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最美護士事跡材料字篇一

尊敬院領導：

您好,感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!

我叫吳櫻濤,20xx年畢業于廈門醫學高等專科學校。在校期間，本人學習勤奮刻苦，目標明確，學業成績優秀，專業理論扎實。經過在廈門醫學高等專科學校的臨床實習階段、專業學習階段，現已具備扎實的基礎醫學、護理學基礎的理論知識、護理操作等技能，已初步具備從事臨床護理的工作能力。

在校的三年里，我就特別注重在認真學習好專業課的同時，努力的培養自身的綜合素質和提高操作動手能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。我曾在學校文娛部門任職，積極帶領同學參加各種活動，能獨立完成本職工作和協助其他同事作好工作。為了進一步提高自己的能力，我在假期打工，以此提高自己的溝通交談能力，這也是對自己的一個挑戰。

醫學是一門神圣的科學，它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和臨床實踐，我養成了嚴謹的學習態度，縝密的思維方式和堅韌的性格。在醫院的實習經歷，我學會了老護士的嫻熟專業技能，充實了我的知識基礎，讓我學會了臨危不亂，耐心護理。在臨床工作中，使我懂得，微笑待人，用最大的理性對待病情，用最大的感性去護理患者，懷著最赤誠的愛心去面對病患。看到自己所付出的辛苦和汗水換來患者的康復和微笑，就是對我最好的獎勵，病患的一句真心感謝就是對我工作肯定的最好證明。

經過廈門醫學高等專科學校三年的學習。如今的我，面對學習，我自信、沉著、穩重;面對工作，我能干、肯干、敢干;面對生活，我熱情、大方、誠懇。盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主，持經論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴醫院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫院滿意，讓患者滿意。

此致

敬禮!

xxx

20xx年9月18日

最美護士事跡材料字篇二

??**年**畢業于**職業技術學院(原**衛校)，**年到市人民醫院工作，曾在該院腎內科從事護理工作，于**年到泌尿外科工作至今。

自**年以來，**就一直在泌尿外科從事護理工作。多年的護理生涯，使**從一名初出茅廬的普通護士成為現在病人和家屬稱贊的好護士。她用微笑、敏捷、耐心、細致的工作，用心書寫著平凡卻又無愧于人生的篇章。

當得知自己被評為“五優”服務明星時，**謙虛地說：“我和大家都是一樣的，是大家給了我這個榮譽。”

完善自我帶教學員

作為我市最大的綜合性醫院，市人民醫院的專科針對性很強。特別是在醫學技術迅速發展的今天，各專業的新技術、新理論層出不窮。雖然只是一名護師，但孜孜不倦的學習態度一直是**的好習慣。

科室的同事們說，**總是利用業余時間學習相關知識，現在已經取得了護理本科學歷。而當問起**下一步的學習

計劃

去年，市人民醫院順利通過了“三甲”醫院的評審。團結一致，積極向上是專家們對泌尿外科的評價。

在科室護理人員的心中，這是和**分不開的。

作為科室的帶教老師，**積極組織帶教進行護理操作訓練，隨時考核大家對專科知識的掌握情況，對科室分配下來的任務都會一絲不茍地執行，把事情辦得非常漂亮。

“正是有了像**這樣的好的帶教老師，我們科室才能發展得越來越好。”科室同事們評價說。

無私奉獻真誠耐心

在泌尿外科，常常有一些患者是從很遠的鄉下趕來的。有一次，科室來了一個15個月大的患兒，因為家里的狗要掉了孩子右側的睪丸，急需清創手術及睪丸回納手術。但當時，患兒的媽媽急著從鄉下趕來，身上沒有帶錢，而患兒的爸爸因為在外地打工，沒法及時趕到醫院。

看著不斷哭泣的患兒媽媽，**一邊安慰著她每一邊到藥房借藥幫患兒進行靜脈注射，接著完善術前準備工作，和醫生一起將患兒送到了手術室。因為搶救及時，患兒的右側睪丸保住了，恢復得很好，基本沒有后遺癥醫`學教育網搜集整理。

患兒家人很感激，隨即買了很多東西送給**，可是都被**婉言謝絕。

“都是我們該做的工作。”**說。

**一直說，自己很喜歡這份工作，十幾年來，這樣的想法從未改變。當患者對護理工作稍微不滿意時，**總是積極地做好患者和家屬的思想工作，安撫情緒。“您先別生氣，我相信會有好的解決方法的，生氣不利于您的身體康復。”待患者心平氣和后，**又開始和大家一起討論問題所在，分析患者生氣的原因，消除其中的誤解，并積極采取措施，在不違反原則的前提下，盡量讓患者滿意。