范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

梧塘湖寫景作文篇一

每天清晨，我蹦蹦跳跳地走在上學的路上，看到湖上水波蕩漾，總是會給我帶來一天的好心情；傍晚時分，我唱著歌路過湖邊時，夕陽的余暉灑向湖面，湖面上波光粼粼，泛起漣漪，總讓我陶醉其中。

春天，湖面碧綠，岸上柳樹抽出嫩芽，美麗的、長長的頭發碰到湖面，湖面上馬上泛起一圈一圈的水波。湖中的'大石頭上偶爾會出現一只小烏龜，石頭周圍圍著一圈黑黑的小蝌蚪，好像爭著搶著要和湖水說話。小鳥在湖上空嘰嘰喳喳地唱著，為湖高歌。

夏天，湖面上有許多水蟲，在湖姐姐的手掌上跳來跳去。四五朵嬌艷欲滴的荷花鉆出水面，向湖姐姐展示自己的身姿，翩翩起舞，湖姐姐也配合著為花兒們鼓掌。

秋天，落葉飄落到湖姐姐的頭發上，一條條金魚在湖姐姐的懷抱中游來游去，依偎著它，每當這時，湖姐姐便會快樂地露出微笑。

冬天，湖姐姐不再有活力了，冷冷的天氣和冬天為湖姐姐蓋上被子。在湖姐姐沉睡時，可愛的小朋友們在湖姐姐的身上盡情玩耍，是湖姐姐給大家帶來快樂。

湖，你默默為大家奉獻美麗，你哺育小魚兒和兩岸的植物，你伴隨我度過許多個春夏秋冬，為我帶來美的享受。

我愛你，院子里的小湖！

梧塘湖寫景作文篇二

一個春日的上午，陽光明媚，暖風習習。爸爸媽媽帶著我去淀山湖游玩。

汽車行駛在寬闊的柏油路上，沿途的風景很美，兩旁是綠油油的草地。路邊上種著高大的樹木，樹干筆直挺拔，枝條上已經開始捧出一個個新芽了。充滿著生機與活力。

到了環湖大道，我們走下車，在湖畔漫步。淀山湖很大，橫跨昆山和上海。湖面平靜，燦爛的陽光給它鍍上了一層金邊，顯得格外耀眼。此時天空很明亮，藍晶晶的天上飄著幾縷流云。遠遠望去，水天一色。在水天相交處，有一排排的樓房。彰顯著現代化城市的氣息。湖岸邊種著一排垂柳。纖柔的枝條上長出了嫩芽兒。嫩嫩的鵝黃和淺淺的碧綠融在一起，仿佛一位戴著珠翠的姑娘。風一吹，柳條在風中舞動，宛若一位姑娘在梳理她的長發。

湖上有一座古色古香的亭子。我走進亭子，俯看水中。蔚藍的湖水清澈透亮，柔曼的水草隨著水流輕輕擺動。成群結隊的魚兒在水草中穿梭。一條小魚躍出了水面，一甩銀光閃閃的尾巴，“撲通”一聲又鉆回水底去了。岸邊坐著幾位垂釣的老人，正聚精會神地盯著魚竿，期盼著滿載而歸。我走向亭子的另一端。突然，刮起了一陣大風。原本平靜的水面頓時白浪翻滾，氣勢非凡。風呼嘯著，浪一層接著一層。波濤拍打著通向亭子的木橋，發出“嘩嘩”的聲響。我閉上眼睛，聽著濤聲，仿佛站在大海邊。

接著，我們來到湖旁邊的.一個幽靜小村莊—六如墩。走在鄉間的小路上，旁邊是一望無際的油菜花田。蜜蜂在花間飛舞。油菜花很美，好像有一支看不見的畫筆，為它們涂抹上了太陽的金色。入眼處盡是金燦燦的。我們走進村莊。村子很安靜。樓房一座座，粉墻黛瓦。都是村民們自建的農家小院。走進小院，看見幾只雞在悠閑地啄食稻谷，小貓小狗躺在角落里懶洋洋地曬著太陽，孩子們在院內笑著、跑著，追逐嬉鬧。村子里有一條小河。河上有座古樸的木橋，縱橫交錯在水上。曲曲折折的，宛若九曲回廊。河水清澈見底。幾葉浮萍夾雜著水草飄浮在水面上。走過小木橋，我們看見一片李樹林。枝頭開滿了淡粉色的花兒，微風徐來，花瓣紛飛，像在下一場花雨。穿過李樹林，我們來到小橋的中央，這里的水面較寬闊，藍天、白云，村落倒映在河水中，交相輝映，像一幅美麗的山水畫。很有江南水鄉的特色。

淀山湖不僅風景優美，還有許多特產。在路邊上隨處可見村民們叫賣水果特產的身影。我們買了些桔子，嘗了嘗，甘甜多汁，十分可口。此外，這里的野生魚也是一絕。取自淀山湖里的野生魚切成魚片，肉鮮刺少，入口滑嫩，是一道美味佳肴。

天快黑了，我們不得不往回趕路。我戀戀不舍地回望了一眼那波光粼粼的湖面，樸實而恬靜的村莊……這里，沒有城市的宣鬧，有的只是美景和寧靜，還有那清新的空氣。我一定還會再來，美麗的淀山湖!

梧塘湖寫景作文篇三

這周的星期五， 老師要帶領我們到桓臺紅蓮湖公園去玩。

這天早上八點半我們在沃爾瑪購物商場門前集合。我們來到車站牌，坐上了251路公共汽車。大約四十分鐘以后，我們下車了，我一眼就望到了紅蓮湖公園，雖說冬天的景色是很蕭條的，湖水都被凍成了冰，可紅蓮湖公園還是不失當年的美色。從入口去望湖水的盡頭，白花花的.一片，純潔無瑕。

我們繼續往前走，來到了一個大吊橋。這個吊橋是有兩個小吊橋和一個湖上亭組成的。首先一個吊橋從岸邊連到了湖心亭的東邊；又一個吊橋從湖心亭的西邊連接到另一岸邊，其長度可想而知。

走著走著，快到中午了，我們來到了一座土山下，山上種植了很多花草樹木，很是美麗。我們順著一條小路往山上走，因為有點坡度，即使很平，但是也不是那么容易上的。“費盡千辛萬苦”之后，我終于到達了山頂上的亭子，坐下來喝口水，再吃些東西，往山下走時，因為風很小，而且沒那么冷的時候，我拿出了午餐——兩個漢堡，津津有味的吃了起來。雖不如在家里吃的時候舒服，但是在這美麗的公園里邊走邊吃，還是別有一番風味。

下了山，再往前走一會就出公園了，這時，一位保安與老師談起了話。老師問：“這水是哪里的水？”保安答：“是從黃河引來的水。”我這才明白，原來紅蓮胡的水是來自黃河。老師領我們又從另一個出口往回走，這樣一來，我們就能把紅蓮湖繞一圈。

我們走到了一個沙灘——人造沙灘。夏天時，人們在這個沙灘上游玩，沙灘前面是湖水的較淺區域，在湖水的較淺區域與深水區域的交接處，有一個很長的護欄，只要你不超過這個護欄，就不會有危險，這樣人們就可以好像在海邊玩一樣。但是現在結了冰，我們就可以在上面溜冰，不過還是不要翻過圍欄。我們在這上面溜來溜去的，玩得可開心了！

不知不覺，已經快一點了，我們也要往回走了，我們又坐上了251路汽車。紅蓮湖再見，我會永遠記住你的！

梧塘湖寫景作文篇四

不知不覺，鳥語花香萬物復蘇的春天來了。

今天是我和媽媽約定去彩虹湖公園春游的日子。一大早，太陽公公就把金色的陽光灑到了我溫暖舒適的小床上。睜開眼睛，我像個彈簧一樣從床上一躍而起，飛快地穿好衣服，匆匆洗漱完畢，興奮地奔進餐廳，餐桌上豐盛的早餐早已準備好了。吃過早點，我和媽媽興高采烈地開車直奔彩虹湖公園而去。我就像一只飛出籠子撲向藍天的小鳥，一路上歡聲笑語，嘰嘰喳喳地說個不停。晴朗的天空上，幾團白色的云朵，在悠閑地散步；一陣風吹來，車窗外郁郁蔥蔥的樹木左右搖擺，仿佛在跟我說再見似的；一簇簇金黃色的迎春花隨風搖動，仿佛在向我點頭微笑；一只只小麻雀在歡快地迎風歌唱……這一切情景在我眼里形成了一幅生動的彩色畫卷。

終于到達了目的地。我迫不及待地飛奔著下了車，一口氣跑到了公園門口。走進公園，我們穿過了一個高大的彩虹雕塑砌成的拱門，便來到了美麗的彩虹湖邊。遠遠望去，寬闊平靜的湖面好像一面仙女用來梳妝打扮的鏡子，又好似一塊鑲嵌在山野林間的碧綠色美玉。微風吹過，湖面上波光粼粼、碧波蕩漾。偶爾一艘游船輕輕滑過，蕩起層層水波，擴散出一道道水紋，層層疊疊地漂向遠方。清澈的.湖水里，一群群紅色的、黃色的、銀色的可愛的小金魚在水草中自由自在地穿梭嬉戲，它們有的在捉迷藏，有的在懶洋洋地曬太陽，而有的卻親切地游到我的身邊來……我抓起一把魚食撒向魚兒，魚群頓時驚恐地四散奔逃，又馬上轉回頭爭先恐后地搶奪食物，可愛極了。

沿著湖岸往前走，映入眼簾的是一片寬闊的草地。綠油油的小草在溫暖的陽光下，輕輕地揉著惺忪的眼睛，慢慢地伸展開柔軟的身軀，在春風中歡快地跳起了優美的舞蹈。在綠油油的小草之間點綴著五顏六色的不知名的小花，紅的、黃的、粉的、紫的……，花團錦簇、五彩繽紛，我仿佛進入了一個如夢如幻的美麗仙境。

當我們戀戀不舍地離開彩虹湖的時候，已經是傍晚時分了。夕陽的余暉籠罩著幽靜的湖面，為美麗的彩虹湖披上了一件金色的美麗外衣。

春天的彩虹湖，將會永遠成為我童年美好的回憶。

梧塘湖寫景作文篇五

我最敬佩的人是我大姨。在我一年級的時候，就住在大姨家，她每天精心地照顧我，我十分愛她。

有一天晚上，大姨摸摸我的頭說：“哎呀，有點燒，叫你多穿衣服你不聽，現在好了，發燒了！”“聽說雪梨有潤肺止咳的.功效，給你煮碗雪梨湯，應該可以止咳的。”大姨嘀咕道。

說著，大姨就沖出門外，過了一會兒，大姨回來了，頭上布滿豆大的晶瑩剔透的汗珠，她沒休息，趕忙沖進廚房把雪梨切成一片片，然后將它蒸煮。剛煮好的雪梨就像寶石一樣在閃耀著，我嘗了一口，呀！好甜，像棒棒糖一樣甜，正合我口味。我捧著雪梨湯，手里就像有個暖寶寶，好暖和。

還有一次，我說我要喝羅漢果茶，大姨說：“你以前不是不愛喝嗎？”“誰不愛喝……我就要，我就要！”我撒嬌地說。“我不管你愛不愛，反正我不煮。”大姨丟下一句話就回到了自己的房間。我失望極了，晚上還夢見一杯杯羅漢果茶圍著我直打轉。

第二天早晨，我發現桌子上有一杯熱乎乎的羅漢果茶，這大概是大姨凌晨起來煮的吧！我感動地熱淚盈眶，果然大姨就是刀子嘴，豆腐心！

大姨對我無微不至的呵護與關愛，我敬佩她的勤勞，敬佩她無私。