確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

宣傳方案策劃方案篇一

“人人參與消防，共創平安和諧”

二、

認真貫徹落實《鄭州市教育局關于做好20xx年“119”消防宣傳活動的通知》精神，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高全體師生的消防安全意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建平安和諧校園，創造良好的消防安全環境。

三、

活動內容 ：加強學生消防安全教育 ，強化學生消防意識，增強學生滅火、逃生技能

參加對象 ：全體師生

活動時間 ：11月1日——15日

活動地點 ：校內

組織領導 ：

組 長：杜雙蓮

副組長：胡海峰

組 員; 王 鋒 劉小偉 羅魯民 王長敏

全體班主任 門衛

11月1---2日利用活動板進行消防安全知識宣傳，主要以國家六部委規定的《消防安全常識二十條》和今年“119”消防安全活動主題為主要內容及火災逃生常識

11月5日利用升旗儀式時間向全體師生進行消防安全教育

1、不玩火。

2、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，我校公寓、北教樓等公共場所都設置了消防栓、滅火器等消防設施，各教樓都設置有滅火器。要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。

3、在家中如何注意防火？

家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：

a、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發火災。

b、使用發熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。

c、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。

d、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源

4、在學校如何注意防火？ 主要應當注意以下幾點：

a、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

b、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。

11月7日組織學生進行實地滅火演練（一是向學生講解滅火器的使用方法以及正確使用滅火器，二是通過觀看滅火以及自己親自操作滅火掌握使用滅火器進行滅火的技巧）

11月9日組織全校師生舉行消防安全疏散演練

5、發生火災，如何報警？

如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。

ａ、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

ｂ、發現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區、路名、門牌號碼或鄉村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。

ｃ、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。

ｄ、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

６、遭遇火災如何正確脫險？

遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：．

a、一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置。

b、身處一樓時，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施，水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等，以后再離開火場。

c、身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。

d、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。

e、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

f、 如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以想辦法用水將身上的火熄滅。

g、火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

11月5日下午各班利用班會組織學生學習消防安全知識或觀看消防安全警示片。要求各班將學習或觀看心得于周三下午放學前交政教處

11月7日組織學生進行實地滅火演練（一是向學生講解滅火器的使用方法以及正確使用滅火器，二是通過觀看滅火以及自己親自操作滅火掌握使用滅火器進行滅火的技巧）

11月9日組織全校師生舉行消防安全疏散演練

11月6---9日各班出一期消防安全知識的板報

11月12利用升旗儀式對前期消防安全宣傳活動予以總結，并向全體師生提出倡議，在今后的生活學習中要不斷加強安全知識學習，掌握更多的安全自救知識，時時繃緊安全弦，讓事故遠離我們的生活。

13---14日活動總結和資料整理

15日上交“119”宣傳活動活動總結

（1）加強對教學樓、公寓樓以及學校照明線路的檢查。查除安全隱患。消防通道是否有雜物擁堵、消防器材是否完整能用。一旦發現問題及時解決，絕不拖拉。

（2）加強對教師的消防安全知識培訓，要使每位教師熟知消防器材的使用，了解學校消防器材的擺放位置及消防通道，使在發生緊急情況的時候，能作出正確、迅速的反應。

（3）加強值班工作的培訓

向值班教師強調值班安全工作的重要性，以提高他們的工作職責和素質，增強安全防范意識。

宣傳方案策劃方案篇二

一、策劃目的

1、讓消費群體感受酒店（餐廳或其他場地）的優良環境和優質服務，宣傳酒店（餐廳或其他場地）的企業形象，擴大其知名度和影響力；

2、通過活動吸引大量人群前往，直接提升酒店（餐廳或其他場地）的人氣，間接帶動消費的增長；

3、實現跨行業商家之間的資源共享，達到互惠互利，實行企業聯盟，以1+ 1﹤2的投資達到1+1﹥2的收益 ；

4、推動紅酒與餐飲、酒店等中高檔場所共商、互通，利用彼此之間的資源優勢、品牌優勢、文化優勢相互補充和完善服務理念及品牌形象。

二、背景

我國 紅 酒的潛在市場十分廣闊 ， 從世界 紅 酒市場來看，中國乃至亞洲將是今后世界 紅 酒市場的發展熱點。 近年來，我國 紅 酒的產銷量基本上以兩位數的速度在增長， 甚至出現熱銷的局面，越來越多的人在宴會、酒吧中選擇喝紅酒， 不管是追求時尚還是本身就喜歡，紅酒在中國正越來越受關注。借助這一消費熱點宣傳紅酒文化，可謂趁熱打鐵，同時，參與到這個活動中來的企業，也無形中受到了關注，達到了企業宣傳的目的。

經濟危機時代的競爭并沒有停止，反而更激烈， 并購與擴張，企業間的合縱連橫從來就沒有消停過。以開放的眼光來看，企業間跨行業的合作，同業間的競爭，對于 企業 的傳播 、發展 都是一種積極的努力。 本案正是抓住了這一要領，從開放的角度，促進行業間的積極合作，共同發展。

三、戰略

1、活動宗旨：宣傳企業品牌，建立低消耗合作，實現資源共享。

2、活動策略：抓住“以舞會友”的活動亮點，將紅酒、餐飲與舞會這一娛樂形式相結合，突出活動的新鮮模式，吸引消費人群關注。

3、宣傳策略：避開昂貴的廣告形式，避免廣告同質化和浪費，()采用新奇的廣告形式，用充滿神秘色彩的廣告語達到廣告效果的最大化。 作為合作方之一的場地提供方，其名稱將會出現在本活動宣傳中的巨幅廣告中，并出現在活動主題中，這意味著有活動主題的地方就有主辦方的名稱。

4、合作方式：貴方免費提供活動場地及相應的設施，如：燈光、音響、桌椅等，我方負責現場的布置，活動的策劃、宣傳、執行，免費為貴方在本次活動的廣告宣傳中做宣傳。

四、具體活動方案（另見詳案）

1、活動時間：

2、活動地點：

3、活動內容：

4、相關媒體：

5、注意事項：

五、費用預算（另見詳案）

六、效果預測：

1、“潤物無聲”

本活動前期及活動現場的所有宣傳都將圍繞主辦方進行，作為主辦方之一的場地提供方，其企業名稱將出現在活動的所有廣告宣傳中，通過這樣的方式將企業品牌悄然無聲卻又深刻地進駐到受眾心中；被吸引前去參加活動的群體也能直接體會到場地提供方優雅的環境和良好的形象，在消費者心中留下美好的印象，最終為以后的消費作鋪墊。

2、“一呼百應”

用舞會的獨特亮點和宣傳優勢，吸引眾多的同行企業加入，達到資源共享最大化；同時，活動參與人群涉及各行各業，通過這種形式，人群宣傳范圍更廣，知名度更廣，場地提供方必定達到一定范圍內最大的宣傳力度與效果；而紅酒文化與餐飲、舞會等文化的完美融合，又帶動了場地提供方的宣傳與消費，可謂一呼百應，遍地開花。

宣傳方案策劃方案篇三

(一)欄目名稱：《七彩小太陽》或者《我是小明星》

(二)欄目時間：每周一期，每期30分鐘。每周六晚上9點首播，周天中午12:30分重播。(個人感覺晚上9點對少兒來說有點太晚了，最好是在晚上6：00-8:00這段時間內進行首播，時間太晚孩子們都要休息了，收看節目的孩子就會少很多)

(三)欄目的目的和宗旨

1、欄目的目的

少年兒童是國家的未來，是國家的希望。作為與二十一世紀共同成長的一代新人，他們接受良好的教育，他們視野開闊，富有表現欲和挑戰欲。我們擬策劃創辦少兒電視綜藝娛樂欄目《七彩小太陽》，為我縣的少兒開辟一個能展示其綜合才藝的電視舞臺，以促進其智力發展和各種基本素質的提高，豐富少兒的業余生活。

2、欄目的宗旨

陶冶少兒自信向上的情操，鍛煉少兒堅忍不拔的意志，提高少兒的各項綜合素質。豐富少兒熒屏，活躍業余氣氛。

(四)欄目定位

1、欄目目標定位

為少兒搭建一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的一個平臺，豐

富少兒的課間生活，提高少兒的各項基本素質。

2、欄目受眾目標定位：

年齡在5-12歲之間的幼兒園及小學的學生。

從電視收視情況和觀眾參與的情況來看，少年兒童是一大主體。他們在家庭中有其特殊的地位。他們參與節目和收看節目，都必定會帶動家庭其他成員共同關注此類節目，形成一定的收視群體。這對開拓收視市場和欄目經營市場，都是極為有利的。

據了解，少年兒童在觀看和報名參加這種互動性的少兒節目時，比如中央少兒頻道的智慧樹等表現相當踴躍。而我縣至今還未曾有開辦此類節目，大家反映比較強烈，急切需要我縣有此類節目的開辦。所以說市場前景是看好的，本欄目以后的經營操作也是值得期待的。

(一)分組

1、幼兒園組 每期選出4-5小朋友參加比賽和表演，家長可以參與其中

2、小學組 每期選出4-5小朋友參加比賽和表演，可以是個人參加，也可以是多人組合參加。

(備注：每期只選擇兩組中的一組進行比賽，也就是說這期要么做幼兒園組的欄目，要么做小學組的欄目，如同時進行，節目時間就會超時)

(二)節目流程

1、幼兒園組

幼兒園組要突出孩子們的童真、童趣、頑皮可愛、小機靈的特點。所設項目為：

(1)小小明星賽(15分鐘)

個人才藝及特長方面的展示。如唱歌、跳舞、演奏、朗誦、講故事等，(評委打分)

(2)童言無忌問答(5分鐘)

選一些人文地理及生活學習方面的問題進行互動性的問答，童言無忌，活躍節目氣氛。

(3)小小挑戰者(10分鐘)

提高兒童的動手能力及客服苦難的能力，如穿衣服比賽、疊小被子、運球等比賽。(評委打分)

2、小學組

小學組要體現他們的學習生活及課外生活。

所設項目：

(1) 才藝大比拼(15分鐘)

可以是唱歌、跳舞、表演和樂器演奏，也可以是體操、地方戲曲表演及特長展示等。(評委打分)

(2) 智力搶答賽(5分鐘)

突出孩子綜合素質的重要性和必要性，適當加入家長及老師的對話，強調注重孩子的成長過程。(評委打分)

(3) 智勇大闖關(10分鐘)

利用一些需要思考和膽量的小項目，來考驗學生克服困難及解決問題的能力。(評委打分)

(備注：評委從幼兒園老師或者文藝工作者中選出即可，所打分數作為節目結束時的頒獎依據，當然了每個孩子都是最棒的，最好人人有獎)

(一)欄目包裝

本欄目要體現個性和特色，就必須在包裝上下功夫。諸如片頭設計要明快，富有吸引力和時尚化，片花短小精致、有感染力。包括片頭曲及片尾曲要歡快易記，欄目口號要簡潔富有感染力，背景色彩要明亮(如果是室內拍攝的話)等。

(二)主持人包裝風格

主持人要求：一男一女，或者一女一個兒童頻道的吉祥物。要有愛心、童心、親和力、了解孩子們的心理;要具有一定的兒童歌曲、舞曲的表演能力等等。

包裝風格：化妝要淡，梳妝要大方得體，著裝要卡通可愛。

第一 欄目應利用自身的媒體優勢進行自我宣傳和推廣，建議每天不少于3次自我宣傳。

第二 多多與幼兒園及小學進行溝通，增加孩子、學校、家長等各界參加節目的積極性。也為錄制節目做好準備工作。

第三 與各公司企業進行有效溝通，爭取更多的贊助資金已達到

把節目做好做強的目的，一方面我臺得到運作資金，另一方面為企業做了宣傳。

第四 節目要設有報名熱線及報名網站等，方便學生及家長進行參與。

宣傳方案策劃方案篇四

崔莊中心幼兒園20xx年學前教育宣傳月

活動方案

深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》和《山東省學前教育規定》，在全社會營造關注幼兒健康成長的良好氛圍。及時與家長交流孩子的成長變化，促進家園共育。

給孩子適宜的愛。

20xx年5月20日至6月20日。

圍繞深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》和《山東省學前教育規定》，集中組織開展形式多樣的活動，引導教師和家長學好《指南》、用好《指南》，學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行動，“給孩子適宜的愛”。

1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機，積極發揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

2、組織學習交流。我園圍繞學習《指南》和《山東省學前教育規定》，用《指南》和《山東省學前教育規定》指導我們園本教學，組織教師和家長開展多種形式的學習交流活動。組織教師和家長分享和交流學習《指南》、

運用《指南》的經驗體會，并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富活動。

3、開展科學育兒服務。各班幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點，引導家長學會認真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。

4、把慶祝“六·一”兒童節活動作為學前教育宣傳月活動的重要平臺，積極宣傳《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點，糾正家長在教育幼兒中的不正確理念，即不能“拔苗助長”也不能溺愛孩子，“給孩子適宜的愛”切實提升家長科學育兒水平，促進孩子健康發展。5、召開一次全園家長會，發放“崔莊幼兒園20xx年學前教育宣傳月活動宣傳資料”，重點宣傳、介紹《指南》，對其中的內容進行適當解讀。

6、張貼標語，濃化宣傳氛圍。

1、認真研讀上級文件，精心組織，加強領導，統籌協調，認真制定宣傳月活動的具體實施方案，精心組織好系列公益宣傳活動。

2、多方參與。充分發揮家長及教師的積極性，積極參與和支持宣傳月活動，做好家園共健工作。

20xx年5月14日

宣傳方案策劃方案篇五

為貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，積極組織宣傳培訓，深化幼兒園教育改革，努力提升學前教育質量，讓科學育兒知識真正深入幼兒園，走進千家萬戶，做到家喻戶曉，深入人心。現制訂如下：

《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。

20xx年5月12日至6月12日

組長：朱曉達

副組長：侯思維、溫紅瑜、王佩璇

成員：全體教師

繼續圍繞深入落實《指南》，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。

1、組織各班家長代表參加5月11日舉行的全鎮學前教育宣傳月啟動儀式暨開展家庭教育公益講座，全面啟動和部署學前教育宣傳月活動。

2、學園工會開展學習貫徹《指南》經驗交流活動，分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗，促進廣大幼兒園教師在實踐中科學運用《指南》，開展保育教育活動。

3、推選兩名教師參加“我愛幼教，我愛幼兒”主題演講比賽，增強教師愛崗敬業，教書育人的職業責任感，提高教師的素質，促進專業發展。

4、大班開展“幼小銜接”活動，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把“提早學識字、學拼音”的教育理念轉化為正確地引導孩子向往小學生活，理解孩子的學習特點，把快樂游戲的權利還給孩子，反對“小學化”傾向。

5、向家長做好宣傳工作，明確學籍錄入的重要性，配合學園做好學前教育管理信息系統學籍錄入，確保學籍信息管理系統數據準確、全面錄入幼兒學籍信息。

6、開展一次家長學校講座，宣傳學前教育法規政策，宣傳科學育兒的重要性，為家長答疑解惑，幫助家長學習理解《指南》，提高科學育兒能力。

7、結合“六一”慶祝活動，開展親子游園活動及“端午粽子情”親子競賽活動，加強家園聯系，共同關注孩子成長。

8、在宣傳月活動期間，利用幼兒園的led顯示屏顯示宣傳標語，營造宣傳月氛圍;同時利用家園聯系欄、家校通等途經在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。

宣傳方案策劃方案篇六

根據《稅務總局關于印發的通知》（稅總發〔20xx〕98號，以下簡稱《納稅服務規范》）精神，為鞏固和落實全省兩批教育實踐活動整改成果，進一步優化納稅服務水平，規范辦稅服務標準，深化納稅服務內涵，科學指導全省系統有序開展納稅服務規范工作，特制定本方案。

縣級稅務機關處于稅收工作第一線，直接面對廣大納稅人。規范縣級稅務機關納稅服務工作，對于規范執法，優化服務，提高納稅人滿意度和稅法遵從度以及樹立稅務部門良好形象都具有十分重要的意義。以縣級稅務機關為抓手，以納稅人最關心的問題為重點，統一辦稅標準，規范服務內容，優化辦稅流程，明確辦理時限，努力打造縣級稅務機關納稅服務規范，進而為納稅服務在市級、省級直至全國稅務系統實現統一和規范奠定堅實基礎。通過規范縣級稅務機關納稅服務工作，努力建立優質便捷的納稅服務體系，不斷推進稅收現代化建設進程。

《納稅服務規范》共包括9大類、72項212個服務事項、1120個服務規范。9大類內容主要涉及稅務登記規范、稅務認定規范、發票辦理規范、申報納稅規范、優惠辦理規范、證明辦理規范、宣傳咨詢規范、權益維護規范、文明服務規范等。共包含國、地稅部門212個依納稅人發起的辦稅服務事項。每一類內容主要包括概述、業務描述、報送資料、基本流程、基本規范和升級規范等具體內容（詳見《納稅服務規范》）。

按照稅務總局統一部署，服務規范工作按照版本升級方式逐步推進。20xx年10月起在全國縣級稅務機關試行《納稅服務規范》1。0版本。20xx年1月1日起試行2。0版本，20xx年1月1日起實施3。0版本。為了有序引導、扎實推進，整項工作具體分為啟動階段、推進階段、實施階段和升級階段等四個階段組織實施。

1、啟動階段（9月1日－12日）。各級地稅機關傳達學習稅務總局會議精神，組織全體干部職工認真學習《納稅服務規范》，掌握業務內容，領會精神實質。省局組織人員集中開展總局規范與省局簡并辦稅內容的比對工作，查找不足，統一規范。

2、培訓階段（9月13日-20日）。派員參加稅務總局舉辦的專題培訓。認真組織開展省以下培訓輔導工作，確保每一位前臺工作人員全面掌握和熟練操作各項具體業務。

3、實施階段（10月1日－12月底）。10月1日開始正式推行稅務總局《納稅服務規范》1。0版本，加強試行保障，收集反饋效果，扎實向前推進。

4、升級階段（20xx年元月起）。20xx年起，按照稅務總局安排計劃，分期推行《納稅服務規范》2。0和3。0版本，不斷提高服務質效，努力引導稅法遵從。

（一）強化組織領導。省局成立“推行縣級稅務機關納稅服務規范”工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在納稅服務處（詳見附件）。各級地稅機關也要成立相應組織，“一把手”負總責，分管領導具體抓，強化分工負責，科學組織實施，務必抓緊、抓實、抓出成效。

（二）加強協作配合。各級納稅服務部門作為牽頭單位，具體負責組織和協調等工作，法規、稅政、收規、征科、電稅中心等相關部門要密切配合。系統上下要協調一致，建立相互銜接、相互促進的協作工作機制，努力形成工作合力。

（三）抓好統籌結合。一要與規范簡并辦稅工作緊密結合。認真比對省地稅局規范簡并辦稅與總局規范的內容和標準差異，按照“內容從全，標準從高”的原則，持續抓好規范簡并辦稅的落實工作，扎實推進辦稅清單公告。二要與省級數據大集中工作緊密結合。按照總局規范標準，不斷完善ahtax20xx系統，確保總局規范要求的及時、全面、準確實現。三要與日常地稅工作緊密結合。堅持把縣級地稅機關納稅服務規范與地稅部門中心工作和重點工作緊密結合起來，扎實推進現代化分局建設，業務建設、隊伍建設、效能建設等，把納稅服務真正融入稅收管理工作全過程。

（四）強化監督考核。省局將把縣級地稅機關納稅服務規范工作納入績效考核重要內容，結合綜合執法檢查、年度考核等對落實情況開展督導和檢查。各級地稅機關要加大落實力度，強化對執行情況的監督和考核工作，確保縣級地稅機關納稅服務規范工作落到實處。

（五）加強宣傳引導。要通過地稅網站、12366服務熱線、在線訪談、納稅人學校等多種途徑和方式，向納稅人廣泛宣傳《納稅服務規范》，營造氛圍，接受納稅人監督。