范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
本科大學生應屆畢業自我鑒定 大學應屆畢業生自我鑒定篇一
離開了難忘的大學，告別相處四年的朋友，自己慢慢的走向了社會。經歷了四年的打磨，我即將走進新的學?！鐣?！回憶過去這四年來的成長，我真的感到自己收獲了很多，懂得了很多。在此，我對自己這四年來的成長和收獲總結如下：
作為一名大學生，在學習上我承認自己并沒有像高中那樣拼命，那樣努力。但是相對的.，我在學習上學的更寬，更豐富。，還順著自己的愛好和興趣在各種方面都有了新的發展。這四年來的學習讓我有了非常豐富的收獲，盡管也有很多沒有堅持到底的學習，但是這些也是我成長的一部分，然我能對自己最終的選擇更加的堅定！
而在專業知識的學習上，我也很賣力，不僅僅順利的學習了老師教導的知識，還通過實踐去了解了這些知識，加強了自己的認識，讓自己能更加靈活的運用這些經驗。
都說大學是個小社會，在這段大學期間，我和不少的人都增進了交流。除了班上的這些同學，我還幫老師做過不少力所能及的工作，擔當過新生們的輔導員，在校外也積極的參加過社會實踐……這四年來，自己認識了很多的人，不僅僅大大的擴寬了我的交際圈，也讓我的交流溝通能力有了很大的成長。更重要的是，讓我體會到了這么多的體會，吸收了這么多的經驗。讓我四年的大學生活更加的充實，美滿。
人無完人，但是我對自己的缺點還是有些自知之明。自己最大的問題在于急躁，無論是學習還是工作都容易急于求成，盡管自己有在盡力克制，但是也總是容易下意識的就犯下錯誤！
為此，我認為我在思想上還有很大的提升空間，對于自己的這個性格，如果能改正過來是最好的，如果不能，也要努力的加強自己的管理，不然很容易因為自己的急躁做出沖動的事情，給大家帶來不好的影響！
四年的大學生活已經結束，自己也即將要踏上全新的旅途，我相信，未來的自己，還有更高的提升空間！
本科大學生應屆畢業自我鑒定 大學應屆畢業生自我鑒定篇二
畢業了?畢業了。本科這四年的時光，在畢業這一天畫上了圓滿的句號。時間過得是非?？斓?，而人所經歷的事情也是不斷在“更新換代”的，為了防止自己因為走得太遠而迷失方向，甚至于忘記了自己到底是為了什么而出發，我想我必須在此時記下我的這大學四年的自己，哪怕未來再看時會覺得這個自己很傻很天真，但那也是我，是組成現在這個我的，一部分。
回看這四年的時光，本人或許還算是一個不錯的學生吧?正如我的系主任對我的夸獎一樣“不錯，有未來?！边@五個字足以讓我增加十倍的自信吧!畢竟我一直以來不是一個自信的`人，通過自己的行動，獲得了這樣一個評價，我想我還是因此而自信了不少的。
如果撇開這樣外人對自己的評價，再看我自己本身的話，我想我可以稱得上是一個勤奮的人。在大學四年里，“勤奮”二字，始終貫穿在我的學習生活當中。在大一時，我把我的勤奮花在學好專業課上。所有的時間，我都貢獻給了班級里的學習以及活動。協助專業課老師做著系里的社團工作，將專業課可以運用的地方，算是都運用到位了，也親自試驗了。當然，這也使得我的專業課成績一直處在系里的前列，享受著專業課最優的待遇。
到了大二的時候，系里的社團活動沒有大一那么頻繁后，我又將專業課課余的時間都花在了讀書上。我時常躲進圖書館，把自己想看的書讀完，又將與專業課相關，自己卻不太感興趣的書籍，咬著牙啃完了。這一切都足以證明，“勤奮”二字還是可以用來評價我自己的。
大三是本人的勤奮發揮得最到位的一年。本以為這一年專業課少了一些，我的時間會寬裕一些，也不用那么辛苦了，沒想到在大三這一年的實習卻將我的勤奮升級了好幾倍，既要在實習單位實習，也要在有專業課的時候趕回來上課，兩地來回跑，這讓我第一次感受到了生活的艱辛，不過也有很多的快樂。
在大三這一年的實習中，我跟著實習老師學到了許多，也在實習中認識了許多優秀的人，這些人是我學習的榜樣，也是我大四畢業實習時，一直想成為的人。在大四這一年倒是沒有那么忙了，但我依然勤奮，因為我知道，我的天賦并不多，要想成功，還需用十倍的勤奮去換。
本科大學生應屆畢業自我鑒定 大學應屆畢業生自我鑒定篇三
四年的大學學習生活即將走向尾聲，此時此刻，我內心感想很多。反思大學四年的得失，從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。四年之中學習成績比較不好，也曾犯過許多錯誤，但同時也學習到很多東西。
在學習上，首先是要檢討自己做得不好的地方，在大學的學習中我始終學習的主動性不夠，特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子，我要加快速度，充實自己的本專業知識，成為一名合格的畢業生，同時也成為一名對城市規劃和建筑學有一定學識的人才。
我堅持相信自己是個愛學習的人，我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西，經常到圖書館閱讀各類有益的知識，廣泛學習各項社會學科，閱讀名人傳記，查閱經典典籍，獲知人類的偉大思想和生命，不斷提升思想的境界和拓寬眼界。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動，耐性不足等缺點。在朋友圈較小，至交好友不多，但我不輕易失信于第一個與交往的人，建立個人良好信用。在今后的.生活中，我要更積極主動與比自己優秀的人交往，學習別人的優點，有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練，以后要加強體育運動，強壯自己的身體。
大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。此外，我曾經做過班內的心理聯絡員，還做過協會的干事。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等，有時會感到累些，但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。同時對于自身存在的一些不足，我也充分認識到。我相信在今后的日子里，我會努力走好每一步。
本科大學生應屆畢業自我鑒定 大學應屆畢業生自我鑒定篇四
作為一名畢業生，在這幾年的學習里我的個人能力有了極大的提升。如今，畢業在即，我要對自己的情況進行詳細的分析和自我鑒定。以下是我對自己的鑒定：
思想方面的培養：大學階段的學習讓我培養了良好的品德和性格，在性格上我較為開朗，并且樂于助人，學習上積極上進，在生活中能和同學們相處良好。并且通過在思想課程以及課外的關注中，我了解了國家時事發展，提升了自己的愛國意識，更增強了我的法律觀念。
而在后來的實習工作中，我鍛煉了自己的團隊意識，加強了自己的個人能力，并在這份工作中體會到了何為配合。并且順利的融入了團隊中，讓自己收獲了不少的工作以及社會經驗。
學習方面的進步：在校的時間，我積極的完成每一門科目的學習任務，在課堂上認真聽講，仔細思考。在課外的時間我也積極的.利用起來，通過利用網絡以及圖書館的書籍積極的收集對專業能力發展有益的知識。同時也在積極的實踐學習到的知識。
在文化課上我也同樣沒有耽擱，我常常利用空閑的時間來背誦英語單詞，并且在大二階段考過了英語x級考試，這不僅對我的專業學習起了很大的幫助，并且還能讓我掌握一項常用的語言。
分析我在大學的學習，我基本上掌握了課堂上的基本知識，并且還通過其他途徑了解了很多專業相關的知識。這讓我在專業能力上比較充實。此外，我還通過自學掌握了計算機的應用，以及一些常用辦公軟件的應用，這些都在工作中給我帶來了便利。
工作方面的了解：大四階段我作為一名實習生加入了xxx公司，在工作中，我從實際的鍛煉中大大的提升了專業工作的實操能力，并且在外的生活讓我充分的感受到了獨立以及社會的生活是多么的不容易。但這也很好的鍛煉了我在社會中生活的能力。
并且，通過在這次工作中的體驗，我也從嚴格的公司規則中感受到了作為一名工作者的責任。
在這次的自我鑒定中我看到了自己很多的成長，但也并不是沒有不好的地方。就像我現在在工作中耐心不足，導致容易在工作中出現小馬虎，這是我最需要改進的地方。
今后我還會不斷前進，不斷的成長，但是問題也會接踵而至。為此，我要在今后的成長中更嚴格的要求自己，讓自己能更加順利的走好今后的道路！
本科大學生應屆畢業自我鑒定 大學應屆畢業生自我鑒定篇五
就要告別四年的大學生活了，我始終相信：用心就一定能贏得精彩！四年來我刻苦學習，豐富的活動早就充實了生活；這也使我從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的大學生，一個對未來充滿憧憬的青年。人，總是在學習中進步，在工作中得到鍛煉。這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
在學校學習的過程中，我有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課，掌握了扎實的專業技能和知識，并且有很強的適應能力和學習能力。同時，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家英語四級和計算機初級，此外，我還利用課余時間自學了電腦辦公軟件。由于學習刻苦，曾多次榮獲獎學金。除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在生活方面，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實守信、樂于助人，有積極向上的人生態度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學們和睦相處；營造了良好的人際關系，受到他人的好評。
在課余期間，我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動，鍛煉了自己的能力，培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力，并使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會，通過她我窺見了社會的一角，并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動，能很好的.與人交流溝通，有強烈的團隊合作精神和服務精神。
雖然我真正的工作經歷并不多，但是作為初學者，年輕和活力就是資本，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰，富有團隊合作精神。
在這四年的大學生活中曾經有過失落與悲傷，這也是我的不足與缺陷，在不斷地跌倒，不斷地反省與總結，揚長避短地促進自己，提高自己。不過對于社會來說這只是冰山一角，還有很多困難要面對，還有更多的挑戰要面對，擁有自信的我，勇往直前，抓住機遇，相信我能夠在社會上演繹出精彩的一幕！
本科大學生應屆畢業自我鑒定 大學應屆畢業生自我鑒定篇六
大學四年即將過去了，我也即將踏上社會之路了，在大學校園的四年里，在各個方面各有成就，但是還存在不足。所以，我覺得有必要在臨近畢業時自我鑒定一下：
學習是學生的天職，＂知識是人類進步的階梯＂，廣博的知識，過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此，我對知識充滿渴求，對專業充滿激情。我認為，學習不是為了高分，或是單純的學好。學習是過程，最重要的是掌握和運用知識的能力，這才是目標。我嚴格地要求自己，一步一個腳印，腳踏實地的完成自己的計劃及實現目標，并且形成了自己獨特的學習方法來培養專業技能，并把理論與實踐相結合，把所學的知識運用到工作中，還通過各種方式，廣泛地汲取各方面的知識，努力地擴大自己的知識面，使自己的專業知識更加豐富，更加充實。
翹首回望自己工作歷程：從擔任團支部書記到學生會主席，工作的點點滴滴還歷歷在目，碩果累累的工作成績使我感到慰藉。一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中，作為學生會主席，我的工作理念是＂盡心盡力盡職盡責，讓同學們在快樂中學習，在學習中得到快樂＂，帶領學生會成員為在校學生創建優美校園和生活環境，制訂了例會制度、宿舍衛生評比制度等一系列規章制度。作為學生干部，我以自己的實際行動，影響著身邊的同學，影響著集體，樹立學生干部應有的形象。而這，正是我為之努力的方向。
剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情，為了進一步提高和鍛煉自己，我積極參加社會實踐活動，籃球比賽活動等等。通過這些活動，使我的工作熱情日益增加，在不斷提高和完善自我的同時，我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協作能力，我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。
生活上我嚴格要求自己，時刻注意自己的行為及其影響，努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學們的生活，為同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時，熱心的幫助他們從挫折中走出；當他們工作中失誤時，幫助他們查找原因并及時糾正；當他們學習中出現困難時，幫助他們分析問題，解決問題；當他們在生活上有不愉快時，竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。
人生的道路是漫長的，大學生活是短暫的。我以一顆執著的平常的心，邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活才是最有意義的生活。＂不管前面的路是鮮花還是荊棘，追求的心永遠不會變。＂我將繼續積累知識，完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁！
我會在今后的生活中，繼續努力，校園的美好生活已經過去了，今后的將使重重的挑戰，我會自己努力，克服一切困難。
