每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大學生思想品德評定表自我鑒定字 大學生思想品德鑒定表自我鑒定字篇一
北大每年招生好幾千人,如果考生要走自主招生的路,孝與不孝是重點考察的指標。但那些走最后高考道路的考生,誰來考察他們的孝與不孝,還不是一紙分數。
北大拿孝來說事讓我想起了國內各類考試要求考生填寫的那個考生思想政治品德考察表。每一年,全國參加高考、碩考、博考、公務員考試、職業資格考試等的數千萬考生中,考生的錄取或不被錄取,有幾位是因為思想政治考核不合格?因為每一個人的表格里,都是“熱愛祖國,思想上跟黨中央保持高度一致,團結群眾(或同學),……”等。我所在的大學只是個普通的二本院校,我有不少機會看到各位學子參加高考時填寫的思想品德鑒定表,大紅的印章證明表里字字屬實,但不瞞大家,學校里經常發生學生打架斗毆的事件,學生違法犯罪的事情不多,但不是沒有,至于考試作弊等,看看學校經常發布的記過、警告、開除學籍的通告,那叫一個你方唱罷我登場,令人嘆息不已,直叫人懷疑他們當初做出的承諾讓狗吃了。
所以,北大選才思想品德考核也好,考核孝順也好,多么好的考核結果,與被考核者在未來數十年間的行為究竟有多大關系,恐怕當真的人不多。北京的另外一所與北大齊名的清華,不也喊叫過“為祖國健康工作50年”嗎,喊這句話的人的歲數絕對比那些高中生大得多,是成年人了,思想成熟了,但看看每年清華畢業生爭先恐后地追英逐美,就知道有些人喊叫兩聲只不過是一時興起而已。
我有一個同學,從前一起聊天,每當大家痛罵社會腐-敗現象時,她要在場絕對立馬變臉,因為人家是在本科階段就入了黨。后來,該人去了美國。前不久回來,張口閉口就是怎么拿美國綠卡,估計早就忘記了自己當初握緊的拳頭,十足的假洋鬼子一個。而我的不少同學,當初沒有過豪言壯語,有些還發過不少牢騷,但他們一直是這個國家的普通勞動者,其中一位為了神舟飛船上天,膽囊早就被醫生給割掉了。所以,口頭承諾向來就不太靠譜,有時候白紙黑字也扯淡,況且有些東西,蓋棺才能定論。
孝,是中華民族的傳統美德,怎么強調都不過分。但社會就是這樣,即使看上去再怎么和-諧,總有不忠不孝之人;即使看上去多么不和-諧,也始終有至忠至孝之人。因此,那些應試教育體系下進入北大-法眼的各位年少候選人,即便如何的口口是孝,不過紙上談兵而已。因此,我認為北大選才念“孝經”,和到處可見的思想品德鑒定表一樣,沒有什么新意。
“清者自清,濁者自濁”,孝與不孝,至少與考察無關。
大學生思想品德評定表自我鑒定字 大學生思想品德鑒定表自我鑒定字篇二
自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。
在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。
在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學生思想品德評定表自我鑒定字 大學生思想品德鑒定表自我鑒定字篇三
思想品德鑒定
大二生活結束了,作為踏入大三年級的學生,回顧過去,感慨萬千,在這段學習生涯中,積極努力,要求上進,不斷提高自己的思想政治修養,關注國家大事,繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等黨的相關理論,不忘自己共青團員身份,誠懇希望加入中國共產黨。下面就是我的自我鑒定。
學習是學生的本職工作,一直以來我都把學習當作自己最重要的事情看待,從不遲到、早退,保持充足的自習時間。對知識的求索從沒懈怠,認真完成課內學業,積極拓展第二課堂學習。學習成績一直保持優良,積極參加學校的各類學科競賽,并取得了四、六級均一次高分通過的好成績。
在學校,嚴格遵守各種規章制度,尊敬師長,團結同學。積極參與各類有益的活動 ,從中獲得了許多書上所不能學到的知識。曾經班上組織集體活動,學雷鋒,為偏遠山區孩子募捐衣物書本,獲得了全校師生的廣泛好評。我們也為之驕傲,替孩子們高興;還參加一些環境保護等公益活動,切身感受到美好的環境來之不易。
大學還有最后兩年,積極準備考研,為進一步深造不懈努力,我知道要考上研究生就必須付出比其他同學更多的汗水,花費翻倍的經歷,而我也是按照這個條件嚴格要求自己,為最后的沖刺做準備。
當然本人還有許多不足之處。熱情積極可是工作不夠;團結同學但不細微周到;學習成績還有待進一步提高。今后我一定努力改進,克服缺點,爭取進步!