人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學夢想作文篇一

還記得一年級的時候，我的夢想是當一名畫家，所以，當別的小朋友還在草地嬉戲的時候，我喜歡呆在家里。拿起那七彩的畫筆，在雪白的畫紙上描繪我心中那一抹色彩。

可是，我并沒有堅持下去，好朋友叫我出去玩，說整天呆在家里太沒意思了。我動搖了，畫了那么久，一點進步都沒有，我都對自己失去信心了，我知道，我堅持不下去了，就這樣，第一個夢想被拋棄了。

漸漸地我長大了，夢想也成熟了一些，我希望自己可以拿到第一，可能是一種不服輸的信念吧，我堅持了一個學期，還是放棄了，不因為別的，就是堅持不下。

六年級時我喜歡飛機，好朋友建議我以后當空姐，可是被別人說了一句‘放棄吧，你不可能。’就這樣，我學會了放棄，卻忘記了堅持。

直到那次被人罵過之后，我好像開竅了；不在想以往那樣，我堅定了自己的方向，我重新選擇了自己的夢想，我知道，不堅持便不會實現。沒有不勞而獲的果實，可是，堅持，真的好難。

慢慢的我才發現，我離自己的夢想，真的好遠好遠，可是，我不會再放棄了，因為一旦放棄了，便什么也沒了，而努力奮斗，我每次向它靠近一步，我相信總有一天，我會實現的，你相信嗎？嘻嘻，想知道我的夢想是什么嗎，我告訴你哦，就是把夢想堅持下去哦！

為夢想而奮斗，只要你不放棄夢想，夢想便不會拋棄你！

小學夢想作文篇二

每個人都有自己的夢想，有的想成為一名救死扶傷的醫生；有的想成為一名鬼斧神工的畫家；有的想成為一名建筑樓房的建筑工人；有的想成為一名幫助別人的慈善家……當然，我也有一個夢想，那就是成為一名教師。

我想成為一名教師，一名像朱老師一樣的教師，一名無私奉獻的老師。

朱老師在上課時喜歡給我們講故事。講他小時候的故事，講他現在的生活，講他家人的故事，講歷史文明的故事……我們在他講的故事中學會了生活，學會了文明；懂得了什么是好，什么是壞；有時我們會為主人公感到高興，有時我們會為故事的主人公感到憤恨，有時我們會被故事的主人公所感動……

朱老師很厲害。我們班一共三十五個人，三十五份作業，朱老師只要十幾分鐘就能全部批完，而且正確率非常高。

朱老師不僅在學習上關心我們，在生活上也很照顧我們。冬天，天很冷，牛奶也很冷，朱老師就每天燒水給我們溫牛奶。由此可見，朱老師是多么的照顧我們啊！

朱老師在下課時喜歡和我們一起玩，我們跳繩，他也跳繩，我們玩“拉面”，他也玩“拉面”，我們玩空竹，他也玩空竹……一句話，我們玩什么，他也玩什么。朱老師還舉辦了許多親子活動，放風箏、挖野菜、做槐花餅……每一次我們都玩得很開心，積累了許多素材，寫作文也就自然不用愁了。

長大后，我要成為一名教師。那就要從現在開始，認真學習，天天向上，更要多讀書，因為只有這樣，才能成為一名像朱老師一樣的教師！

小學夢想作文篇三

現在，隨著科技的發展，人類的進步，而為人們帶來出行方便的汽車也隨之升級。

鬧鐘在不停的喊：“起來啦！起來啦！小主人。”我懶洋洋的從床上起來，洗漱完畢后，來到車庫前說：“開門。”只見從車庫里面緩緩地駛出來一輛轎車，車門是開著的。我走進去，車內語音系統說：“你好，小少爺。”我說：“走，送我去上學。”汽車就駛向了學校的方向。

這時你一定會想，你喊一聲“開門”，車門就開了，那其他的人喊開門，會不會也是這種情況呢？小學生不會開車怎么辦，告訴你吧，我的.車那是高科技產品。

車內裝有聲音識別系統，只要是主人和主人的朋友們說：“開門”，車門自動就開了，其他人喊破喉嚨也不會開門的。這輛車是雙向面的，可以手動操作，也可以自動開車，只要你說出目的地，它就會通過衛星同步的gps導航系統，找出最快最方便的路徑。

過年過節，路上堵車怎么辦呢，你只要在車內說一聲“飛”，汽車就會在螺旋槳的帶動下，在天空中飛行；如果你的前面有條大河擋住了你的去路，只要說聲“下”，他就會像蛟龍號一樣在水中穿梭。如果在行駛的路途中沒有汽油怎么辦呢，告訴你吧，那是不可能的事情，在晴天，它可以把陽光做為能源，在夜晚，又可以把月光做為能源，在陰雨天，它可以把水中的氫氣作為燃料使用。

看，我想象的汽車不錯吧！雖然現在有點不太現實，但是在科技發展的未來，這種車是有可能實現的。