在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫開學(xué)第一天字篇一

朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準(zhǔn)備，以一個新面貌來對待將要來到的一切?！瓦@樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。

有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二（17）班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀與學(xué)習(xí)版塊……

當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢老師。這意味我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會改變。

同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了?？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我！

寫開學(xué)第一天字篇二

盼望著、盼望著，開學(xué)第一天終于來到了，寒假終于結(jié)束了，我終于可以出門上學(xué)了！

我興奮地奔出家門，沖到了學(xué)校門口，校門緩緩開啟，走出了兩位身穿防護服的醫(yī)生，手持體溫機，一種壓迫感向我襲來，同學(xué)們向大門靠近，都提防著所有人，隔著一米來排隊測體溫，都戴著口罩，甚至手套，我也趕緊去排隊，心里十分害怕：所有人都如此戒備對方，我是不是過于熱情了。

我十分害怕，小心翼翼地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)沒有異常后跑進(jìn)我的`座位，和同桌打個一聲招呼：hi。同桌十分不滿地瞅了我一眼：還說話啊。不怕感染??！??！你啥時候開始擔(dān)心這個了！我很疑惑：他們怎么都變了？死了多少人??！同桌可擔(dān)心了。原來是怕死哦。我搖了搖頭。我望了望其他同學(xué)，他們都安靜地坐在座位上，一點其他的動作都沒有，都在做自己的事情，對所有人都置之不理，十分安靜。

上課了，老師戴著口罩，全副武裝來上課，畢竟是開學(xué)第一天所以同學(xué)都十分想念老師，認(rèn)真做好筆記。但在體育課時，隊伍中的每一個人中間都隔著一米的距離，不會有任何問題。

下課了，許多同學(xué)奔出教室，去呼吸新鮮空氣；有些同學(xué)卻留在教室里，以防交叉感染。我感覺到一種前所未有的孤獨感，沒任何人在說話。

中餐時間到了，打飯成了按學(xué)號打，一個上去，打完了再下一個人打飯，一張桌子一個人，任何人都十分警覺，一旦有人經(jīng)過就馬上就捂出口鼻，不吃飯了。輪到我了，我戴著口罩，打了一些飯菜，將同桌的桌子推開，看了看旁邊有沒有人經(jīng)過，在小心翼翼地摘下口罩。而同桌更夸張了，拿出尺子左右各量了1米后，才坐下來吃。嘿，你不覺的很奇怪嗎？我小聲問同桌。結(jié)果他直接比劃了一個閉嘴的樣子給我，真是小題大做。

開學(xué)的第一天過的真快啊，我還有很多話都沒有說出來，希望明天能更加精。

寫開學(xué)第一天字篇三

經(jīng)歷了那無比漫長的暑假生活，我們也終于迎來了寶貴的開學(xué)第一天。我們內(nèi)心對學(xué)校都有一種無比特殊的眷戀，因此對開學(xué)有著無比熱愛的期盼。昨日，我們重返校園。

回到久違的教室，心中也有些小激動，特殊的是，我們終于可以在操場上升一次國旗。來到了操場，無所事事的我們便打量著它，心中亦未有波瀾起伏。不一會兒升旗儀式便正式開始了，但持續(xù)的時間有點短，領(lǐng)導(dǎo)激情澎湃的演講完之后，升旗就結(jié)束了。

回到班后，我們便等待著上課。英語老師走來了，首先就是單詞聽寫。我已經(jīng)有很長一段時間沒有回顧第一單元了，別急忙在腦子里把單詞再回想一遍。聽寫完感覺還不錯，也沒有不會的單詞。整節(jié)課我都在認(rèn)真的聽講，句型與知識點也不難，因此很快就掌握了。

英語課本與上學(xué)期相比并沒有太大的變化，但語文課本則更加先進(jìn)增加了很多的背誦內(nèi)容，雖然古詩文言文我都會，但許多現(xiàn)代文我只是剛聽說。況且謝老師說了，誰能在十月一日之前能背完所有內(nèi)容，且月考語文成績在110以上，就能夠不上語文課去學(xué)校新圖書館看書，這對我們而言是一個十分艱巨的挑戰(zhàn)。

我們又與數(shù)學(xué)新老師張老師和生物親老師王老師見了面。張老師的說話聲音擲地有聲，一聽教學(xué)經(jīng)驗就十分豐富。而王老師則十分和藹，與我們至愛的老郭又有很大的差別。王老師既嚴(yán)肅又不失幽默，她力求全員都參與其中，講課時我們都能聽得津津有味。相信在王老師的引領(lǐng)下，我的成績能更上一層樓。

放學(xué)后，我們又去操場上踢了場球賽，亦是其樂無窮，開學(xué)，真好。

寫開學(xué)第一天字篇四

很快，美好的暑假已經(jīng)過去，又要開學(xué)了。清晨，我早早的來到學(xué)校，剛進(jìn)校門，就看到綠綠的青草和紅的、白的、紫的花兒在清早的陽光里舒展、盛開。辛勤的蜜蜂在花叢中忙碌，吸吮著花蕊，快樂地飛來飛去?？諝饫锍錆M了甜醉的氣息。

我來到我們的新教室——四(02)班，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真地看著書。二話沒說，我也拿起書津津有味地看了起來。過了一會兒，蔣老師走進(jìn)來，你要問我她是誰?她可是我們的語文老師，是一個工作一絲不茍，很有責(zé)任心、愛心的好老師，同學(xué)們都很喜歡她。蔣老師對我們說：“等會兒，全校將舉行開學(xué)儀式，大家一定記得拿好自己的目標(biāo)卡。當(dāng)唐副校長說到“新學(xué)期，新愿望，你們準(zhǔn)備好了嗎?”的時候，大家就要把卡片舉起了，并說“準(zhǔn)備好了”，明白嗎?”同志們都點了點頭。

在中央有一片綠瑩瑩草地的操場上，我們舉行了開學(xué)儀式。這時的天空湛藍(lán)，可是卻沒有一片白云，而頭頂上的那輪紅日，也把幾顆樹木都曬的沒精打采、懶洋洋地站在那里。但我們同學(xué)們可不像它們那樣，我們迅速而整齊地排好隊，一個個都像草原上的哨兵，筆者地挺立著。

儀式開始：先是校長獻(xiàn)詞、升國旗，鮮艷的五星紅旗與同學(xué)們脖子上的紅領(lǐng)巾，相映著在微風(fēng)中飄揚，每一個人的心中激情澎湃。當(dāng)唐副校長說到“新學(xué)期，新愿望，你們準(zhǔn)備好了嗎?”

的時候，同學(xué)們一致地舉起五顏六色、精美的目標(biāo)卡，一邊又響亮地回答：“準(zhǔn)備好了!”頓時，操場上，一個個心愿展翅飛翔，鼓勵著我們，向前!向前!再向前!最后，儀式在嘹亮的校歌聲中結(jié)束。

一個嶄新的學(xué)期開始了，我將去迎接新的挑戰(zhàn)，更加嚴(yán)格地要求自己，就像自己寫的那樣：勤奮學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，追求上進(jìn)，爭當(dāng)四好小少年!。我也相信，沒有最好，只有更好。所以，努力!加油!