總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

大學排球教學工作總結篇一

活動時間：2012年5月28日起 活動地點：學校操場

活動內容：排球賽是體育活動中最需要動腦的一個項目，它包含一個人的團體意識，在場上反應的能力，學校舉行了這樣的團體活動，對我們當代大學生有了非一般的意義和幫助，特別是給我們塑造了打不倒的團體精神面貌。我們班的同學也參加了不少，為了比賽拿下更好的成績，我們下了許多功夫，特別是我們的唐教練，至排球賽開始一來，我們每天下午4:30左右就要到操場上開始訓練了，周末的時候，我們沒有一天的出去逛街或是約會之類的，因為我們眼前要做的是把球練好，爭取打個漂亮的比賽，為我們系部爭榮譽。一到周末，我們只能睡到10:00左右就要起來吃東西，準備坐車出發到女子職業學校去訓練了，在那邊訓練，我們沒有打籃球的干擾，一心專注的和財金系打比賽，從比賽結果來看，我們系的男生和女生都不比他們差，就是女生在接球的時候跑的慢一些，或是有時接球的時候沒有喊起來，最后都是被教練罵了。不過，我們并沒有因此而放棄或是抱怨什么，反而覺得我們是幸運的，因為我們沒有被教練放棄，他罵我們是想讓我們做的更好，讓我們知道在這個團體里，我們要做到什么？需要做什么？專注、把個體融入集體，把所有的不快拋出腦后，做一個拿得起放得下的人，在這里面，我們學到的很多或許你根本就看不到，因為他是無價的也有隱形的。活動總結：排球賽給我們帶來了樂趣，也給我們提高了團體意識，跟重要的是：我們在參加這樣的團體活動中學會做了一個負責的人、一個會堅持的人，一個敢于吃苦耐勞的人，我們學到的或許看不到，但他卻給我們受用一生。還有的是：我們要感謝我們的老師，是他們給予了我們的支持和鼓勵。讓我們在訓練中堅持下來到最后。教練是我們的導師，他給予我們的不僅是賽場上的技巧，更是社會上的引導，我們都看到了訓練中每個人的用心和投入。接下來我們期待的是我們即將要進入決賽成果，計科系加油！活動名稱：學唱校歌

活動時間：5月22起

活動內容：在校園文化中，校歌是密不可分的重要組成部分。作為商專自己的歌曲，我們理應耳熟為詳，更別說我們當班干的了。當看到黃藍老師手里拿著一大 疊的歌詞時，我們都有些驚奇。異口同聲的問了，這是商專的校歌嗎？商專什么時候有校歌的？老師滿臉笑容的給我們說了許多，并且讓我們周一、周二、周五晚上都到教室里面跟著師姐們學唱。到了周日晚上，校團委的就單獨來檢查我們班。高興的是我們全班同學都團結積極的配合了起來，圍成一團，在師姐們的帶領下，我們全班一句一句一絲不茍的學習演唱者著校歌，意義深遠的歌詞、催人奮進的旋律，都占據了大家的心靈。最后我們班得到了很好的評價。特別是唱到最后一句：“尚興塑品，大愛無疆。商海逐浪任我翔，任我翔！”時大家的眼前仿佛現出交大氣勢磅礴而又坎坷不平的光輝歷史。感受到了自己肩負的深深責任，認識到只有不懈的奮斗，努力提高自己各方面的的素質水平，才可能完成自己肩負的使命，實現自己的人生價值。

活動總結：校歌的傳達，給我們的生活又增添了不一樣的風景線。我們的學習生活得到了愉悅的緩解和放松，為我們的課余時間上了一堂稀有而特殊的課。這是學校的文化，是老師和同學共有的話語。更是我們作為商專學子一份珍貴的禮物。我們學的開心，唱的得快樂，更重要的是，我們了解到了校歌歌詞中每一句的意義何在，又何來。懂了這些才不枉我們學了它唱了它，并將它傳達下去。活動名稱：大學生心理健康知識競賽 活動時間：5月23起

活動人物：班上心理委員

活動內容：時間不等人，一天又要結束了。不過我們還是有些緊張，因為在晚上7:00有個不一樣的競賽。對于心理健康知識的理解，我們懂得的太少了。走進教室看到各個同學都各有準備，在演講中，我們看到了許多沒見過的案例，看見了許多沒想到的處理方法。當然，我們的也并不落后于人家。整個教室一共就有六個班的參賽的同學，還有各個班的觀眾同學。正確對待生活，合理安排人生，走好接下來的每一個腳步，這是我們的臺詞。活動總結：每個人的生命的結果，都不只取決于他是否勇敢，是否努力，還以取決于他是否正確的方式去努力。而了解自己，正式發揮他最大潛能的前提。我們的重點是放在心理治療的方法上面，心理學最大的作用，就是幫助你了解自己，從而讓你更好駕駑自己的人生。若果把一個人的一生比作大海中航行的一只船，那么對自己的了解就是對這條船的了解。篇二：長江大學排球協會試運行工作總結

排球協會試運行工作總結

長江大學排球協會是在校黨委的領導下，校團委的支持下，接受校學生社團聯合會的監督管理的學生群眾組織，本協會由熱愛排球運動的同學自愿組織成立的非盈利性機構，于2012年4月份組建。

在團委和社聯的大力支持和排協成員們的積極協助下，這個學期排球協會的各項活動都辦得比較好，各項工作也開展得比較順利。排球協始終秉承訓練及多方面發展的宗旨，使排協成員能在輕松的氛圍中領會及掌握到排球技能，同時豐富大家的課余生活，讓排協走進廣泛的生活。下面對試運行期間做工作總結。

一、組織機構

本協會設有會長1名，副會長2名組成理事會，下設有秘書處，組織技術部，外聯宣傳部，各部由部長1名副部長1名干事若干名組成。

1、協會重大事情必須經過理事會討論表決。

2、會長統籌全局，協調各部門之間的工作，統領協會運行發展，對外代表本協會，并負責協會與學校各主管部門之間的溝通，及各校內和校外社團之間的聯系。

3、副會長協作會長工作，必要時代理會會長行使職權。

4、部長負責各部門的工作。

財務部：負責本協會的財務管理，采購活動用品等（必須有詳細的收支記錄）。策劃部：負責會員招新，注冊，協會檔案管理，活動策劃，文件起草等。組織部：組織平時訓練活動，組織比賽及后勤工作等。技術部：負責排球技術教學，比賽裁判等。宣傳部：負責本協會招新，活動等宣傳。

外聯部：同秘書處進行招新工作，負責聯系校內外各團體單位，以各種方式與外聯系，增進了解，促進友誼，爭取社會贊助。

二、社團活動發展

（一）、社團招新

1、5月

9、10號第一次招新，招新完成共計成員50人。會員招新完成后第二個星期四召開新會員大會，大會宣講協會組建情況，協會組建目的、宗旨以及協會發展目標，會上選舉各部門負責人，各會員都積極參加競選，競選結果全部招收競選人員以完善協會組織。

2、新學期9月第二次招新，新納會員64人。于招新完成后召開新會員大會，大會講訴協會組建狀況以及發展目標，會上選舉各部門部長及干事。會上邀請長江大學女子排球隊隊長李玉齡做調動會員對排球的熱情講話。此次會議基本完善了各部門人員設立。

（2）、社團活動

從協會組建到現在，協會主辦了排球基礎訓練技術交流、排球知識講座、師生友誼排球賽等。

1、排球基礎訓練技術交流

上學期共舉辦3次排球基礎訓練，舉辦場地在西校區排球場。第一次排球基礎訓練目的：試探會員球技，進行常規比賽，讓會員感受排球快樂。第二第三次由會長及技術部負責進行會員排球基礎訓練，訓練一個小時后，分別分配全體成員分兩個場地進行常規比賽。在會長及技術部人員的帶領下，球賽精彩紛呈，讓球技差的會員也感受到了排球樂趣，也對球技的認識提高了不少。這三次活動會員們都比較積極參與，但部分會員有不到場狀況。這學期，每周周末在西校區排球場舉辦一次排球基礎訓練技術交流活動。著本學期新會員多，將新會員分每12人一小組，每組選舉1名組長，組長負責本小組的日常訓練以及打比賽的組織調配，每組作為日后內部排球賽球隊。每次活動會長從東校區邀請幾位體育學院的排球專業學生進行排球訓練指導，訓練半程為提高會員興趣，分組玩排球游戲，每次都有不同種類游戲，游戲中給大家都帶來了很多歡樂。游戲完畢進行分組常規打比賽，在比賽中教排球比賽規則及轉位。

2、排球知識講座

上學期6月1號，協會在多媒體教室舉辦《排球知識講座》，會長利用ppt對會員進行講授排球運動知識，加之以更形象的影像講述，使會員們不會感到乏味。特別的講座會上協會給會員們發糖果瓜子等零食吃，會員們邊吃邊聽講。

3、師生友誼排球賽

為了增進師生友誼，豐富本協會會員實戰經驗，11月10日下午 16:00~18：00，我們在西校區排球場舉辦了“師生友誼排球賽”，參賽隊伍為長大排協、西校區教職工聯隊。此次比賽不在輸贏，而在享受比賽的快樂，更珍貴的是和老師們的友情更加深厚，本次比賽也鍛煉了本協會各部門的工作能力，如策劃部的策劃能力、宣傳部做宣傳板能力、組織部的組織能力、技術部的賽場比賽能力等。總的而言，充分的把整個協會成員凝聚在一起，匯聚了一種團結力量。

三、

1、協會主要存在問題

協會招新不限定時間，會員可自由申請加入，也可自由參與訓練，不做硬性要求，但每周周一至周五發短信，鼓勵會員參與訓練。協會的訓練應該是循序漸進的，但不限制會員參加訓練，導致會員的水平參差不齊，配合訓練也有不足，因而在模擬實戰訓練中失誤很多。各部門結構不成形，人員少，也無法發揮作用。而組織部的主要工作是負責通知與組織各種活動工作，但顯然在工作內容上是不明確的。

2、協會未來規劃新增活動

（1）、全體協會成員內部排球賽

（2）、全體協會成員內部氣排球賽

（3）、與一工部學生會共舉辦一工部各院系學生排球聯賽

（4）、舉辦并邀請兄弟院校打友誼排球賽

（5）、與體育學院共同舉辦全校學生排球聯賽、協助體育學院舉辦全校教職工排球聯賽等

3、協會需加強事項 (1)注重內部訓練和比賽，加強與社員的交流，增強凝聚力，能夠更好協調好社員各方面的關系。

（2）多舉辦協會與其他排球組織的邀請賽，使我們更能清楚自己的實力與不足，激發協會成員對參與排球運動的興趣，同時讓其他排球組織與愛好者對我們長大排協有一定的了解與興趣。

（3）我們積極參加學校的各類文藝活動，認真落實任務分配，充分發揮社員們的藝術特長。

（4）加強內部管理，認真學習其他組織的管理經驗，做好人員調配，落實好每一項工作任務，齊心協力，使協會運行得更加活力。長江大學排球協會 編輯：會長符永壽 2012年11月29日星期四篇三：排球個人總結 排球個人總結

時光像水中的倒影，轉眼大學的第一個學期將要結束。在這步入大學的第一學期，我學到了不少，也感受到了大學與中學的很大的不同。在大學里我們接觸和涉及的東西更廣了，可以說，進入大學也就等于進入了半個社會！面對過去，我們應該總結經驗教訓，面對未來，我們也應該充滿自信。大學的體育課與高中有所不同，我們可以自己選擇想學的課程，當初選課的時候，我原本打算選擇乒乓球，但是最終卻落到了排球。排球在我的心中是個很難的運動，加上選課之前同學們一直在議論排球的可怕，說選排球就是和自己的手過不去，因此我很討厭排斥這一課程。第一節課老師給我們講解了排球的歷史和上排球課的紀律，老師給我的第一印象是很高。我本人個子很矮，因此我覺得像我這種人怎么可能學排球，但是老師說個子高的人身體協調度有時還及不上個子低的人，只要你上課的時候跟著練，課下肯花點心思，考試過的概率很高，這些話給了我很大的安慰，讓我對排球有了新的認識。

大學排球課基本由老師帶領教大家方法技巧及動作要領，然后指定任務。上課時把看的內容給老師重復一遍，加上動作。有一周，老師布置的內容全班性的沒有完成，因此老師生氣了，罰全班的同學跑步15圈。我們心里很不高興，私底下罵老師的過分，跑那么多圈，人都要跑死，想偷懶也不行，因為組長要報圈數，我心里想著老師太奸詐了，好陰險。懷著這種心理，我很無奈地跑了起來，跑了幾圈后，很累，到了最后幾圈，腳步越來越沉重，邁開步伐成了很困難的事情。但是我仍然堅持跑完了全程。這次課后我對排球產生了很強的反抗心理。但是后來一想，這件事的確實我們學生的錯，作為學生的本職就是學習，我們認為這只是排球課，上課是老師哪能抽所有組的人講一遍作業內容，大家都懷著這種僥幸的心理，導致全班性地不完成作業。大學所有的課程都是一樣的，我們不能區別對待，完成老師布置的任務是尊重老師的一種表現，也是對老師努力教成了一次經驗教訓。

排球課到后期學習發球和墊球。剛開始學習發球很難，因為之前從未接觸過排球，沒有掌握動作的要領，因此發球的位置總是變動的，不正確的，導致手打的又青又腫，練習的時候胳膊被排球咂出了血點子，覺得很痛。但總是發不過去，讓我很氣餒，有時會想這是網的錯，網太高了，所以我才打不過去。但是又不甘心放棄，最終我認識到了這是我自己的原因。在接下來的學習中,我專心聽老師的講解技術要點和細節,漸漸掌握了小竅門,步入正軌.在我們充滿可親笑容的老師的耐心指導下,我也對排球有了進一步的興趣.老師不僅認真教授打排球的知識,更注重課堂氣氛的建立,讓我們在體育課上不只是學會技術層面的東西,還學會了寓樂于學,真正享受體育課帶給我們的快樂與自在。周末的時候，我會找同學一起出來練發球，記得發過第一個球時，我高興地跳了起來，也讓我更加有了信心。正是這種心理，讓我的發球更加得心應手，考試的時候，雖然只過了兩個球，但是我也很高興，因為這是對我的努力的證明。和他人墊球很考驗兩者的默契，我和我的同伴剛開始墊球時雙方的默契不行，墊球的個數總是屈指可數，我們互相抱怨，認為是對方的原因，好幾次都想放棄這個組合，但是通過不斷的努力和磨合，現在的我們在不斷地進步，我相信我們會達到老師要求的水平。

通過在排球課上的學習，培養和鍛煉了我的心理素質，在課堂上，不管練習誤時，如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對自己形成良好的心理還是娛樂，學到很多控制自己情緒和調節自身心理的手段和方法。如連續失素質的培養和鍛煉。更重要的是它也培養了我的配合及應變能力，在某種意義上說排球是依靠判斷的運動，你必須預測將要發生的情況而迅速做出決策，它也是一項靠集體配合的運動，所以我們必須相互協調，不斷觀察同伴意圖才能合作。通過學習排球，我從中學習到了很多道理，受益匪淺。做一件事情首先要有興趣和信心，相信你能行，除此以外，還要堅持，要不斷的練習，不要輕易放棄，當你打算放棄時，要想只要努力，成功就在前方。同時讓我明白了團隊合作的重要性，學會了團隊精神，合作意識。排球可以鍛煉勝不驕，敗不餒，勇敢頑強，克服困難，堅持到底等良好作用。排球也讓我更加堅強，在以后的學習生活中，我能運用這種精神面對一切挑戰，也能在大學中有更好的成長，更好的磨練自己，豐富我的人生經歷。

通過這學期的排球學習，我對排球產生了很大的興趣，在下一學期的學習中，我希望在老師的帶領下，我能學到更多的知識，增強排球的技術，在不斷地努力下排球的學習有更加明顯的進步，同時也謝謝老師對我們的指導與教誨。篇四：大學生排球協會會長工作總結

個 人 工 作 總 結 這學期是我擔任排球協會會長的第一個學期。轉眼這一學期就要結束了，回顧這一學期的工作，有收獲也有教訓。總結如下： 在學期開始之初，我就本學期兩個校區招新，辦活動的客觀情況，結合我們社團的自身特點作了一些初步的規劃。包括招新的準備，主要活動的設想。并且進一步組織完善了協會的各個部門的負責人，建全了排協的領導人員，為今年排協的健康和諧發展打下了一個良好的基礎。

協會這學期首先迎來了在東風校區的招新工作，在開始前，我召集所有協會干部，連續兩次召開會議商量招新方案，進行動員，制定了一個較完善的招新方案。排定了一個招新值班表。招新開始后，各部負責人各司其責，經過三天的積極工作，這次招新工作圓滿結束。

這次招新基本達到了事前的目的。但也有一些不足之處，比如事前的宣傳不夠，對場地利用不夠等等。

接下來是在科學校區的招新工作。由于有了在東風校區的經驗和經驗，這次在組織和招新過程中比上次有了進步，更加井井有條。

在整個招新結束后，我在協會內部作了總結。經過我們所有排協人的不懈努力，今年的招新取得了不錯的成績，人數比去年有了很大的增長。

隨后我們在兩個校區完成了理事會的招新工作。在科學校區

選出了臨時負責人，和各部臨時負責人。一切日常工作也步入正軌。我的工作負擔和壓力減輕了不少。

十一月，我們先后在新老校區舉辦了兩次由全體會員參加的活動。

首先，我們在東風校區舉辦了鄭州市六所高校排球邀請賽。賽前，我積極聯系各兄弟院校排球協會，最終確定了河南工業大學、鄭州大學、中原工學院、河南財經學院、中州大學和鄭州輕工業學院六所高校的排協的男子排球隊參賽。比賽開始前，我們進行了周密的組織，分配了各部門的職責。這次比賽進行的很成功。尤其是08級的新會員得到了組織，裁判，技術等各方面的鍛煉和提高。

在十一月下旬，面對新校區沒有排球場地的現實情況，我決定從室外轉向室內。舉辦了排球知識競答活動。首先我發動07級和老校區會員學習排球知識，編寫競答試題。然后我們在新校區舉辦了這次比賽，通過這次比賽，提高了全體會員的理論水平，和裁判知識。

回顧這一學期，我學到了很多東西，積累了一些社團工作的經驗，當然也認識到自己還有許多的不足。在以后的工作和學習中，我會繼續努力，揚長補短，把排協的工作做的更好，更好的為廣大會員服務，為學校社團工作做出自己的貢獻。*** 2008-12-13篇五：體育學院2009年度個人教學工作總結

體育學院2009年度個人教學工作總結

大學體育教育部曹珊珊

在本年度中能認真學習馬列主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。在政治上、思想上和行動上與黨中央保持一致；擁護黨的領導，熱愛社會主義，積極參加學校和本學院的各項政治學習及業務學習。熱愛教育事業，遵守職業道德，團結同志，有良好的思想品德修養。服從組織安排，做好體育特招生的班主任工作。在教學方面。忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，有很強的事業心和敬業精神，認真履行教師守則和崗位職責，教風端正，為人師表。在教學中按照教學大剛的要求，認真備課，全身心的投入到教學第一線，不斷改進教學方法，腳踏實地的干好本職工作，在學生中樹立良好的教師形象。

本年度共教授體育學院07級的體育史；08級的大學體育課；07級、08級的大學體育保健選修課及省基本功大賽的輔導任務。雖然課程多，教材、內容變化大，任務重，但自己都能積極承擔。并做到課前認真備課，編寫教案，做好多媒體課件，課后及時總結。在教學過程中，還經常與其他教師相互交流、相互觀摩，提高教學質量，超額完成了教學工作量（本學年共完成650教學工作量）。

在教學的同時，認真鉆研新教材、教法，不斷改進教學方法，提高教學質量和教學效果。并結合體育理論知識，提高學生鍛煉的自覺性，做到即教書又教人，關心學生。此外還利用業余時間學習本專業和其他方面的知識，不斷增強自己的業務能力，以提高自己的教學水平和教學能力，本年度主持校級科研課題一項，參與省級科研課題一項，撰寫論文。

認真做好學生的畢業論文指導工作，培養學生的綜合應用能力，提高學生專業工作能力以及綜合素質。為保證畢業論文質量，實現培養目標，自己對指導學生畢業論文工作進行嚴格、科學和規范化管理，分析和解決學生的實際問題，培養學生的創造能力。09年指導了6名學生的畢業論文，其中一人獲濟南大學優秀畢業論文。

在班主任工作方面。自己在做好金專08級的工作同時，還承接了金專09級的班主

任工作。從迎接新生到新生入校教育與學習，自始至終都是由自己一人組織進行，從未怨言，也從未影響自己的教學工作和學院的其他工作。做好學生的思想工作，教育學生自覺遵守學校的各項規章制度。針對本班是體育特招生的特殊性，能積極主動地與各學院分管教學的領導和任課教師聯系，同時與各運動項目的教練員聯系，做好學生與各方面的協調與管理工作，讓學生做到學習與訓練兩不誤。認真履行班主任職責，扎實地做好兩個年級的工作。

在其他工作方面。做好學校及學院的婦委會工作和計劃生育工作，及時為新育嬰兒填報獨生子女信息，全心全意為學院教職工服務，因在工會工作中表現突出被評為優秀工會工作者。

在學校其他群體活動中也積極參加，承擔學校運動會的裁判工作和學校高水平運動員的測試工作。嚴格遵守學校的各項規章制度，遵守工作紀律。

新的一年即將來臨，我將繼續努力，使各方面工作更上一層樓。

體育學院體育教育系 王潔 回顧2009年度的工作，在院領導的直接領導下，嚴格按照學校的各項規章制度，良好的完成了各項教學工作。

擁護中國共產黨熱愛社會主義制度，能自覺學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的理論及胡錦濤總書記的科學發展觀。積極參加學校和本學院的各項政治學習及業務學習。忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，有很強的事業心和責任感，遵守職業道德。

在教學方面。認真履行教師守則和崗位職責，教風端正，服從組織分配，認真做好本職工作。本學年主要完成的工作有：上半年擔任體育教育系07級01-07班和0611班以及06專科班的班學校衛生學課程。下半年擔任體育教育06級01-05及0611班、07級01-07班的營養學課程；08級01-07班的學校衛生學以及07級07班排球普修課的教學。共擔任了體育學院3門專業課程，30個班的教學工作，教學工作總量828.4學時，超額完成教學工作量528.4學時。

對學院交給的組織學生畢業論文工作認真負責、任勞任怨。上半年完成體育教育系05級和07級體升本學生共141余人的論文中期檢查及論文評閱工作、論文答辯工作。下半年完成06級和0611學生共136余人的畢業論文選題工作、確定指導教師、組織學生論文開題工作等，工作安排得有條不紊，得到了學院領導的好評和同志們的認可。作為學校督導員無論在平時督導教學及學校優質課驗收工作中，兢兢業業、一絲不茍，敢于進諫。

在認真完成教育教學任務的同時，緊密結合教育教學實際積極開展科學研究和教學改革。本學年發表學術論文2篇，參加省級課題一項，我所指導的畢業生徐玉良同學獲學校畢業論文優秀獎。

在工作中能認真履行教師職責，遵守勞動紀律，服從領導，聽從分配，團結同志，熱愛集體，愛護學生，為人師表，愛崗敬業。圓滿完成本學年教學和科研任務。

趙延軍

回顧一學年的工作，總結了以下幾個方面：

一、思想方面：本人能積極參加思想政治學習，關心國家大事，擁護黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守校規校紀，認真學習《濟南大學教師行為及工作規范》，吸收優秀傳統文化知識，提高自身素質，堅定職業操守，團結同事，熱心幫助同事，嚴格要求自己，在待人接物、言語行動等等方面，處處都以為人師表的形象要求自己。

二、學習方面：積極學習各種教育理論，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。本學年認認真真地從中華優秀傳統文化中汲取營養，提高自身素質及職業道德的同時，也充實了體育課堂中的德育內容，便于真正做到“教體育人”。課上和學生們一塊探討：如何信守不渝的忠貞愛國之情；如何傳承孝敬父母、尊敬長上的倫理道德標準；踐行“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”作為自己的人生行為準則；我們該如何排除現實社會丑惡現象的干擾，擁有一顆報恩之心，為國家富強、民族振興而求學問，為社會分工而學技能的利他、利群觀念，做一個有知識、有道德的人！

利用業余時間認真學習有利于教學方面的計算機知識，尤其是ppt、word、freemind等軟件，為圓滿完成教學任務奠定了基礎。充分利用網絡，在網絡的知識海洋里充實豐富自己。為此，建立了個人圖書館，在教學之余，根據學生的實際，收集對學生們有教育意義的文章、圖片、歌曲??。針對新生入校后的迷茫，我上傳了“關于困惑人生的30個問題的回答”、“濟大學子風采錄序言”、“八種人將被淘汰”、“濟南大學大學生應讀書目”等；針對貧困學生的心理教育，上傳了“三袋米和一個清華生”、“貧困也是財富”等；針對學生積極遞交入黨申請書，上傳有劉少奇主席的《論共產黨員的修養》等；為了培養學生的愛國情懷，單設有“大好河山”文件夾，還設有英語、有用的知識、教育文集等文件夾。通過網上圖書館的建立，不僅自己掌握了使用網絡學習的技能，學到了知識，對學生還起到了良好的教育功能。

三、考勤方面：工作認真負責，圓滿完成學院布置的每一項工作任務。勤奮敬業，為了教好運動解剖學這門課，經常備課、寫教案、做課件到深夜；為了教好公體課，堅持每天晨練一個多小時等等。遵守學校教學管理規定，嚴格遵守《濟南大學教師行為及工作規范》，每節課都是提前十多分鐘進課堂，沒有出現丟失器材、違反教學規范情況的發生。本學年除了第一學期因參加職稱計算機考試請了一次假外，再也沒有請過一次假。積極參加校、學院的政治學習、教學、學生工作、班主任會議等，本學年的會議考勤為滿勤。

四、履行崗位職責情況：第一學期：（1）圓滿完成300多學時的公共體育教學任務（其中：2008級6個教學班的普修公體教學任務；2007級4個教學班的武術選修課教學任務），受到督導檢查小組、領導、同事和同學們的好評，學生對本人的教學質量評價為94.5分。（2）兼職輔導員工作，圓滿完成了全院學生的考勤，綜合測評，困難學生評定，獎、助學金等方面的工作。暑假期間和同事一起帶領學生到菏澤市進行社會實踐活動，受到當地群眾的好評，獲得濟南大學2009年暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀指導教師稱號。第二學期：（1）圓滿完成280多學時的教學任務（其中：體育教育專業2009級 6個班級的運動解剖學教學任務；工商0909～10班的公共體育教學任務），教學效果良好。

（2）體育0901～6班的班主任工作，先后進行了入學教育、推薦入黨積極分子、認定困難學生、推評國家助學金、組建班委團支部、班級象棋比賽、班級書法比賽、山大聯誼籃球賽、2010體院師生聯誼元旦晚會等各項工作。學生們的素質有明顯的提高，他們學會了如何做人、勇于承擔責任、班級榮譽感及恥辱感等等。教育學生端正學習態度，認真上好每一門課。狠抓課堂紀律，養成良好的學習風氣。教會學生充分利用網絡，讓他們學會在網絡的知識海洋里充實豐富自己。嚴格執行考試制度，嚴懲考試舞弊行為，抓考風促學風。了解關心學生生活，幫助學生反映及解決有關生活上的問題與困難。經常與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持和配合，同心同力把學生培養成對社會有用的人。

總之，本學年在領導、同事們的幫助下我取得了一些進步，但仍存在一定的問題，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作,發揚優點,彌補不足,開拓進取,我將用我的實際行動盡職盡責地做好工作,做一名稱職負責的體育教師！王良民

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發展觀，努力在教學中實踐“三個代表”，在實踐中不斷提高自己的政治思想水平、業務水平和道德修養，在領導和同志們的關心和幫助下，努力工作，較好地完成了年度教學計劃和各項工作任務。本學年教體育學院07級的排球普修課和07級排球運動訓練課，完成教學工作量近600個。在教學中努力上好每一節課，在傳授學生基本技術和基本技能的同時，注重對學生思想品質的教育，做到教書育人并進，在完成好教學任務的同時不斷提高自身的業務水準。配合學校的安排進行全方位的教學檢查，自我教學檢查、同事之間進行的教學檢查和迎接教學督導組進行的教學檢查，特別是今年的難忘一課，自己積極準備，認真備課，并很好的完成了任務。不但提供了業務水平，也提高了電腦使用能力，為提高課件的制作打下了基礎。

大學排球教學工作總結篇二

篇一：2013年大學排球賽總結 活動名稱：排球比賽

活動時間：2012年5月28日起 活動地點：學校操場

活動內容：排球賽是體育活動中最需要動腦的一個項目，它包含一個人的團體意識，在場上反應的能力，學校舉行了這樣的團體活動，對我們當代大學生有了非一般的意義和幫助，特別是給我們塑造了打不倒的團體精神面貌。我們班的同學也參加了不少，為了比賽拿下更好的成績，我們下了許多功夫，特別是我們的唐教練，至排球賽開始一來，我們每天下午4:30左右就要到操場上開始訓練了，周末的時候，我們沒有一天的出去逛街或是約會之類的，因為我們眼前要做的是把球練好，爭取打個漂亮的比賽，為我們系部爭榮譽。一到周末，我們只能睡到10:00左右就要起來吃東西，準備坐車出發到女子職業學校去訓練了，在那邊訓練，我們沒有打籃球的干擾，一心專注的和財金系打比賽，從比賽結果來看，我們系的男生和女生都不比他們差，就是女生在接球的時候跑的慢一些，或是有時接球的時候沒有喊起來，最后都是被教練罵了。不過，我們并沒有因此而放棄或是抱怨什么，反而覺得我們是幸運的，因為我們沒有被教練放棄，他罵我們是想讓我們做的更好，讓我們知道在這個團體里，我們要做到什么？需要做什么？專注、把個體融入集體，把所有的不快拋出腦后，做一個拿得起放得下的人，在這里面，我們學到的很多或許你根本就看不到，因為他是無價的也有隱形的。活動總結：排球賽給我們帶來了樂趣，也給我們提高了團體意識，跟重要的是：我們在參加這樣的團體活動中學會做了一個負責的人、一個會堅持的人，一個敢于吃苦耐勞的人，我們學到的或許看不到，但他卻給我們受用一生。還有的是：我們要感謝我們的老師，是他們給予了我們的支持和鼓勵。讓我們在訓練中堅持下來到最后。教練是我們的導師，他給予我們的不僅是賽場上的技巧，更是社會上的引導，我們都看到了訓練中每個人的用心和投入。接下來我們期待的是我們即將要進入決賽成果，計科系加油！活動名稱：學唱校歌 活動時間：5月22起

活動內容：在校園文化中，校歌是密不可分的重要組成部分。作為商專自己的歌曲，我們理應耳熟為詳，更別說我們當班干的了。當看到黃藍老師手里拿著一大疊的歌詞時，我們都有些驚奇。異口同聲的問了，這是商專的校歌嗎？商專什么時候有校歌的？老師滿臉笑容的給我們說了許多，并且讓我們周一、周二、周五晚上都到教室里面跟著師姐們學唱。到了周日晚上，校團委的就單獨來檢查我們班。高興的是我們全班同學都團結積極的配合了起來，圍成一團，在師姐們的帶領下，我們全班一句一句一絲不茍的學習演唱者著校歌，意義深遠的歌詞、催人奮進的旋律，都占據了大家的心靈。最后我們班得到了很好的評價。特別是唱到最后一句：“尚興塑品，大愛無疆。商海逐浪任我翔，任我翔！”時大家的眼前仿佛現出交大氣勢磅礴而又坎坷不平的光輝歷史。感受到了自己肩負的深深責任，認識到只有不懈的奮斗，努力提高自己各方面的的素質水平，才可能完成自己肩負的使命，實現自己的人生價值。活動總結：校歌的傳達，給我們的生活又增添了不一樣的風景線。我們的學習生活得到了愉悅的緩解和放松，為我們的課余時間上了一堂稀有而特殊的課。這是學校的文化，是老師和同學共有的話語。更是我們作為商專學子一份珍貴的禮物。我們學的開心，唱的得快樂，更重要的是，我們了解到了校歌歌詞中每一句的意義何在，又何來。懂了這些才不枉我們學了它唱了它，并將它傳達下去。活動名稱：大學生心理健康知識競賽 活動時間：5月23起 活動人物：班上心理委員

活動內容：時間不等人，一天又要結束了。不過我們還是有些緊張，因為在晚上7:00有個不一樣的競賽。對于心理健康知識的理解，我們懂得的太少了。走進教室看到各個同學都各有準備，在演講中，我們看到了許多沒見過的案例，看見了許多沒想到的處理方法。當然，我們的也并不落后于人家。整個教室一共就有六個班的參賽的同學，還有各個班的觀眾同學。正確對待生活，合理安排人生，走好接下來的每一個腳步，這是我們的臺詞。

活動總結：每個人的生命的結果，都不只取決于他是否勇敢，是否努力，還以取決于他是否正確的方式去努力。而了解自己，正式發揮他最大潛能的前提。我們的重點是放在心理治療的方法上面，心理學最大的作用，就是幫助你了解自己，從而讓你更好駕駑自己的人生。若果把一個人的一生比作大海中航行的一只船，那么對自己的了解就是對這條船的了解。篇二：大學生排球協會會長工作總結 個 人 工 作 總 結

這學期是我擔任排球協會會長的第一個學期。轉眼這一學期就要結束了，回顧這一學期的工作，有收獲也有教訓。總結如下： 在學期開始之初，我就本學期兩個校區招新，辦活動的客觀情況，結合我們社團的自身特點作了一些初步的規劃。包括招新的準備，主要活動的設想。并且進一步組織完善了協會的各個部門的負責人，建全了排協的領導人員，為今年排協的健康和諧發展打下了一個良好的基礎。

協會這學期首先迎來了在東風校區的招新工作，在開始前，我召集所有協會干部，連續兩次召開會議商量招新方案，進行動員，制定了一個較完善的招新方案。排定了一個招新值班表。招新開始后，各部負責人各司其責，經過三天的積極工作，這次招新工作圓滿結束。

這次招新基本達到了事前的目的。但也有一些不足之處，比如事前的宣傳不夠，對場地利用不夠等等。

接下來是在科學校區的招新工作。由于有了在東風校區的經驗和經驗，這次在組織和招新過程中比上次有了進步，更加井井有條。

在整個招新結束后，我在協會內部作了總結。經過我們所有排協人的不懈努力，今年的招新取得了不錯的成績，人數比去年有了很大的增長。

隨后我們在兩個校區完成了理事會的招新工作。在科學校區選出了臨時負責人，和各部臨時負責人。一切日常工作也步入正軌。我的工作負擔和壓力減輕了不少。十一月，我們先后在新老校區舉辦了兩次由全體會員參加的活動。

首先，我們在東風校區舉辦了鄭州市六所高校排球邀請賽。賽前，我積極聯系各兄弟院校排球協會，最終確定了河南工業大學、鄭州大學、中原工學院、河南財經學院、中州大學和鄭州輕工業學院六所高校的排協的男子排球隊參賽。比賽開始前，我們進行了周密的組織，分配了各部門的職責。這次比賽進行的很成功。尤其是08級的新會員得到了組織，裁判，技術等各方面的鍛煉和提高。

在十一月下旬，面對新校區沒有排球場地的現實情況，我決定從室外轉向室內。舉辦了排球知識競答活動。首先我發動07級和老校區會員學習排球知識，編寫競答試題。然后我們在新校區舉辦了這次比賽，通過這次比賽，提高了全體會員的理論水平，和裁判知識。

回顧這一學期，我學到了很多東西，積累了一些社團工作的經驗，當然也認識到自己還有許多的不足。在以后的工作和學習中，我會繼續努力，揚長補短，把排協的工作做的更好，更好的為廣大會員服務，為學校社團工作做出自己的貢獻。*** 2008-12-13篇三：大學排球技術、總結與感想 排球動作技術 準備姿勢

技術特點：屈膝提踵，含胸收腹，微動。原地墊球

腳下站穩，屈膝，手臂伸直夾緊，手腕下壓，手臂盡量與地面平行，但是要同時靠蹬腿和提肩來發力，蹬腿好理解，因為你是屈膝而且手臂是不宜揮動的，提肩也很重要，提肩時手臂與地面要保持基本平行不變（控制球隊方向變動除外），手臂是伸直的，肘腕關節是不動的。觸球前沉肩，彎膝，發力時蹬腿，提肩。擊球時你會發現你的肩膀都要夾住你的下巴了。為什么提肩也很重要呢，因為球直接由手來感覺，而且手臂比腿更敏感靈活，你控制球的方向和力度時，用肩控制的手臂比用大腿肌肉控制的膝蓋用力更加柔軟，更加好操控。但是光靠提肩力量不夠，所以屈膝蹬腿的動作也很重要。發球

由隊員自己拋球，用一只手將球從網上空兩標志桿內擊入對方場區的技術動作。發球是比賽和進攻的開始。是排球技術中唯一不受別人制約的技術動作。攻擊性強的發球不僅可以直接得分，還能削弱乃至破壞對方的進攻，打亂對方的部署，在心理上給對方造成威懾。

傳球 傳球是在胸部及以上部位用雙手（或單手）借助蹬地、伸臂動作，通過手腕手指的彈擊力量來完成的擊球技術動作。傳球主要作用是把接起的球傳給其余隊員進攻或直接進攻。一個隊的進攻能力能否充分發揮，在很大程度上取決于該隊的傳球水平。為了爭奪網上優勢，使進攻戰術快速多變，二傳手更起著核心作用。墊球

是借助蹬地、抬臂動作，用雙手前臂的前部，利用來球的反彈力將球擊出的技術動作。墊球在比賽中多用于接發球、接扣球和接攔回球，是比賽中爭取多得分、少失分由被動變主動的重要技術。扣球

跳起在空中用一只手臂作弧形揮動，用手將本方場區上空的球，從兩標志桿內的球網上空擊入對方場區的技術動作。扣球在比賽中是進攻最積極最有效的武器，因此是得分、得權的主要手段。總結與感想

到了大學以后，明顯就感覺體育課的嚴肅性和重要性，首先要進一步增強我們當代大學生的身體素質，其次體育課時占學分的。大學的體育課不再是跑兩圈就自由活動，老師教給我們了很多的體育知識。對于排球課（1），老師態度認真和藹，方法得當，深得大家的一致好評與贊嘆，在此對于課堂本身沒有任何意見。總之，大學的體育排球課讓我學到好多，理解了好多，在此我感謝老師教會我這么多東西??