在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

看戲葉君健閱讀理解 看戲原文葉君健篇一

事情發(fā)生在1951年的秋天。故事的主人公是我的老鄉(xiāng)，所以我清楚事情的來(lái)龍去脈，絕對(duì)沒(méi)有添油加醋的成分。

聽(tīng)說(shuō)鄭州有唱大戲的，三個(gè)孩子嚷嚷著要去看戲。小玉不到7歲，小香5歲，嘉康3歲。看著這三個(gè)不諳世事的孩子，老張愁死了，甚至后悔把他們從西安的幼兒所接回來(lái)。

老張重重嘆了口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“孩子們，咱這里到鄭州七八十里，遠(yuǎn)著呢，咋去？”嘉康揚(yáng)著臉，天真地說(shuō)：“姥爺，咱坐媽媽的汽車去。”

小玉嘟囔道：“咱媽把汽車賣了。”說(shuō)到這里，小玉的小嘴撅得能拴頭驢。

小香歪著小腦袋想了想，說(shuō)：“姥爺，咱坐火車去。”

那時(shí)，鞏縣有到鄭州的火車，基本上都是貨車，老百姓去外地，沒(méi)錢坐客車，都是扒火車。鐵路就從家門口過(guò)，每次路過(guò)的火車的車廂上，全都坐滿了人，好像車廂是個(gè)磁鐵，把他們牢牢地吸在上面。有一次，小玉問(wèn)姥爺：“姥爺，火車跑來(lái)跑去，都去哪里啊？”老張說(shuō)：“往東到鄭州，往西到洛陽(yáng)。”“姥爺，哪里是東啊？”“日頭出來(lái)的地方就是東。落山的地方就是西。”

現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)小香要扒火車出門，老張說(shuō)：“就你們小屁孩？甭想。”

那一年老張的娘病了，老張到鄭州買藥，結(jié)果，車到許昌才停。幾天后等老張把藥拿回來(lái)，娘已經(jīng)死了。鄰居老周哥，從鄭州回來(lái)，車到鞏縣不停，跳車時(shí)，一條大腿給摔斷了，因沒(méi)錢醫(yī)治至今還瘸著。

忽然，小香“哇”地一聲哭了。

老張忙拉過(guò)小香：“小香，好好的，哭啥呢？不看戲就不看戲唄？有恁委屈？”

小香止住哭泣，說(shuō)：“姥爺，我，我想回家。”

老張沒(méi)好氣地說(shuō)：“你媽把房子都賣了，哪還有家？”閨女真憨，好不容易在西安買了一套房子，卻把房子賣了。

小香不知道姥爺為什么生氣了，哼唧道：“姥爺，我，我想媽媽。”

小香這一說(shuō)不當(dāng)緊，嘉康的嘴一咧：“姥爺，我也想媽。”說(shuō)罷，咧著小嘴哭起來(lái)。幾乎是同時(shí)，小香和小玉也哭起來(lái)。

一時(shí)間，老張束手無(wú)策。說(shuō)實(shí)話，他也想閨女。可是，閨女在哪里，他也不知道。不過(guò)，道聽(tīng)途說(shuō)了不少消息，今天這個(gè)說(shuō)在新鄉(xiāng)，明天那個(gè)說(shuō)在廣州，還有的說(shuō)在武漢。你說(shuō)說(shuō)，一個(gè)女娃，三十歲不到，出去瘋啥呢？就你中，就你能？看著三個(gè)孩子一個(gè)個(gè)哭得跟沒(méi)娘孩子似的，老張眼角的淚也止不住流起來(lái)。

老張這么一哭，三個(gè)孩子倒吸溜著鼻子，不哭了。

小玉到底年齡大一些，說(shuō)：“姥爺，俺不想媽了，俺也不去鄭州看戲了。”

小香說(shuō)：“姥爺，您不哭，俺不坐火車了。”說(shuō)罷，小香哭得更厲害了。

第二天早上，老張一覺(jué)醒來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)三個(gè)孩子不見(jiàn)了！他回過(guò)神來(lái)，才明白他們離家出走了。老張急忙起來(lái)尋找，先是在村里，后來(lái)到縣城……那時(shí)候，沒(méi)有交通工具，沒(méi)有通訊工具，可以想象尋人的艱難。老張用腳步丈量著鞏縣的每一寸土地，見(jiàn)人就打聽(tīng)，遇到水井就趴在井口看……

就在老張?jiān)陟柨h瘋一般找三個(gè)孩子的時(shí)候，他們已經(jīng)到了鄭州的街頭。頭天晚上老張扯起呼嚕后，三個(gè)孩子就溜出了家門。他們不敢扒火車，害怕迷路，順著鐵路走。小香說(shuō)：“姐，到鄭州能找到媽媽嗎？”小玉說(shuō)：“只要有唱戲的，找不到，也能打聽(tīng)到。”

天黑漆漆的，路邊的秋蟲(chóng)此起彼伏，還有不知名的夜鳥(niǎo)，冷不丁地怪叫一聲，小香帶著哭腔說(shuō)道：“姐，我害怕。”嘉康“哇”地一聲哭起來(lái)。小玉也害怕，但誰(shuí)讓她是姐姐呢，她說(shuō)：“不怕，小香，咱唱吧。”

“中。”小香哽咽道。

嘉康記不住詞，跟著兩個(gè)姐姐也哼起來(lái)：“劉大哥講話理太偏，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，男子打仗到邊關(guān)，女子紡織在家園……”

媽媽在家的時(shí)候，三個(gè)孩子經(jīng)常聽(tīng)她唱這一段。

這一走，就是一個(gè)晚上。他們的鞋子已經(jīng)全都磨爛了，腳趾頭都從里面露出來(lái)。臉上花花搭搭的，是汗水、淚水和塵土的混合物。小玉背著嘉康，小香攙扶著小玉，一步一趔趄。好心人還是多。以為他們是叫花子，有的給塊饃，有的給碗水……

在路人的指點(diǎn)下，他們來(lái)到了演出的地方。幸好，小孩子是免票的。他們擠過(guò)人群，站在觀眾席的最前邊。臺(tái)上演出的是豫劇《花木蘭》：“為從軍比古人我好說(shuō)好講，為從軍設(shè)妙計(jì)女扮男裝，為從軍與爹爹俺比劍較量，膽量好，武藝強(qiáng)，喜壞了高堂，他二老因此上才把心來(lái)放……”

三個(gè)孩子看傻了，高興得跟著現(xiàn)場(chǎng)觀眾一起拍巴掌。

掌聲未息，唱花木蘭的演員快步走下臺(tái)，上前抱住了三個(gè)孩子，一下子淚眼婆娑——那是他們的媽媽，常香玉。

后來(lái)的新聞是這樣報(bào)道的：1951年8月，常香玉把房子和汽車都賣了，把孩子送到托兒所，然后帶領(lǐng)劇社人員從西安出發(fā)，先后在開(kāi)封、鄭州、新鄉(xiāng)、武漢、廣州、長(zhǎng)沙6個(gè)城市進(jìn)行了半年的巡回義演，演出170多場(chǎng)，義演捐款達(dá)到15.2億元舊幣（相當(dāng)于現(xiàn)在的4000多萬(wàn)元人民幣）。常香玉和香玉劇社終于實(shí)現(xiàn)了為志愿軍捐獻(xiàn)一架飛機(jī)的愿望，飛機(jī)被命名為“香玉劇社號(hào)”。中國(guó)人民志愿軍空軍駕駛著“香玉劇社號(hào)”戰(zhàn)斗機(jī)在朝鮮上空穿云破霧，同美軍搏擊，打擊侵略者。

（選自《小說(shuō)月刊》2019年第4期，有刪改）

6．下列對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）

a．小說(shuō)以“這是一個(gè)真實(shí)的故事”開(kāi)頭，交代“我”和主人公的關(guān)系等，以新聞報(bào)道內(nèi)容結(jié)尾，賦予這篇小說(shuō)很強(qiáng)的紀(jì)實(shí)性。

b．“老百姓去外地，沒(méi)錢坐客車，都是扒火車”這個(gè)細(xì)節(jié)具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)，同時(shí)也委婉批評(píng)了他們覺(jué)悟低、愛(ài)占小便宜。

c．小說(shuō)中小玉問(wèn)姥爺火車去哪里的這一情節(jié)，看似閑筆，實(shí)際不閑，是為后文寫三個(gè)孩子沿著鐵路去鄭州找媽媽做了鋪墊和伏筆。

d．提到女兒賣房，老張“沒(méi)好氣”，不知女兒在哪，埋怨女兒“就你中？就你能？”體現(xiàn)出老張覺(jué)悟不如女兒高。

7．下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）

a．小說(shuō)設(shè)計(jì)了一明一暗兩條線索，明線是三個(gè)孩子找媽媽，暗線是常香玉帶領(lǐng)劇團(tuán)四處義演募捐，完成捐獻(xiàn)飛機(jī)愿望，支援抗美援朝。

b．小說(shuō)以白話口語(yǔ)為主，又夾雜方言，這樣的語(yǔ)言帶有地域特色，充滿生活氣息。祖孫之間的對(duì)話，既符合人物的身份，又凸顯了濃濃的祖孫情。

c．小說(shuō)中唯一的一段景物描寫“天黑漆漆的……冷不丁地怪叫一聲”，渲染了陰森恐怖的氣氛，有力地輔助了人物性格的塑造。

d．小說(shuō)主要運(yùn)用烘托的手法塑造主人公形象，如通過(guò)父親的埋怨烘托她深明大義，通過(guò)幾個(gè)孩子對(duì)她的思念表現(xiàn)她的慈愛(ài)。

8．老張對(duì)女兒的情感有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）

9．小說(shuō)最后一段有什么作用？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。（6分）

答案：

6．b（“委婉批評(píng)了他們覺(jué)悟低、愛(ài)占小便宜”是錯(cuò)誤的。這一細(xì)節(jié)描寫說(shuō)明當(dāng)時(shí)百姓生活困難）

7．c（“有力地輔助了人物性格的塑造”是錯(cuò)誤的。這一處環(huán)境描寫渲染了陰森恐怖的氣氛，有力烘托了孩子們路上的艱難）

8．①對(duì)常香玉出去巡演和賣房的不理解和埋怨；②有對(duì)閨女賣了房子沒(méi)地方住的擔(dān)心和心疼；③長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)女兒，不知道女兒在哪里的想念和牽掛。（4分。答出一點(diǎn)得1分，兩點(diǎn)得3分，三點(diǎn)得4分，意思對(duì)即可）

9．小說(shuō)最后一段是補(bǔ)敘，補(bǔ)充交代常香玉賣車賣房、自己在外奔波的原因，（2分）豐富了常香玉舍家衛(wèi)國(guó)的形象，（2分）增添了故事的真實(shí)性。（2分）（6分。意思對(duì)即可）

看戲葉君健閱讀理解 看戲原文葉君健篇二

①時(shí)間是晚上八點(diǎn)。太陽(yáng)雖然早已落下，但暑氣并沒(méi)有收斂。沒(méi)有風(fēng)，公園里那些屹立著的古樹(shù)是靜靜的。露天的勞動(dòng)劇場(chǎng)也是靜靜的。

②但劇場(chǎng)里并不是沒(méi)有人。相反地，人擠得非常滿。每個(gè)角落里都是人，連過(guò)道的石階上都坐著人：工人、店員、手藝人、干部、學(xué)生，甚至還有近郊來(lái)的農(nóng)民一句話，我們首都的勞動(dòng)人民。從前面一排向后面一望，這簡(jiǎn)直像一個(gè)人海。他們所散發(fā)出來(lái)的熱力和空中的暑氣凝結(jié)在一起，罩在這個(gè)人海上面像一層煙霧。煙霧不散，海在屏住呼吸。

③舞臺(tái)上的幕布分開(kāi)，音樂(lè)奏起來(lái)，演員們踩著音樂(lè)的拍子，以莊重而有節(jié)奏的步伐走到腳燈前面來(lái)。燈光射在他們五顏六色的絲縷和頭飾上，激起一片金碧輝煌的彩霞。這個(gè)迷蒙的海上頓時(shí)出現(xiàn)海市蜃樓。那里面有歌，也有舞；有悲歡，也有離合；有忠誠(chéng)，也有奸讒；有決心，也有疑懼；有大眾的犧牲精神，也有自私的個(gè)人打算。但主導(dǎo)這一切的卻是一片忠心耿耿、為國(guó)為民的熱情。這種熱情集中地、具體地在穆桂英身上表現(xiàn)出來(lái)。

④當(dāng)這個(gè)女主角以輕盈而矯健的步子走出場(chǎng)來(lái)的時(shí)候，這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來(lái)，它上面卷起一陣暴風(fēng)雨，觀眾像觸電似的對(duì)這位女英雄報(bào)以雷鳴般的掌聲。她開(kāi)始唱。她圓潤(rùn)的歌喉在夜空中顫動(dòng)，聽(tīng)起來(lái)似乎遼遠(yuǎn)而又逼近，似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的水袖中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來(lái)，滴在地上，濺到空中，落進(jìn)每一個(gè)人的心里，引起一片深遠(yuǎn)的回音。這回音聽(tīng)不見(jiàn)，但是它卻淹沒(méi)剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。

⑤觀眾像著魔一樣，忽然變得鴉雀無(wú)聲。

⑥他們看得入神，他們的思想情感和舞臺(tái)上女主角的思想情感交融在一起。隨著劇情的發(fā)展，女主角的歌舞漸漸進(jìn)入高潮。觀眾的情感也漸漸進(jìn)入高潮。潮在漲，沒(méi)有誰(shuí)能控制住它。這個(gè)一度平靜下來(lái)的人海又忽然膨脹起來(lái)。戲就是在這時(shí)候要到達(dá)頂點(diǎn)。我們的女主角也就在這時(shí)候像一朵盛開(kāi)的鮮花，觀眾想要把這朵鮮花捧在手里，不讓它消逝。他們不約而同地從座位上起來(lái)，真像潮水一樣，涌到我們這位藝術(shù)家面前，觀眾和他打成一片。舞臺(tái)已經(jīng)失去界限，整個(gè)劇場(chǎng)就是一個(gè)龐大的舞臺(tái)。

⑦我們的這位藝術(shù)家是誰(shuí)呢？他就是梅蘭芳同志。過(guò)半個(gè)世紀(jì)的舞臺(tái)生活以后，現(xiàn)在以66歲的高齡，他仍然能創(chuàng)造出這樣富有朝氣的美麗形象，仍然能表現(xiàn)出這樣充沛的青春活力，這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。這種奇跡只有在我們的國(guó)家才能產(chǎn)生因?yàn)槲覀儞碛羞@樣熱情的觀眾和這樣熱情的藝術(shù)家。

1、注音：膨脹＿＿＿潮在漲＿＿＿

2、釋詞

婀娜： 鏗鏘：

3、分別說(shuō)說(shuō)下列兩個(gè)比喻句的作用是什么？

①這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來(lái)。

作用：

②觀眾像著魔一樣，忽然變得鴉雀無(wú)聲。

作用：

4、從第④段中找出6個(gè)量詞

5、精讀第④段，回答下列問(wèn)題

①歌聲是無(wú)形的，怎么能像珠子似的一粒一粒地滾下來(lái)？

②回音既然聽(tīng)不見(jiàn)，又怎么能淹沒(méi)狂暴的歌聲？

6、說(shuō)說(shuō)第①段在全文中有什么作用？

7、課文為什么寫觀眾的表現(xiàn)具體詳盡，寫劇情卻十分概括？

8、你如何理解最后一句話

八。1.略。

2、姿態(tài)柔美 形容有節(jié)奏而響亮的`聲音。

3、①表現(xiàn)人們對(duì)久享盛譽(yù)的藝術(shù)家的出場(chǎng)情不自禁爆發(fā)的熱情。②寫出觀眾情緒的變化，動(dòng)靜的變化，還起著承上啟下的過(guò)渡作用。

4、陣、粒、個(gè)、片、股、位。

5、①歌聲字正腔圓，與珠子似的，故能將無(wú)形的歌聲比喻為有形的珠子。②梅蘭芳的歌聲令觀眾如醉如癡，好像在每一個(gè)人的心里引起一片深遠(yuǎn)的回音。這回音雖然聽(tīng)不見(jiàn)，但很有沖擊力，能淹沒(méi)那股狂暴的掌聲，使周圍鴉雀無(wú)聲，讓人們沉醉。

6、是為烘托心情，渲染氣氛，表明梅蘭芳的舞臺(tái)藝術(shù)贏得觀眾深深的喜愛(ài)。

7、寫觀眾既能體現(xiàn)人們對(duì)藝術(shù)的熱情，又能表明梅戲的藝術(shù)水平，而劇情與文章中心關(guān)系不大，所以才如此處理。

8、我們的國(guó)家洋溢著民族自豪感。我們的國(guó)家是屬于人民的，我們的藝術(shù)家也是人民的藝術(shù)家，所以，觀眾熱愛(ài)藝術(shù)家，藝術(shù)家也熱愛(ài)觀眾。