無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

給母校的一封信字 給母校的一封信字篇一

當我第一天踏入母校的大門時，我還是一個小孩子，被我爸爸領(lǐng)著進了校門，那一天是一個雨天，我來到了張貼著我的姓名的班級門前。我知道從那天起我就是一位小學(xué)生了，同時也意味著我要在這里度過我六年的小學(xué)生活。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我便從剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友，變成了一位大學(xué)生了。在這六年了我經(jīng)歷了許許多多的事件，這一些事將一定會深深的留在我的腦海里。

我們學(xué)校是縣里面最好的一所學(xué)校，有許許多多的優(yōu)點，沒有一個事物是十全十美的，學(xué)校也有美中不足的地方。

1、校園的綠化不夠完美。走遍校園，除了小路旁邊的幾棵小樹和校園北側(cè)的幾棵樹之外就再也找不到一棵樹了。我希望校長可以多種一些樹，這樣可以優(yōu)化同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、學(xué)校的各種興趣班又點少。我希望校長可以多組織一些興趣班，這樣可以豐富同學(xué)們的課余生活。

3、我希望校園北側(cè)的操場盡快建好，因為我們的活動空間實在是太小了，做操只能兩個年級做，等到操場建好后，可以在那里上體育課，課間還可以到那里去玩耍，做操也能全體去做。我再次真心的希望校長可以采納我的意見，我也希望我的母校可以更加美好。

祝母校育才的學(xué)生更加美好

給母校的一封信字 給母校的一封信字篇二

親愛的母校：

您好！

我是一名初三的學(xué)生，在今年的6月，我就要離開您了，我們在一起經(jīng)歷3年的時光，時間總是過的很快，3年如一日，還沒有好好看看你，我就即將畢業(yè)了，感謝您對我一直以來的照顧，我即將踏上征程，還會回來看看您的。

3年前，我還是一個懵懵懂懂的小孩子，踏入校園的第一眼就是感覺到您的美麗與輝煌，您培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀學(xué)子，他們雖然有的遠在大洋有的近在咫尺，但是他們對您的思念一點都沒有減少，感謝您這些年來的養(yǎng)育之恩，我會通過我的努力回報您！

我在這里起航也在這里成長，母校就是我長成大樹的地方，3年的努力和奮斗讓我慢慢朝著我的夢想努力，我很開心能為我的母校爭氣，今天我以母校為自豪，明天母校以我為驕傲！我要好好學(xué)習(xí)，報答我的母校我的老師，因為他們我來到了這個美麗的地方，結(jié)識了許許多多的好朋友還有對我的未來以及人生有很大幫助的老師們同學(xué)們，感謝我的這一生有你們走過！

感恩母校的養(yǎng)育之恩，感恩老師的謹記教導(dǎo)，感謝同學(xué)們的團結(jié)互助！

給母校的一封信字 給母校的一封信字篇三

敬愛的母校：

您好！

我是六年級的一名普普通通的學(xué)生。每天清晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；傍晚，我踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

我們的校園好似一座美麗的大花園，這里有百花盛開的花池；有郁郁蔥蔥的樹木；有莊嚴的升旗臺和迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我，在即將小學(xué)畢業(yè)之際，出于對母校的熱愛和感激，特向?qū)W校提出幾點建議：

（1）讓同學(xué)們愛護環(huán)境，最好能夠做的以下幾點：

a、不要隨便撕毀本子，浪費紙張，這樣可以節(jié)約森林資源。

b、出門時不要忘記關(guān)燈。

c、洗完手自己關(guān)水龍頭。

（2）開放學(xué)校圖書館。這樣我們就可以可以在書的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。

（3）多開展一些豐富多彩的課外活動，讓同學(xué)們增長見識。

希望您能夠笑納！

寫信人

日期

給母校的一封信字 給母校的一封信字篇四

親愛的母校：

您好！

您陪伴了我們六年，讓我們在知識的海洋里遨游，六年里讓我們學(xué)到了許多知識。

一年級，剛來到這兒對這里非常陌生，逐漸的適應(yīng)這里，還有許多小伙伴兒，還有一個溫柔的老師，剛開始還跟著老師學(xué)拼音，老師會細心地教我們，下課時老師跟我們玩耍，我們各個都黏著老師。二到五年級，我們到了叛逆的時候，都有了自己的想法，老師開始變得嚴厲，偶爾還會說我們，我們那時候不懂，還經(jīng)常責(zé)怪老師，但老師沒有打我們，當時我們都感覺到羞愧。

我們依戀型，我們戴著紅領(lǐng)巾，站在五星紅旗下，唱著國歌，我們一次又一次的想起了我們親愛的母校。轉(zhuǎn)眼間，我們要跟母校說再見，以前坑坑洼洼的路換成了平坦大路，以前的舊操場，現(xiàn)在變成了塑膠跑道，更美了，舊器材都煥然一新。這六年來，我在母校有很大收獲，感謝您對我六年的陪伴！我永遠不會忘記您！再見了，母校！

寫信人

日期

給母校的一封信字 給母校的一封信字篇五

尊敬的校長：

您好！

我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，在花園般的校園里，在各位園丁的精心培育下，我從一個無知、頑皮、淘氣的小女孩，成長為一名勤奮好學(xué)的少年。六年的辛勤耕耘，六年的朝夕相處，那份濃濃的師生情及對母校的深厚感情，我終生難忘。

在留戀母校的同時，我也十分關(guān)注學(xué)校各個方面的情況。學(xué)校的綠化、計算機教學(xué)、豐富多彩的課外活動等都做得很好。在和同學(xué)們的交談中，大家感到有一點不足：學(xué)校和校長、班級的各科老師雖以相識多年，但是，校長，老師與學(xué)生之間缺少相互溝通的橋梁。為此，我建議，在校內(nèi)設(shè)立“心連心”信箱。要做好這項工作，首先要進行宣傳，在全校師生大會上宣講并通過廣播、墻報說明設(shè)立的意義，讓同學(xué)們有一個初步的認識。接著就在校園里懸掛信箱，上面標上“心連心”的字樣。與此同時，請您安排專門的人員定期來收取信件，并要按信件的科目分類，再分送到有關(guān)的教師手中，家長也能向信箱投遞信函。

有了這樣的信箱，我想，同學(xué)們就可以將自己的心里話，合理的建議等及時地表達出來；校長、老師會很快的了解學(xué)生的心理狀況。由于家長的參與，學(xué)校也能了解到學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況，更好促進師生聯(lián)系，改進教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量。

“心連心”信箱的設(shè)立，對學(xué)校今后的發(fā)展，一定會發(fā)揮重大作用。希望校長能夠接受我的建議。

最后，再一次感謝母校對我的關(guān)懷和教育，衷心希望母校的教育工作更上一層樓。

祝：母校永遠朝氣蓬勃！

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20xx年x月x日