每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生職業規劃書ppt篇一
不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業生涯。
一、個人分析與角色評價:
1.個人分析:
別人說我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是優柔寡斷。
2、角色評價:
父母:良好的溝通能力,善于自立;
老師:積極樂觀,有上進心,責任心,學習刻苦,遵守紀律;同學:工作能力強,責任感強,能顧全大局。
二、社會環境和職業分析(十年規劃)
1、社會一般環境:中國政治穩定,科技發展層出不窮。
2、職業特殊社會環境:中國科技發展較晚,科技知識和科技產品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。
三、
行業分析:未來社會發展的最終趨勢將是集體一體化,這就注定網絡的鏈接必不可少,現在電腦已普及到大眾用戶。網上購物,網絡管理已成為人類交流的一種途徑。服務器設備廣泛用于各大商場及商業媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動化技術將成為網絡管理的任務所在。
四、職業目標分解與組合:
1、美好愿望:事業有成,家庭幸福;
職業目標:網絡管理,軟件開發;
成果目標:網絡工程師
能力目標:學以致用
總體目標:完成本科,研究生的學習,進入思科網絡公司或其他外資企業,成為高科技技術人才。
2、成功標準:
只要自己盡心盡力,能力也得到發揮,每個階段都有切實的自我提高,即使目標沒有實現,也不覺得失敗,決不氣餒!
五、大學期間學習計劃:
學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。
大學二年級:
1、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。文章關鍵字: 職業規劃面試技巧
2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性和掌。
3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。
大學三年級
1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想。開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
2、預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。
六、為人處世方面:
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發生沖突。
2、最終身邊的每一個人,不管他(她)有什么性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。
七、生活方面:
大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。
要多和家人及同學聯絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。
八、職業生涯規劃實施方案存在的障礙:
目前,我經濟條件相對薄弱,作為未來的信息人士,我較少能接觸到高科技產品,且時間較少。
解決方法:
我在校一直勤工儉學,利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業中去。
九、本人對職業生涯規劃的看法:
俗話說:“欲行千里,先立其志。”規劃我的職業生涯,就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標的人,就像是漂泊的船只,可能永遠到大不了壁岸。”寫過職業生涯規劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進而信心百倍,動力十足的去實現它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。
十、結束語:
計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!
大學生職業規劃書ppt篇二
啟蒙期的“職業規劃”意識
一個招聘會上,有位女大學生看見不少應聘的同伴在排隊,于是趕緊上去卡位。直到快接近終點,才想起來問:“咦,這是什么公司啊,這么多女生排隊?”同伴回答“這是廁所。”
這并非一個笑話,而是生活中真實發生過的。
“現在不少大學畢業生,就業相當盲目,只知道遞簡歷,連自己計劃投身的公司、行業都缺乏最基本的認識。我們去參加招聘會,很多學生一見面就會問,‘你們公司做什么的?’同樣的問題,一天要重復至少20多遍。”一家知名企業的h r曾向記者表示。往往這個時候,他不知道是該替學生著急,還是應該感到悲哀。有些學生的資質真的很好,但提到對行業及應聘職位的認知度時,就相當貧乏。“他們很優秀,但不是我們要找的人才。”
在招聘市場,這種現象相當普遍。譬如今年初的第一屆廣州動漫、設計人才推介會,招聘單位號稱“有合適的人,來多少要多少”。然而有參與推介會的人士向記者透露,來參會的很大一部分學生連最起碼的行業崗位劃分、應該具備的技能都不甚了了,對薪酬標準的認知更是連入門的水平都不到。“有熱情是好的,有創意也是好的,但沒有最基礎的應用技能將其轉化為作品,都等于零。企業不會雇傭只會天天做夢的人。”
“中國的大學生缺乏職業生涯規劃。這是一個從小、從選擇大學開始就應該著手的規劃,以便在大學畢業后,有明確的就業方向和認知。但在中國,大家對職業生涯規劃這一認知還處在啟蒙階段。”萬寶盛華(中國)華南區區域總監廖繼斌表示。
歐美學生的職業規劃
中國大學生習慣在大三之后才開始考慮找工作的事。網絡上曾有人發帖
總結
中國大學生四年生活:第一年適應期瘋狂玩,第二年成長期拍拖,第三年學習期考試,第四年畢業期找工作。再看一看其它國家的大學生是怎么提前備戰的。
在美國,一個高中生畢業后,會花費一筆價格不菲的費用去找職業發展中心做職業生涯規劃測評和綜合信息的了解,評估自己的興趣點在哪里,未來可能選擇什么行業,這些行業的發展趨勢如何,應該選擇什么樣的大學和專業能更接近目標。在了解了自己之后,利用大學生涯著重了解社會確認未來方向。
廖繼斌表示,理想和社會是有差異的。歐美學生在制定了職業規劃后,大一期間對為什么讀這所大學和這個專業已經有充足和清晰的答案。而在大一至大三期間,除了日常的大學學習之外,會盡可能地通過實習活動了解未來計劃從事行業的背景,自學這個行業的專業知識并考取相關證書,從而為自己四年后的擇業做好理論和實踐兩方面的準備。“其實在這一過程中,大學生會對自己和未來所要從事的行業有更多認知,也會根據自己的需求制定出多個方向、多個方案,比如最優選擇是什么、第二選擇是什么、第三選擇是什么,相當明確。”
而相較而言,中國大學生缺乏職業規劃,就業標準是一個好的公司、一份好薪水的工作。但往往好的公司并不一定適合他或令他喜歡,而大學期間又浪費了準備時間。所以,畢業后無論是專業理論還是工作經驗,都缺乏競爭力,只能淪為被動就業的狀況。
廖繼斌說,曾經有一個西安交大的畢業生令他印象深刻。這位學生大一時就給自己樹立了明確目標———做h r,并考慮要進什么類型的公司。在大學生四年時間里,除了生活和學習,他不斷培養h r方面的知識,并與校外的師兄師姐了解公司內的運作和文化、銷售系統,創造機會實習。在此期間,他進一步確定了自己未來做h r的決定。
雖然畢業后他的第一份工作不是hr,但他很堅定自己的選擇,在那個公司的三年中,他仍然做了很多準備,不斷假設如果自己是h r應該怎么做,同時觀察hr部門怎么做。在這家全球500強公司的第五年,他最終有機會做了h r經理。他老板給他的評價是,一年時間的業績就相當于別人的三年。本報記者 田愛麗 實習生 葉華
◎ 不奢望太?
“我個人建議大學生對第一份工作期望不要很高。”廖繼斌說,第一份工作的目的最主要是了解社會運作,社會是一個機器,有什么零部件要了解清楚;同時鍛煉好自己的技能,比如與人溝通、團隊協作、解決問題、創新思維和工作責任感。
此外還要轉變觀念。很多人都希望去一線城市、大公司,不去民營或國營企業。但事實上,現在經濟發展比較快的地區是在二線城市,如成都、西安、青島等地。其次,大公司有大公司的好處,小公司也有自己的好處。大公司有很完善的系統,對人的培養也有完整性,但也由于他們分得比較細,對人的培養相對單一,“一個蘿卜一個坑”。小公司雖然沒有好的系統,但它對人解決問題和溝通能力的塑造是非常強的。
◎ 不輕易跳槽
廖繼斌表示,了解一個公司的運作,至少要3至5年。而如果培養一個人的團隊合作能力,能夠讓自己在一個部門有充分時間去展示對組織和團隊的貢獻,也需要3到5年。
“我們不希望看到太頻繁的跳槽,這是一個惡性循環。如果沒有想清楚原因,就是為了跳槽而跳槽,其在職業品牌塑造就比其他人遜色很多。”作為企業的管理者,非常期望看到員工有一定忠誠度。企業高層更欣賞能夠跟公司共患難的群體,一個企業的發展也會使員工有不同的經歷。大學畢業生在一個單位能夠經歷持久一點,對其人生的塑造或看法也有一個比較正面的基礎。
“半年內表現出自己的價值,我覺得很難。三年最起碼。”短于這個期限,雇主很難看出其價值。