。我們精選了父母與子女共讀的親子讀物：《這樣愛你剛剛好，我的n歲孩子》。開展親子征文活動(dòng)，用你的筆記錄你與父母每一個(gè)暖心的`瞬間。

02誦一段美文

美聲吟誦，致敬經(jīng)典。重讀圣人著作，感受幾千年璀璨文明的深厚底蘊(yùn)。“尋找最美誦讀者”朗讀比賽，用聲音帶我們重游歷史。

活動(dòng)時(shí)間：20__年7月14日至8月31日，請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)通知

推薦品種：《中華經(jīng)典誦讀》等。

03寫一手好字

書法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶。學(xué)習(xí)書法，要從一筆一劃做起，橫平豎直，有頭有尾，正如做人要正直沉穩(wěn)，有始有終。練習(xí)書法，不僅能培養(yǎng)耐心和毅力，更能在細(xì)微處體會(huì)人生的哲理。

為了鼓勵(lì)更多的中小學(xué)生參與到書法中來(lái)，我們將在開學(xué)期間舉行"國(guó)學(xué)經(jīng)典書法大賽"及優(yōu)秀作品展，讓淡淡墨香飄滿校園。

城市之光，

你我點(diǎn)亮，

讓我們放下手機(jī)，

關(guān)掉電視，

拿起書本，

共同參與到創(chuàng)建“文明邵陽(yáng)”中來(lái)，

以城市主人的態(tài)度貢獻(xiàn)自己的一份力量，

一起度過(guò)一個(gè)難忘的暑假！

讀書倡議書字篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這金秋十月，讓我們一同走進(jìn)了x民族職業(yè)學(xué)院院第二屆讀書月活動(dòng)。

古人云：讀書破萬(wàn)卷 ，下筆如有神。的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能讓我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以激發(fā)我們的智慧，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)!在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文哲史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!

為此學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：

從今天開始，讓我們參與到爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型家庭的活動(dòng)中來(lái)，和父母共讀一本書，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。

從今天開始，積極參加好書換著看活動(dòng)，與眾人分享讀書之樂(lè)，每個(gè)同學(xué)帶上一至兩本好書，看看哪個(gè)班的圖書角建得最快，藏書最豐富。

從今天開始，讓我們親近圖書角，走進(jìn)圖書室，讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過(guò)每一天。

從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧，傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養(yǎng)自己的讀書興趣，開始養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。

從今天開始，讓我們多看書，少看電視。看書看得多的孩子，會(huì)越來(lái)越聰明，因?yàn)樗南胂罅Α?chuàng)造力會(huì)不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。

讓我們記住，閱讀是我們成長(zhǎng)的基石，是我們精彩人生的開始!

親愛老師、同學(xué)們，讓我們點(diǎn)燃讀書的熱情，在書海中揚(yáng)帆，在書海中成長(zhǎng)!讓我們確立一種信仰，閱讀是生命中不可缺少的一個(gè)組成部分，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用我們青春年少的激情，讓瑯瑯的讀書聲飄蕩在城關(guān)五小上空，讓校園因書香更顯魅力無(wú)窮!

讀書倡議書字篇七

親愛的同學(xué)們：

書是人類智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。正是在書的滋潤(rùn)下，你們才由天真的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年。書籍讓你們眼界大開，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們

思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。

一、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在學(xué)校推薦的閱讀書單中，選擇自己喜歡的、有益的書籍。每位同學(xué)至少要讀兩本以上，以前買過(guò)的除外。

二、熱愛民族文化，堅(jiān)定文化自信。積極誦讀經(jīng)典書目，并將經(jīng)典的

思想

精神轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為。

心得體會(huì)。

精神世界的豐盈，用書的厚度來(lái)提升我們?nèi)松母叨取Ｅc書為友，其樂(lè)無(wú)窮！

尊敬的老師們：

楊柳依依，春風(fēng)習(xí)習(xí)，燕子飛來(lái)的剪影，和煦的陽(yáng)光中彌漫著櫻花純凈疏淡的香氣，我們的菁菁校園中也應(yīng)該彌漫著郁郁的書香。

我們是教師,我們明白教師讀書不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng)，教育智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流;所以，我們領(lǐng)悟讀書雖然不能增加生命的長(zhǎng)度，但能增加生命的厚度;所以，我們知道讀書能夠使我們生活得更加有品味，使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o，使我們的職業(yè)生活更加有智慧。

我們是教師，所以，我們應(yīng)該留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。

我們是教師，為了積極投入“書香伴我行”教師讀書節(jié)活動(dòng)，為了打造教師的書香人生,我們倡議：

蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家瓦?阿?蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書共有100條建議，每條談一個(gè)問(wèn)題，既有生動(dòng)的實(shí)際事例，又有精辟的理論分析。文字深入淺出，通順流暢。全體教師共同閱讀此書，誦讀經(jīng)典語(yǔ)段，完成資料卡片5張，并緊密聯(lián)系自己的教育教學(xué)實(shí)踐，或用自己的教育教學(xué)實(shí)例來(lái)深度解讀書中的理論，或談自己運(yùn)用書中理論與方法的經(jīng)歷與體會(huì)，完成一篇理解故事。學(xué)校擬定于6月上旬由教科室具體負(fù)責(zé)，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)舉行第二屆“讀書?成長(zhǎng)”交流會(huì)，屆時(shí)將進(jìn)行優(yōu)秀讀書故事的表彰。著名學(xué)者朱永新先生說(shuō)：“閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們!閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們!閱讀，讓吾國(guó)之精魂永世傳承!”讓我們一起走進(jìn)書香芳草地，運(yùn)用科學(xué)的讀書方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力，創(chuàng)建溫馨和愛的書香家庭、和諧美好的書香校園，積極打造一個(gè)屬于我們教師的書香人生!