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最新萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案主題(大全四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-17 06:20:55
最新萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案主題(大全四篇)
時(shí)間:2023-05-17 06:20:55     小編:一葉知秋

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案主題篇一

1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬(wàn)圣節(jié)"的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物的能力,學(xué)會(huì)情緒的自我控制,培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。

3、通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,體會(huì)節(jié)日的快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日(星期四)15:00--20:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、大廳、教室等

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日

2、在幼兒園門(mén)口、走廊和各班級(jí)主題墻進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境布置,烘托節(jié)日氛圍。

3、老師利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。

4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗,并向家長(zhǎng)發(fā)出節(jié)日邀請(qǐng)函。

5、節(jié)慶當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅、海報(bào)。活動(dòng)名稱(chēng)如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)、化裝舞會(huì)、萬(wàn)圣游樂(lè)園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等。

(二)萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)認(rèn)知及道具制作:10月24-28日

1、按大、中、小班接受能力的不同,對(duì)幼兒用漢語(yǔ)、英語(yǔ)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)的講述。如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、服飾、食物、習(xí)俗等。也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓孩子們講出對(duì)恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導(dǎo),藉此建立幼兒對(duì)新事物嘗試的勇氣。

2、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,園所班級(jí)內(nèi)可以適時(shí)播放萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

3、老師和幼兒(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)加入)共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的`制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

4、每個(gè)班安排不同特色的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動(dòng)期間幼兒可以進(jìn)入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。

五、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)當(dāng)天15:00幼兒家長(zhǎng)自備面具持邀請(qǐng)函入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長(zhǎng),互相問(wèn)候"萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happyhalloween"。

2、教師同幼兒及家長(zhǎng)在本班級(jí)觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤(pán),了解其他國(guó)家的小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的,而后進(jìn)行活動(dòng)游戲。

3、小朋友到各班進(jìn)行討糖活動(dòng),討糖口號(hào):"trick ortreat(不給就搗蛋)"。各班老師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈、落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來(lái)。老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句"trickor treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

4、在本班或大廳、戶(hù)外進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗活動(dòng)。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

5、晚上進(jìn)行創(chuàng)意服飾走秀活動(dòng),并舉辦化妝舞會(huì)。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老師、家長(zhǎng)一起跳舞狂歡。

六、注意事項(xiàng)

1、從活動(dòng)開(kāi)始就要重視對(duì)幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,給幼兒營(yíng)造歡樂(lè)的節(jié)日氛圍。

2、充分利用好老師的帶動(dòng)、引領(lǐng)作用。老師扮演活動(dòng)的主要角色,進(jìn)行領(lǐng)舞、發(fā)放糖果等。

3、不管是游園、討糖,還是酒會(huì)、舞會(huì)等萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動(dòng)意義。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案主題篇二

快樂(lè)英語(yǔ),神秘萬(wàn)圣——美地園20、30萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃

萬(wàn)圣夜(halloween)在每年的10月31日,是英語(yǔ)世界的傳統(tǒng)節(jié)日,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝璜,諸如各式鬼怪 呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類(lèi);孩子們會(huì)穿上每年不一 樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶(hù)地討糖,說(shuō)是“不給糖就搗蛋(trick or treak)”

萬(wàn)圣夜在10月31日的前一夜,其實(shí)是贊美秋天的節(jié)日,就好像五朔節(jié)是贊美春天的節(jié)日一樣。古代的祭司--德魯伊德有一個(gè)贊美秋天的盛大節(jié)日,從萬(wàn)圣夜后午夜開(kāi)始,直至次日11月1日持續(xù)整整一天。他們認(rèn)為,在那天晚上他們偉大的死神--薩曼會(huì)把那年死去人的鬼魂統(tǒng)統(tǒng)召來(lái),這些惡鬼要受到托生為畜類(lèi)的懲罰。當(dāng)然,只要想到這種鬼魅的聚會(huì),就足以令當(dāng)時(shí)那些頭腦簡(jiǎn)單的愚民膽戰(zhàn)心諒的了。于是他們點(diǎn)起沖天的篝火,并嚴(yán)密監(jiān)視這些惡鬼。如今在整個(gè)歐洲,人們都把萬(wàn)圣夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機(jī)會(huì)。于是人們不再把這節(jié)日僅僅用來(lái)贊美秋光,而是讓它變成一場(chǎng)真正的“狂歡”。而臉譜化妝是萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目之一。我們

讓幼兒在這樣的英語(yǔ)世界里,感受英語(yǔ)給我們帶來(lái)的快樂(lè),讓幼兒在這樣活躍的氛圍里體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的神秘與快樂(lè),享受與爸爸媽媽在一起的親子時(shí)光!

1、幼兒知識(shí)準(zhǔn)備(對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有一定的了解,會(huì)唱一些關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的歌曲、會(huì)說(shuō)一些關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的簡(jiǎn)單單詞)

2、匯報(bào)準(zhǔn)備:幼兒一個(gè)月中所學(xué)的英文本領(lǐng)

3、裝扮準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒共同參與收集一些萬(wàn)圣節(jié)的裝扮。

1、萬(wàn)圣節(jié)前期準(zhǔn)備(10、24——10、29)

1)環(huán)境創(chuàng)設(shè):以班級(jí)為單位做簡(jiǎn)單的創(chuàng)設(shè),讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨的氛圍)

2)游戲活動(dòng):寶貝通過(guò)各種游戲活動(dòng)感受萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)!

2、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)(10、30——10、31)

環(huán)節(jié)一:

幼兒月末英文展示(各班在班級(jí)進(jìn)行,教師用復(fù)習(xí)、游戲的課堂形式進(jìn)行匯報(bào)),要求幼兒能動(dòng)嘴說(shuō)說(shuō)、唱唱、能跟著教師一起動(dòng)手做簡(jiǎn)單的律動(dòng)。(15:00——15:30)

環(huán)節(jié)二:

寶貝換裝秀(月末英文展示后,家長(zhǎng)與寶貝一起在教室進(jìn)行換裝,然后到olv進(jìn)行親子秀)讓幼兒感受到與爸爸媽媽一起活動(dòng)的快樂(lè)!(15:30-16:30)

環(huán)節(jié)三:、“trick or treat”討糖(16:40-------17:00) 討糖:走秀結(jié)束后,家長(zhǎng)朋友各自帶著小朋友到操場(chǎng)上,相互討糖。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案主題篇三

萬(wàn)圣節(jié)(allhallow’sday)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是每年公歷的11月1日,慶祝活動(dòng)從10月31日晚開(kāi)始,稱(chēng)為萬(wàn)圣節(jié)前夜(halloween)。目前主要流行在說(shuō)習(xí)慣英語(yǔ)的一些國(guó)家。在前夜,人們會(huì)按照風(fēng)俗習(xí)慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南國(guó)燈挨家挨戶(hù)討要糖果。人們?cè)谶@天并不祭祖先或者鬼神,據(jù)說(shuō)打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來(lái)作惡的鬼怪。

了解西方文化,展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,激發(fā)社團(tuán)成員活動(dòng)熱情,促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與發(fā)展。擴(kuò)大社團(tuán)影響力。

通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí),提高社團(tuán)成員活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系,展現(xiàn)大一學(xué)生的活動(dòng)熱情與風(fēng)采。

fd動(dòng)漫社、科幻社

11月5日

二號(hào)報(bào)告廳

海報(bào)宣傳:運(yùn)用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素,設(shè)計(jì)出來(lái)之后給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。

其他宣傳:社團(tuán)例會(huì),手機(jī)短信通知等。

和海報(bào)的主色調(diào)相近或相同,與主題相接近,光線(xiàn)陰暗有幽深感覺(jué),不要使用過(guò)于炫目的色彩。

提前準(zhǔn)備階段:下午3點(diǎn)就到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng),并且將兩個(gè)社團(tuán)的自愿者仔細(xì)的化妝成萬(wàn)圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮)

開(kāi)場(chǎng)節(jié)目和休息表演:

科幻社播放重口恐怖短片,并做ppt介紹萬(wàn)圣節(jié)中的科幻元素。

分組(3-4個(gè)組)玩游戲,兩個(gè)社團(tuán)各派一個(gè)代表組,視為官方代表隊(duì)。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊(duì),共同參與游戲。比賽采用積分制度,參加一下活動(dòng)可以累積分?jǐn)?shù),最后分?jǐn)?shù)的隊(duì)伍獲勝,比賽過(guò)程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評(píng)委為各社團(tuán)的社長(zhǎng)和抽選出來(lái)的大眾評(píng)審,人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱(chēng)有待商量。

主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場(chǎng)活動(dòng)的臺(tái)詞,緊扣萬(wàn)圣節(jié)狂歡之夜的主題。

涂鴉比賽

將在場(chǎng)人員分組,然后分發(fā)部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然后使用現(xiàn)有的化妝材料對(duì)面部等地方進(jìn)行涂鴉。時(shí)限30分鐘。

再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評(píng)比。選出各種獎(jiǎng)。

即興表演

分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,組員可以進(jìn)行商量。內(nèi)容具體商定。

用筷子夾乒乓球

準(zhǔn)備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬(wàn)圣節(jié)這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的隊(duì)伍獲勝。比賽時(shí)間、上場(chǎng)人數(shù)、比賽回合等有待商量。()。

咬蘋(píng)果

萬(wàn)圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋(píng)果”。準(zhǔn)備蘋(píng)果(必須是帶蒂)、裝滿(mǎn)水的水盆。把蘋(píng)果放在裝滿(mǎn)水的水盆里面,比賽的隊(duì)員用嘴巴去咬蘋(píng)果,這一過(guò)程中不能使用手輔助,且要保持蘋(píng)果在規(guī)定時(shí)間(有待商量)里面不落下。

傳話(huà)

簡(jiǎn)單的傳話(huà)比賽,整組人員都可以參與,最后傳達(dá)的話(huà)語(yǔ)最接近原話(huà)的隊(duì)伍獲勝。傳話(huà)內(nèi)容可以是動(dòng)漫、科幻片中的臺(tái)詞或者其他,有待商量。

猜東西、猜動(dòng)作

通過(guò)肢體表演來(lái)猜東西或者這個(gè)動(dòng)作所要表達(dá)的意思。不能通過(guò)口型或者話(huà)語(yǔ)來(lái)傳達(dá)意思,如有發(fā)現(xiàn),視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案主題篇四

20xx年10月30日、31日(18:00開(kāi)始,控制在兩小時(shí)內(nèi))

xx校區(qū)xx教室

6—12歲學(xué)生

halloween

20xx萬(wàn)圣夜,讓我們high翻天

:擴(kuò)大宣傳;招生

1、物資

2、人員

主持人:1人

簽到:2人

化妝:2人

攝像、照相:1 秩序維護(hù):6人

備注:

1、簽到人員給每位到場(chǎng)的家長(zhǎng)發(fā)書(shū)包袋、校區(qū)宣傳資料,給學(xué)生發(fā)糖果

2、活動(dòng)開(kāi)始后,化妝人員作為校區(qū)咨詢(xún)?nèi)藛T;

3、活動(dòng)開(kāi)始后,簽到人員做現(xiàn)場(chǎng)指揮;主持人及簽到人員帶領(lǐng)參加活動(dòng)的各組學(xué)生參加下一場(chǎng)活動(dòng);

4、秩序維護(hù)人員分成三組,熟悉各組活動(dòng)流程及活動(dòng)方案(只要熟悉一種游戲就可以,學(xué)生換教室參加活動(dòng),老師不換);

七、參加活動(dòng)人員

1、市場(chǎng)人員邀約校外10組家庭參加

2、校內(nèi)學(xué)員邀請(qǐng)校外15組同學(xué)參加(老帶新)

1、校門(mén):門(mén)口兩側(cè)掛南瓜燈;

玻璃貼骷髏、蝙蝠等

用氣球做鬼臉拼圖

2、大廳:墻面做裝飾(黑、白、紅色為主,布條等裝飾)

墻角用繩編織蜘蛛網(wǎng),貼蜘蛛,蝙蝠等

遮蓋燈體,使其顏色變暗(藍(lán)、紫)

房頂部掛鬼飾、氣球等

播放萬(wàn)圣節(jié)輕音樂(lè)

3、走廊:走廊裝飾可與大廳一致

4、教室:墻面黑、白、紅色設(shè)計(jì)

教室里掛兩個(gè)南瓜燈

房頂掛鬼飾,氣球等

墻貼

蜘蛛網(wǎng)等

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