每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

四年級(jí)誠(chéng)信的作文400字 四年級(jí)誠(chéng)信的作文600字篇一

來(lái)到二樓的食品區(qū)，看到這么多的零食我心里樂(lè)開(kāi)了花。我拿起這個(gè)看看，又拿起那個(gè)瞧瞧，忽然“砰”的一聲，我一不小心把一盒鐵盒子的餅干給摔地上了。我趕緊把它撿起來(lái)一看，餅干盒子凹進(jìn)去了一大塊。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人。這時(shí)我心想：反正也沒(méi)有人看見(jiàn)，我就把它放回原處吧。

于是，我就偷偷地把它放回了原處。剛走兩步，又想：不行，這樣做是不對(duì)的，我應(yīng)該把它買(mǎi)走才對(duì)，因?yàn)轱灨珊惺俏宜ぐ歼M(jìn)去的。

放……不放，不放……放！我把餅干盒拿走了，又放回了貨架。就這樣一來(lái)一去，放了好幾次。“人而無(wú)信，不知其可也。”想到這里，我就決定把餅干買(mǎi)走了。

我看見(jiàn)了媽媽在買(mǎi)水果，我就說(shuō)：“媽媽，我不小心把餅干盒給摔凹進(jìn)去了，我們把它買(mǎi)走了吧！”媽媽直夸我是個(gè)講誠(chéng)信的孩子。

到了收銀臺(tái)，收銀叔叔說(shuō)：“這個(gè)已經(jīng)凹進(jìn)去了，要不要換一個(gè)呀？”我說(shuō)：“叔叔，這個(gè)是我不小心摔凹的，所以我要把它買(mǎi)走。”收銀員叔叔也夸我是一個(gè)誠(chéng)信的孩子。

看著摔凹的餅干盒我甜甜地笑了，因?yàn)槲覔碛辛苏\(chéng)信。

四年級(jí)誠(chéng)信的作文400字 四年級(jí)誠(chéng)信的作文600字篇二

“信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。”這句話是日本的松下幸之助說(shuō)的。他說(shuō)的這句話我深有體會(huì)。沒(méi)錯(cuò)，誠(chéng)信是人生中最大的財(cái)富。它可以讓一個(gè)人的生活更加美好。

這件事發(fā)生在我8歲時(shí)。

我因?yàn)樘肴埿《浼依锿媪耍揖蛽芡穗娫挘骸拔梗驱埿《鋯幔课蚁挛缫ツ慵依锿妫貌缓茫俊薄昂冒。　薄澳窍挛缫?jiàn)！記得要再家喔！”我掛了電話，興奮不堪。下午，爸爸說(shuō)要帶我去購(gòu)物。“啊？可是我答應(yīng)了龍小朵下午去她家玩的……”我解釋著說(shuō)。“約定是可以推遲的嗎，明天再去好嗎？”爸爸勸道。“不！我不想破壞我們的約定！”我委屈著說(shuō)。“那好吧，隨你便了，祝你在朋友家玩的.開(kāi)心！”爸爸說(shuō)著，便把門(mén)“哐啷！”一聲關(guān)了。

我看見(jiàn)爸爸走遠(yuǎn)了，我興高采烈地往龍小朵家跑去。因?yàn)辇埿《浼译x我家很遠(yuǎn)，我跑了半個(gè)小時(shí)才趕到。我氣喘吁吁地跑到龍小朵家門(mén)前，按了一聲門(mén)鈴，“叮鈴叮鈴……”門(mén)鈴響了很久，仍然沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)，我失望了，我像個(gè)泄了氣的皮球，打不起精神，垂頭喪氣的回到家。“加寶，你怎么不高興啊？朋友家好玩不？”爸爸一個(gè)勁的問(wèn)我。“我朋友不在家。”我沮喪地回答。“什么？朋友不在家？與其這樣還不如陪我去購(gòu)物呢！”爸爸說(shuō)。

“鈴鈴鈴！鈴鈴鈴！”電話響了，我立刻去接電話，是龍小朵打來(lái)的。龍小朵用飽含歉意的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我媽媽突然犯了病，我必須把她送進(jìn)醫(yī)院里，所以我沒(méi)有在家……對(duì)不起！”龍小朵很傷心，我知道她在輕輕的哭，我只好傻傻地說(shuō)了一句：“我不會(huì)怪你的，我會(huì)原諒你的……”我說(shuō)完便掛了電話。這件事讓我對(duì)龍小朵那誠(chéng)實(shí)的高貴品質(zhì)更加敬佩和贊嘆！

我自從這件事以后，越來(lái)越講誠(chéng)信，誠(chéng)信讓我交到了很多朋友，這讓我明白了：誠(chéng)信是人生中最寶貴的東西。誠(chéng)信，我愛(ài)你！