為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

方案策劃書篇一

xx學院學生會體育部

時間：擬于4月下旬舉行，具體時間另行通知

比賽地點：學院東區飯堂對出籃球場旁邊的空地

9大院系（珠寶學院，軟件學院，旅游系，機電系，工商系，外語系，財經系，建工系，藝術系）學生。

1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以各系為單位參賽，共9支隊。每支參賽隊由領隊2人，參賽選手20人（其中男選手，女選手各10）組成。

3、每場比賽會派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格

4、比賽時設有一個主裁，兩個邊裁。

（1）每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

（2）比賽開始前，各隊按照每20人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

（3）比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作

（4）每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。

（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

（2）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

（3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。 比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.

（4）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

（5）比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。 比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

（6）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。

方案策劃書篇二

大學對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學就像是我們開始夢的地方一樣,在大學四年里，我們經歷了許許多多的事情，有開心的、有難過的…… 而大學畢業，意味著要離開熟悉的校園，踏入社會，去實現我們自己的夢想;意味著我們輕松快樂，無憂無慮的生活即將結束;意味著我們將要擔任起許多不同的責 任……

其實，大學畢業也是一個夢開始的時候.不僅是畢業生還是我們大一大二的學生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起“畢 業”。畢業生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的學期,我們在這個校園里度過了我們的青春時光,當離開時對這個校園都有一份留戀,讓畢業生在人生的 起點、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。

昔日，我們學院并沒有過多的重視大四畢業生的畢業典禮，每到大四畢業的季節，只能看見 三三兩兩的幾個莘莘學子身穿學士服合影留念的身影。畢業生典禮是對學生完成學業的一種鼓勵和期望，是學子們在學校留下的最后足跡。所以，我們必須重視畢業 生的畢業典禮，讓畢業生在即將離開生活了四年的大學校園時，留下一個美麗的回憶，也可以借此機會提高我們學院的形象。

朋友，珍重

大學是我們人生旅程的一個驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟，不同的人獲得了不同的經驗……

一年年的過去，此刻我們即將要送走江西理工大學應用科學學院20xx屆畢業生。此時，在大家都很忙的時候，我們將舉辦這次“江西理工大學應用科學學院 20xx屆畢業生歡送會”。通過這次歡送會，表達我們對畢業生的美好祝愿;同時也借此讓畢業生再次感受到江西理工大學應用科學學院這個大家庭的溫暖以及大 學生活的美好回憶，同時也把學長學姐對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地、更有意義地度過大學的學習和生活。

江西理工大學應用科學學院20xx屆畢業生

申請：活動組織者將向江西理工大學應用科學學院有關負責人遞交活動策劃書，并簽字審批。

審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改并遞交進行最終審批。

宣傳：發出通知并在校內進行海報宣傳及本校網站打出此次歡送會的宣傳海報。

(一)晚會主題：夢開始的地方

(二)晚會內容：晚會主要展現兩個夢，即大學夢和人生夢。

(三)晚會準備：

1、制作海報、條幅以及給畢業生的邀請卡。

2、選主持人，音樂等。

3、購買紀念禮物等。

4、聯系好一些畢業生做好演講準備。

5、與老師聯系，商量出席嘉賓、找攝影師記錄全場晚會(攝影師以2人為托，以便更詳細的記錄)及其他事宜。

6、通知畢業生必須穿晚禮服參加畢業典禮。

(四)晚會流程：

1、序幕：由現代舞或其他其他舞蹈開始本次晚會的序幕，然后有主持人介紹來賓及本次晚會的相關事宜。

2、回憶大學之夢

據了解本屆畢業生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他們以班級的名義做一個flash(或學生會 組織制作)，如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現出來，同時學院可以再進行加工，填充一 些內容，然后刻錄成光盤送給他們。又或者，我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。

3、只言片語

相聚是緣，不舍是情,就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的老師和學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎?我相信，答案是肯定的，那么 我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。給每一位大四的同學發一張小字條，讓他們寫下自己這四年來想對身邊的人說的話，字條上可以寫自 己的名字或外號，然后統一放入盒子里，可由主持人在其中抽出一部分和大家分享，也可以由大四的同學自己上臺念小字條，晚會結束后將所有字條編輯成冊留作紀 念。

4、情溢演播

(1)邀請校領導為我們的晚會致辭或題字(能來現場最好若不能來現場則將過程錄制下來當天播放);

(2)邀請幾個老老師在晚會上共同回憶這群學生;

5、節目：

大一大二的學生排演一些節目，形式不限，具體節目編排由各系部負責和組織，所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在晚會上表演，節目演出次序有晚會策劃組決定。

6、抽取十幾對男女畢業生上臺跳交誼舞。

7、主持人宣布晚會結束，向觀眾和嘉賓致謝!禮儀小姐帶嘉賓退常會場放背景音樂。全體觀眾退常清理會場!晚會結束。

將大四同學寫的內容和歡送會的留念照片及錄像發布到學校網站上，畢業生們也可以自己上網下載留念。

方案策劃書篇三

隨著素質教育的不斷深入，大學生的綜合素質培養也更加重要，社會的需求也對大學生的綜合素質提出了更高的要求，因此，從跨入大學校園門之初，就要培養學生們素質立身的基本意識，也進一步增強學生在未來就業中的競爭力。為更好的幫助大學生對提高自身綜合素質重要性的認識，掌握大學生綜合素質的主要內容及培養方式，幫助他們及早規劃好自身的綜合素質教育，而舉辦此次班會。

大學生的綜合素質培養

xx年 月 日晚

教室

1、由班長組織班委開會，為班會做準備。

2、班委在班會前3-5天聯系大三、大四班長及各科成績優異的學長，并提前通知他們出席班會，簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。

3、班長準備相關視頻材料。

4、班委于班會前兩小時布置教室。

1．出席班會的嘉賓、團學干部及該班級全體同學準時到場。

2．班會主持人發言，講明班會的主題及目的，宣布主題班會開始，并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

3.由班主任介紹班級自身情況；也可以對開學以來班級各項事務做總結發言；亦可表明班級目標或發展方向等等。

4. 班主任以視頻形式展示大學生活的豐富多彩如校園文化活動（辯論賽、冬之韻文藝匯演，九月放歌，女生節，英語技能大賽等），科技創新活動（科研資助項目，數學建模，dv創作，創業設計大賽），以及各種社團（武術協會，天文協會，印象創新協會等）所舉辦的活動，讓同學們盡快完成從中學生到大學生的角色轉變，明白大學是一個展示自我，鍛煉能力的新天地。

5.班主任切換到反面視頻，播放一些如大學生整天以上網，睡覺打發時間，導致學業荒廢，無法畢業。更有甚者，畢業時由于無法面對社會、就業的壓力而輕生等等。從而提醒同學們美好生活的背后還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標。

6.對于以上兩方面的視頻，同學們展開討論，交流彼此的看法和感受，班主任對討論內容做以總結。

級優秀學生以自己的大學生活為例，向同學們做建議性的四年規劃，如大一：探索期（適應大學生活，樹立規劃意識）；大二：定向期（確定主攻方向，培養綜合素質）；大三：提升期（提升職業技能，積累職業經驗）；大四：沖刺期（充分掌握資訊，實現畢業目標）。

8.同學們自主發言，談談感想，或與xx級優秀學長交流，向他們請教一些自己較困惑的問題。

9.全體師生合唱《我的未來不是夢》

10．班會主持人宣布班會結束，并對本次班會做簡短的總結。

班委事先準備（包括：視頻的搜集、教室的預定以及班會的具體工作），務必將班會按時舉行。

班會時間限制在兩個到兩個半小時之間，其中視頻播放時間約占三分之一，交流環節約占三分之二。在交流環節中，要保證同學們有與嘉賓交流的問題，班委要起帶頭作用，積極發言，注意調動現場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環節。

通過此次主題班會的開展，讓同學們充分認識大學生活，體會大學生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發大家的學習生活熱情。

同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸的適應大學生活，珍惜時光，充實自己，也增進同學們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。

更重要的是通過主題班會與學長們的交流，大一新生能夠積極思索自己的未來，并對自己的大學四年做出科學、合理的規劃，為自己制定一個長期的目標。

通過主題班會與學長們的交流，相信大一新生能夠積極思索自己的未來，規劃四年的生活，為自己制定一個長期的目標。因此在主題班會結束以后，要求本班所有學生各寫一份“大學四年規劃書”并在一周內統一由班長交于班主任。

方案策劃書篇四

為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，加強師生之間的溝通，提升組織紀律觀念，增強學校的凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺。學校將舉行20xx年元旦文藝匯演。

“紅歌頌黨，走進新時代”

全校師生

籃球場（暫定）

1、節目上報時間：12月1日——12月15日

2、學生節目：各班節目報名工作由班主任負責組織，每班節目至少報一個。

3、教師節目：各專業部教師必須出一個節目。（此項活動將計入專業部考核）

4、節目初選時間：12月21日下午兩點四十

5、正式演出時間：12月29日上午八點半（暫定）

1、具有特色、貼近主題、內容健康、富有創意，有一定的教育意義，能展示新時期，青少年的青春朝氣和聰明才智。用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚，反映我校師生良好的精神風貌，充分調動師生的參與熱情。

2、節目類型：

（1）語言類：相聲、小品、朗誦等；

（2）舞蹈類：現代舞、爵士舞、拉丁舞、街舞等形式不限；

（3）歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

（4）器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；

（5）其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇等。

3、各節目指導老師、班主任必須提前準備好該節目演出所需要的服裝、道具、音樂(剪輯好)等物品。

4、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

5、學校將在12月21日進行節目初選，請各班學生和有節目的教師將姓名、班級（教師寫專業部）、節目類型和名稱，以及節目所需的背景音樂于12月27日之前發至團委郵箱（szgtuanwei@）。

1、全校統一進行評比，評出一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%、鼓勵獎40%。教師獎若干。

2、各班進行考核給班級進行加分。

將根據學校安排進行臨時抽調。

1、請各班要做好協調工作，各班要積極組織，節目要抓緊時間認真排練，以高水平、高質量的節目參加匯演。

2、望全校師生接到通知后，積極參與，認真組織，落實責任，積極排練，按時上報，真正把參演節目排練成精品奉獻給全校師生。

3、未盡事宜，另行通知。

方案策劃書篇五

隨著生活水平的逐漸提高，人們已經不僅僅滿足于日常的飲食與保健，開始從細微之處著手，包括牙齒，也成為了人們的保健對象。如今走進商場，琳瑯滿目的益牙食品，木糖醇層出不窮，然而消費者卻難以抉擇。消費者關心的不再是價格與包裝，而是商品的實際質量。

面對要求不斷地高的消費者，不僅全力以赴研制適合消費者的產品，而且更注重產品質量，力求給消費者以高品質，更完美的口香糖！

1、市場背景：據調查結果顯示，本地區口香糖市場品牌集中度較高，品牌較多，知名品牌占有市場份額較大，這種現象在其他食品中較為少見。

2、產品分析：

（1）用途：禮品、自己食用

（2）包裝：簡潔、大方、顏色鮮艷、便于攜帶

（3）味道：多種果味

（4）價格：2.5~9.5元

（5）開發期：貨本28%、費用10%、廣告46%、純利10%、利息4%成長期：貨本28%、費用12%、廣告32%、純利22%、利息4%

（6）產品優勢：

①口味多、味道好

②保護牙齒，預防蛀牙

③增加vc，營養牙齒

④添加木糖醇，不含糖

⑤便于攜帶

（7）產品劣勢：

①價格較高

②不可降解，污染環境，難于清理

③量較少

品牌口香糖較早進入市場，經過長時間的銷售，已經占領了部分市場，同時隨著品牌的不斷增加，消費者逐漸形成了一定的品牌忠實度。因此，在xx益牙木糖醇剛上市時，雖然受到了一定的關注，但是廣大消費者仍更愿選擇老品牌。所以，我們要在商品上市初期把握住市場。xx益牙木糖醇，不僅是減少含糖量，預防蛀牙，更多的是添加了vc等成分，能更好的營養牙齒，滿足消費這對食品保健的要求。益牙木糖醇在此方面先行一步，我們從此方面周手宣傳，很快就會在市場上占有一席之地。

1、廣告目標(企業廣告活動的目標)

提高消費者購買興趣.這中長跑廣告的目的在于消費者看了或聽了廣告之后,對產品的特點有一個比較清楚的認識與了解.激起經濟規律的購買欲望.這廣告主要介紹該品牌的口感。

2、廣告對象：10~60歲，xx益牙木糖醇適合各年齡段人群。對于青少年，更喜

歡糖分含量低但具有多種果味的口香糖；對于年齡較大的人群，xx益牙木糖醇的糖分含量低，有助于年齡較大的人群保護并且營養牙齒。市場上已經出現的品牌多注重無糖與預防蛀牙，而xx則更注重營養，牙齒要防蛀，更要營養。因此，xx益牙木糖醇適合各年齡段人群食用。

3、廣告創意：

⑴使用一張驚訝的面孔，瞪大的眼睛和張大的嘴，配合夸張的動作，表現出：xx，就是要你驚訝！從而突出雅客木糖醇與眾不同之處。

⑵平面廣告則只截取從眼部到上牙的一部分，展現潔白的牙齒，表現xx口香糖“保護+營養”的功效。

主要媒體---電視輔助媒體---印刷廣告、招貼海報、車載電

視、公車椅背（拉手）

新上市2000020%

第一期特賣3000030%

空檔消化期100003.6%

第二期特賣5000025.1%

方案策劃書篇六

一、活動目的 ：活躍節日氣氛，豐富員工業余生活，增強員工凝聚力和歸宿感;激發員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值觀地投入工作;

二、活動時間 ：20xx年9月18日(星期日)14：00——17：30

三、活動地點：宿舍一樓食堂

四、活動人員：公司全體員工

五、游戲項：設置各類互動游戲(共13個)

1、乾坤小轉移

2分鐘內， 將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。2分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券，一次可同時進行5人;

道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只

組織人員：2人，共需準備獎券30張，

2、超級保齡球

10瓶小可樂，排成邊長為1米的等邊三角形，參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張兌獎券，(可樂擺法見右圖)。注意：凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券

道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支組織人員：2人，共需準備獎券30張，

3、吹乒乓球

準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券，每次兩人參加。

道具：杯子13個、乒乓球兩個

組織人員：2人，共需準備獎券20張，

4、小李飛鏢

10環靶一個，每人三鏢，距環靶1.5米遠,中10環者可得兌獎券一張;

道具：環靶及鏢2套、粉筆1支

組織人員：2人, 共需準備獎券20張，

5、焊錫比賽

在10分鐘內以焊接數量及品質來決定勝者，品質要求不許假焊、虛焊、連焊、錫尖保持錫點圓滑。參賽者要求能看懂sop及會基本的焊錫操作。勝者可得獎券四張。

道具：sop 線材 插頭 焊臺

現場材料由技術員(蘭興興)負責 品管員檢查

6、打端子操作比賽

在5分鐘內以打出端子的數量和品質來決定勝者，品質要求不許包膠、打不到位。參賽者要求能看懂sop及基本的端子機操作。勝者可得獎券四張。

道具：sop 線材 端子

現場材料由技術員(蘭興興)負責 品管員檢查

7、吹焟燭

點起五根焟燭，在0.5米距離前劃一個倒八字，員工并開兩腳按八字的距離張開，30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券，參賽者不可前傾，每次可參賽兩人。(焟燭擺法見右圖)

道具：焟燭10根、粉筆1支、高桌1張、打火機1只、秒表1只

組織人員：2人，共需準備獎券30張，

8、眼光獨到

準備好5支筷子， 5個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是勝者，可得一張兌獎券。每次可5人參加，每人有三次機會。

道具：空啤酒瓶5個、筷子5支

組織人員：2人，共需準備獎券20張，

9、跳繩

兩個人一人拿一根繩子跳繩，同時開始比賽，兩分鐘內跳繩次數最多者為勝。獲勝者可獲得1張兌獎券。

道具：跳繩3條、秒表1個

組織人員：2人，共需準備獎券30張，

10、答題賽跑

參賽者在起點聽哨起跑，在20米處在答題箱內選擇題目，將答案寫在白板上，然后跑回起點，用時最短，答題正確者為勝。 賽跑全程為20米，參賽者跑到20米處進行答題，答對后方可繼續跑步，答錯或答不出均不取名次，以最先跑到終點者為勝。每次兩位。出題范圍圍繞《廠規廠紀》、《車間管理制度》、企業文化等方面的內容;

道具：白板1塊、白板筆1個、秒表2個

11、我猜我猜我猜猜

兩位員工一組，選2組員工同時上場，由一位員工看題目，并做出相應的提示,可以做動作或說話,但不能說到詞語中的任意一個字,否則算犯規;由另外一位員工說出答案，在5分鐘內猜得最多的為贏，每組每個員工獲兌獎券1張

道具：寫上詞語的紙張100張

組織人員：2人，共需準備獎券20張，

12、中秋燈謎

在c棟宿舍飯堂內掛上燈籠和燈謎，員工可隨意猜，猜出來的，可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎，猜對一條可得一張兌獎券。

道具：燈籠10個、燈謎100條、繩子3條、夾子100個

組織人員：10人(3人取燈謎、2人放燈謎、5人對答案)，共需準備獎設置各類互動游戲(共13個)券100張;

13、集體項目

(1)拔河比賽

參賽人員：車間以班組為單位分成4組參賽，品管、pmc、財務、業務一組;采購、工程、行政為一組，共分成6組，每組10人(采取按組報名形式)。實行三局兩勝制，各方抽簽決定對手，預賽選出三個組進入決賽，決賽評出冠亞軍各一組，季軍一組。(每組至少4名女生)，冠軍隊每人獎勵兌獎券4張，季軍隊每人獎勵兌獎2張。

比賽用品：拔河繩2根。

★ 活動總規則：

1、組織人員應注意，某些員工可能為取得獎品，只玩簡單的項目或自己特長的項目，如發現某個員工在某個游戲中贏了二三次，應勸說其玩其他項目(燈謎除外);

2、以上項目先由員工自由報名，具體獎券數量以員工報量數量的項目來定。

3、集體項目以部門為單位參加，請各部門提交名單

費用總計：詳見《中秋節采購清單》

方案策劃書篇七

為豐富我院同學們的課外娛樂生活，提高綜合素質，培養積極向上的進取精神，合作競爭的意識，延續積極向上的大運會氛圍。我們將本著“友誼第一比賽第二”的原則，同時為院隊選拔人才，作好充分的準備。我們組織這場籃球賽，不僅為提高班級的凝聚力，培養同學之間的團結意識，以及各專業之間的合作競爭精神，同時也為了營造出一種熱愛運動的氛圍。在這次活動中，我們企盼廣大同學的積極熱情的參與，學校及老師們的廣泛支持，同時也希望本次活動能圓滿成功，并能在以后的學年中一直延續下去！

大一籃球班級籃球賽（全場）

比賽人員：

由新生一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班，七個班自由組成隊伍。每隊選出一名負責人，作為球隊隊長。每隊至少5人，上限16人。參賽人員自愿到各隊隊長處報名，參賽人員的確定由各隊隊長決定，隊長需在26日之前截止，將各隊人員名單提交給體育部，過期無效。

②工作人員：

設2名裁判員、3名記錄員，裁判由籃協提供，記錄員將由體育部干事擔任。

比賽要求

服裝可由各班自行提供（隊服上必須有數字以及名字），無隊服或隊服顏色相近的班級服裝由體育部統一提供，但每次比完賽，比賽球隊要帶回清洗，并于第二天還回體育部。（如有損壞、丟失，原價賠償）

隊員不應有激怒觀眾或公開對裁判員的裁決表示不滿的舉動；隊長必須以體育道德精神的態度與記錄臺工作人員交談，其它任何人員不允許與記錄臺工作人員交談，干擾他們的工作；隊員和本班觀眾若對裁判的判罰有異議，必須由本班隊長向裁判長提出，不得直接與裁判交涉。

時間：從第八周開始，為期5~7周最遲12月左右結束。

地點：圖書館籃球場（非決賽）和南區體育館2樓（決賽），詳細地點會由體育部人員進行安排通知。

注：獲獎證書將會在比賽結束后即可拿到，冠軍服等2天后可以分到。

1、初賽：第一輪比賽，先由每隊隊長進行抽簽，將七個隊分為2組，一組三人另一組四人。三個人的那一組進行一對一循環賽，淘汰掉一組其他兩組出線進行下一輪的比賽，四人小組同樣進行一對一循環賽，淘汰兩組，另外兩組出線。

注：兩大組均以勝場的多少來決定晉級與淘汰，若勝場相同，則以勝負關系（得分總和）的高低決定。

2、淘汰賽：初賽出線的四支隊伍進行第二次抽簽分為兩組進行比賽，勝者出線準備進行決賽，而失敗的兩組則進行三四名的爭奪。（決賽3個裁判）

比賽方式圖示

（循環賽均是按照先勝負關系，后得分總和規則）

1、每隊隊長進行抽簽，具體時間初定第七周星期四早上，分組結果將會當場公布，不得重抽。

2、賽程待抽簽后安排。

女生中場運球比賽（決賽時舉行）

互動活動：中場休息時各班派4名女生進行接力半場（或全場）運球記時賽，贏的一方將獲得獎品。

獎項：比賽中冠軍隊成員（出場并在5分鐘以上）將會獲得冠軍t恤，以及證書，另2、3、4名亦將會獲得證書。

其他活動中優勝的隊伍將獲得電影票。

1、負責人員必須在比賽前一周五前把場地以及賽程安排妥當。

2、宣傳和通訊人員需在比賽前確認已經妥當發出信息。

3、管理人員需在賽前把器械檢查安排好。

4、賽前需進行場地檢查，當場的記錄員需負責場地清理，以及適當拍下圖片以供宣傳。

5、干事在比賽結束后負責清理現場，收拾器械。

1、比賽時間和場地將會稍后通知，屆時請各隊隊長準時到達通知地點。

2、各隊伍經費各自負責，做好保健工作，妥善處理好球員比賽中受傷問題。

3、比賽秉持“友誼第一。比賽第二”的原則，杜絕打架，如有打架，取消資格。

4、設立醫療站，提供應急藥品。

5、準時到場，凡遲到15分鐘者，按棄權論。

6、如遇雨天比賽取消，直接調到小組最后。

7、比賽時間會根據具體情況進行調整。

8、主辦方將會對個人及球隊不良行為進行嚴肅處理。

1、聯系各班班長進行飛信通知。

2、每天比賽前進行掃樓通知（體育部人員負責，盡力而為）。

3、體育部各人員在各班群上個人微信微博上公布當天比賽隊伍進行宣傳。

4、負責人員將在比賽的前一天要及時把信息再次發到其它相關部門的聯系方式里，并在比賽后及時把相片以及信息反映給他們。

除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行：

（1）時間：本次比賽采用男子4ｘ10分鐘的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。

（2）計時：罰球、換人、均不停表。前三節最后一分鐘停表，第四節最后兩分鐘停表，其他均不停表（裁判要求停表的情況除外）

（3）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

（4）加時賽：4節比賽結束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續第四節進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。

（5）暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停；三、四節時總共可以請求三次暫停，每一節延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長，如隊長在場上，則申請人為隊長指定的場下負責人。暫停必須提前通知記錄臺，不可直接向裁判申請；不可由場上人員直接向記錄臺申請。

（6）違例：使用8秒前場和3秒區規則，決賽后加用進攻24秒規則。

（7）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側等候，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或被得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

（8）犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

（9）啦啦隊：比賽進行時，請各班觀看的觀眾不要擋住記錄臺和裁判的視野，否則裁判席會給予警告。

（10）替補席：替補球員須在規定區域內，不能在超出規定區域的范圍內活動，且不能隨意在場內走動。

1、本次活動目的明確，開展便利，活動需要的人力財力均在可籌劃的范圍內。

2、本活動規模較小，可操作性強。

方案策劃書篇八

1、天氣轉熱，進入涼茶、防暑類藥品的銷售旺季；

2、兒童節到來，開學考試即將陸續進行，補腦類保健品進入銷售旺季；

3、寶寶的節日同樣是媽媽的節日，關愛媽媽。夏天也是減肥、降脂女性保健品的銷售旺季。

“快樂六一、我愛寶寶”

“關愛母親”

利用節日消費高峰，拉動女性兒童保健品藥品的銷量；回饋廣大消費者，建立忠誠度。

20xx年6月1日——20xx年6月3日 某某大藥房

①：dm發放；活動前三天在學校門口向接送孩子

的女性家長發放，在居民菜市場門口向進出居民發放，在附近商場門口向女性朋友發放。在發放宣傳單時，可簡單介紹活動的地點、時間、以及大體內容。dm設計：在宣傳單上要體現兒童、媽媽、爸爸，一家人開心、幸福的場面，給人溫馨幸福的感覺。首頁為主題頁，突出活動主題，將優惠闡述清楚，舉辦活動門店的時間和地址。其他頁為主要優惠特價商品文選，可分為兒童滋補、涼茶系列、保健品、心腦血管、功能性藥品等分別標注。禮品也要出現在dm中，以吸引人氣。②：會員

短信通知：在活動前三天提前通知會員顧客，活動期間享受雙倍積分，或8.8折優惠，可免費領取小禮品。

①：開門有禮：活動期間，前61名進店的女性顧客，免費贈送小禮品。（例：小盆）注：免費禮品放在大門口，引導顧客進店門口排隊；先排隊等開門后開始發放禮品，禮品擺放店門口。

②：關注寶寶健康：活動期間，在藥店問口放一臺人體身高、體重測量儀。免費為兒童測量身高、體重。在測量儀邊放置兒童身高體重對照表。以便家長對照兒童是否符合正常兒童的標準，可派專人指導，并推介兒童保健品。

③：宣傳單抵現金使用：活動期間，凡持有完整、整潔本次活動宣傳單到活動門店購藥的顧客（特價藥品除外），超過10元，可抵2元現金使用。

④：特價專區：活動期間，在藥店進門處，特設一元、兩元、五元、十元特價專區。主要在常規感冒用藥、痱子粉、涼茶、夏桑菊、板藍根、涼茶等商品。選擇25個品種進行低價銷售，讓顧客得到真正的實惠。

⑤：購藥有禮、抽獎大型活動：活動期間，購買藥品滿61元，可參加現場抽獎一次。中獎率100%，依次類推，單張小票最多可抽獎三次。每天推出獎項610份，抽完為止。

每天推出：一等獎兩名，價值599元空調扇一臺

二等獎五名：價值199元空調被一床

三等獎十名：價值20元的金浩毛巾

幸運獎若干：抽紙一盒（提前定制，抽紙包裝以宣傳藥店為主）

每天抽獎人數 610人

⑥：會員招募：活動期間，可免費辦理會員卡，會員卡可長期享受會員藥品優惠，長期享受積分活動。積分兌換獎品。獎品設置要合理，禮品要有使用性。

⑦：買100送50活動：活動期間，凡在本店購買保健品，買100元送50元現金券。現金券分五張，每張面額10元，現金券上面要注明使用規則：現金券不可兌換現金；一次性買夠50元（特價藥品除外），可使用一張現金券，一次性最多使用三張；現金券在有效期內使用，過期作廢。

1、dm單10000份——20000份 5000元左右

2、小禮品小盆，200份（用于開門有禮） 200元

3、空調扇3臺 1800元

5、清涼被6床1800元

6、太陽傘30把900元

7、抽紙20xx份（用于抽獎及會員免費禮品）5000元左右

8、吊旗、x展架、海報、、展板、條幅、大遮陽傘、氣球、彩虹拱門、抽獎箱、pop等

氣氛包裝：活動前三天，1.藥店吊頂每隔半米掛一下小吊旗，（吊

旗以綠色為主）。2.在藥店主通道掛一個大展板，展板以“快樂六一”清涼為主。3.在端架處掛滿小氣球裝飾，（氣球也可定做，打上某某大藥房，關心百姓之類的話語。）也可送給進入藥店的小朋友玩耍。還可起到宣傳的作用。懸掛，提前寫好pop懸掛。5.櫥窗要保持干凈、明亮，可在櫥窗里面用樣品盒擺出心或圓的造型以吸引顧客。（切勿在櫥窗上粘貼紙張）6.門口可使用條幅、拱門來烘托氣氛。7、x展架可放在門口兩側，或大廳顯眼處（切勿遮擋顧客視線及商品）

8、活動當天，可安排室外音樂（兒童歌曲、快樂向上的歌曲）

1、安排足夠數量的營業員，并佩戴工作卡

2、現場有人員維持秩序

3、現場咨詢人員、銷售人員分工明確相互配合

4、應急人員。提前到城管工商部門辦理審批手續。

收銀兩人：一人結賬，一人回收宣傳單、辦理會員卡、發放現金券 特價專區兩人：負責推介，及時將賣完的藥品補齊，避免出現賣斷貨。 抽獎一人或兩人:閑時一人負責并登記發放獎品，忙時可兩個人，一人盡量用麥克將抽獎結果大聲說出來。

接待人員兩人：活動期間，熱情接待顧客，引領顧客至專柜，發放宣傳單，介紹活動。

發放小禮品一人：負責發放開門有禮的禮品，禮品發放完協助抽獎。 兒童測量儀兩人：最好是對兒科有所了解，有親和力，喜歡小孩子，善于推介兒童保健品。

營業員若干：活動前培訓營業員關聯銷售，及活動內容，使每個營業員都必須熟知藥店做了什么活動，哪些藥品參加活動，哪些不參加，以免給顧客帶來麻煩，造成不良影響。

提前安排現場工作人員，分配到人，各司其職。

1、工作人員第一個到達現場，各就各位

2、現場發放宣傳單，介紹活動和產品，引導顧客至銷售臺

3、掌握好活動節奏，維持現場秩序，防止意外

4、銷售人員準備好銷售事項、介紹產品

5、禮品及獎品在規定內發放，發放時登記并簽字

6、活動結束后，現場人員維持秩序、繼續銷售

7、現場清理，保留可循環物品以備后用。

活動當天，客流量可達到20xx人以上，日銷量可達到2萬以上。

方案策劃書篇九

交通安全教育。

1．通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。

2．通過逼真的畫面，真實的數據，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則，懂得保護自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。

培養學生樹立交通安全意識，養成交通安全的良好習慣。

1．黑板上書寫“交通安全從我做起”幾個字。

2．準備測試交通規則的搶答題目。

3．學生自制安全宣傳交通標志。

1.直接導入

得知我們這節課的內容與交通安全有關，有兩位新朋友特地趕了過來，大家掌聲歡迎，（嗨，大家好，我是平平，嗨，大家好，我是安安），

安安：我們倆過來啊主要想看看哪些同學最了解交通安全知識并且最能夠遵守交通安全，我們想跟這樣的孩子交朋友，你們愿意么？我們相信這節課大家的表現肯定會很棒的。

師：非常感謝平平和安安的大家的到來，謝謝安安給鼓勵，老師也相信大家這節課的表現肯定會很出色。

2.講一講你聽到或見到過的違章的事情

師：同學們，時代的進步和社會的發展，需要文明的交通環境，我們的生活和工作需要安全、有序、順暢的每一天，是不是我們每個人都能自覺遵守交通規則呢？有的小朋友搖頭了，那么在生活中你見過哪些違章的情況呢？

學生：闖紅燈師：站到了危險的邊緣

生：翻越欄桿，差點撞了。師：親眼目睹了危險的一刻

生：逆行

生：走路看書

生；超載

3.逼真的畫面

師：同學們說了這么多的違章的情況，老師這兒也有一些違章的真實記錄，其實剛才同學們也說到他們的做法是不對的，如果自己有這些不安全的行為，就應該改正，看到別人違反了交通規則，就應該去提醒，幫幫他，每個人都應該珍愛自己的生命，同時也應該尊重，關心他人的生命，否則大家都不去重視的話，會造成什么樣的后果呢？你們看

播放視頻（真實的交通事故畫面）

在看的過程中，有的同學就是忍不住有感而發了，讓我們來聽聽你的想法。

生：太慘了

生：要遵守交通規則，否則會造成生命危險

生：發生交通事故，受傷了或沒了生命，親人們都悲痛欲絕

師：有多少家庭因車禍而支離破碎

4．真實數據，真切的告誡

同學們，你們知道嗎？自第一輛汽車問世以來，就有4000多萬人喪生于滾滾車輪之下。據統計，我國大約每6分鐘就有1人死于車禍，每一分鐘就與1人在車禍中受傷，多么可怕，讓我們記住用生命和鮮血換來的慘痛教訓，銘記在心。

1.辨認交通標志

同學們，要保證安全，其實這里的學問可多了，在我們的道路上面，是不是有很多的交通標志啊，你認識哪一些呢？我聽說有的同學課前親自制作了一些交通標志，讓他們給大家介紹一下吧，大家掌聲歡迎他們閃亮登場。（7個同學手拿標志站成一排）

學生展示自制的交通標志并匯報(hai,大家好，誰知道我這個是什么交通標志)

師:感謝這幾位同學為大家介紹了這么多的交通標志。同時又讓大家增長了不少的交通安全知識。我們的交通標志還有很多很多，要想了解更多的交通標志，課后我們回家可以上網查一查。

2.學做交通手勢信號

同學們，除了這些標志，我們還有一個非常重要的角色，他呀，在烈日下，在風雨中疏導著交通，幫助我們順利出行，平安到家，他是誰呀？

師；對了，他就是我們可親可敬的交警叔叔，今天我們也來了解一下交警叔叔的手勢信號，現在有請我們班的四位同學一起來學做一下幾個交通手勢信號。大家掌聲歡迎。

師：感謝這幾位小交警的精彩表演

3.快速搶答交通知識

平平：剛才大家學的那么認真，到底哪個同學最棒呢？我和安安想考考大家，再來一場搶答比賽好不好？

師：好啊，現在我們把大家分成兩隊，一邊是平平隊，一邊是安安隊，平平讀題，安安做裁判，回答對了你的小隊加1顆星

4.辨一辨找一找圖中違反了什么交通規則

師：目前是平平隊領先，安安隊稍弱一些，不過沒關系的，下面還有機會呢？接下來考考大家的眼力，看誰是火眼金睛，找出圖片上有哪些地方違反交通規則？仍然是搶答的方式進行。

現在先有稍弱的安安隊先來好么？

師：最后，我們來統計一下，平平隊得到的星星最多，平平隊獲勝，不過沒關系，其實兩隊的實力相當。兩隊的表現老師都很滿意。

安安:同學們說的都非常好，我和平平特別愿意作為大家的好朋友，并且送給我們祝福：祝福大家平平安安（齊說）

5.合唱交通安全拍手歌

平平；我和安安把交通注意事項編成了一首拍手歌，想和大家一起來分享一下，我們一起來讀一讀。

同學們，為了我們的安全，為了他人的安全，請大家要牢記交通安全拍手歌，要時刻提醒自己，要從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，今天的班會到此結束。最后再次祝愿所有的老師和同學們一生平平安安。謝謝大家。