為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學英語角活動策劃 英語角活動方案策劃篇一
本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學習氛圍,增加同學們學習英語的的興趣,引導同學們在第二課堂進一步提高英語口語水平,同時擴大英語角活動在全校范圍的影響,吸引更多的同學參與到英語角活動中來。
20xx年3月14日
b區共青團廣場
福建師范大學全體在校學生、大外部老師
校學生會學習部
化學與材料科學院學習部公共管理學院學習部
(一)前期準備
1.與化材院和公管院學習部負責人開會討論活動具體事宜。
2.由兩個承辦學院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張(規格:1.7mx1m)。海報內容包括:本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時間(3月26日晚7點)、地點(b區共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。
3.由承辦學院各自負責設計、制作小張宣傳單(a4紙)各60張。小張宣傳單的內容包括:本期英語角主題、時間(3月26日晚7點)、地點(b區共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。周一前將傳單完成,并將電子版發至校學習部負責人××郵箱中(e-mail:)。確定無誤后打印
4.承辦學院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學習部相關負責人,該負責人聯系學校各學院學習部部長,讓他們派有關人員于周二下午某一時段到某樓(時間、地點以具體通知為準)領取宣傳單,并在周三之前應將宣傳單貼到各自學院的宣傳欄上進行宣傳,保證各樓道都有。
5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢,并聯系校學習部相關負責人(××),由校學習部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于b7樓管處),貼完后由校學習部兩名男生將展板搬到b區廣場和千葉園食堂門口進行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板,上下課期間若見展板被風吹倒應主動扶起。
6.于周三下午,由公共管理學院派人與校學習部負責人聯系(由校學習部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺貼好,并將由校學習部做好的橫幅掛上。化材院人員負責英語角結束時將背景文字和橫幅拆下來,并交至校學習部負責人手中。
7.每個承辦學院應至少應準備20個各色水桶和蠟燭屆時用于布常(水桶注意做好學院標記,蠟燭應多于水桶數以便用于替換)。
8.由××學院準備一套音響設備,十米左右的插排和英文歌曲。在活動正式開始前,大概6點半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學參與英語角活動。
9.由承辦學院各自提供××盞臺燈與××米插排,用于當日晚上照明。
10.校學習部提供氣球與繩子,裝扮現場之用。
(二)活動現場
1.周四中午由兩個承辦學院派人員帶著臺燈插排于中午12:45到b區廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準備好的氣球布置好舞臺。
2.兩個承辦學院的相關負責人須在周四晚5:30前到現場布置場地,主要工作包括:
(1)用各自帶來的桶到西區田徑場裝沙(注意:桶內沙的量以能使蠟燭牢固站立為準,不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過多使得照明效果不佳)。
(2)舞臺上應擺放三至四個桶用于照亮背景文字。臺下,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營造氣氛。
(3)檢查音響設備,連接好插排,臺燈。于六點左右開始播放英文歌曲,于英語角外教到來時將音響音量調校
(4)六點時將蠟燭插入桶內(每桶一支蠟燭),大約于六點四十五分點燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點)。
3.活動過程中,由校學習部負責人總負責現場狀況,例如對突發狀況的應急處理。承辦學院學習部負責人主要負責本場活動的現場秩序與道具維護,具體包括:
(1)不斷巡視,注意水桶和桶內蠟燭等道具的維護,及時更換燃燒完畢的蠟燭。若出現意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學院學習部自行負責。
(2)滿足現場外教提出的要求,每個學院提供3瓶礦泉水。
(3)組織人員,協調現場秩序,不應使場面過于冷清,也不可使現場擁擠混亂。
(4)承辦學院應自帶相機到現場,大張宣傳海報,小張宣傳單以及現場的精彩畫面,承辦學院要負責拍照留底,應于活動結束后將照片發到校學習部的郵箱(e-mail:fjnuxxb@)中。
(三)活動進程
1.主持人宣布特殊英語角開始,并且介紹到場外教,外教每個人作2-3分鐘自我介紹。該環節用時大約15-20分鐘。
2.開始進行游戲環節。
(1)先進行公管院的猜字游戲。游戲規則為:每個外教帶領一支隊伍,每支隊伍有10人。準備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的詞)。外教根據所給單詞進行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時間為2分鐘,計時人員由公管學院提供,注意準備好計時設備與單詞。該游戲結束后由主持人宣布第一的隊伍,并且有小禮品相贈。
(2)游戲結束后,進行英語歌曲演唱表演。該節目由公管學院負責。
(3)然后進行第二個化材院的比手畫腳游戲。游戲規則為:每個外教帶領一支隊伍,每支隊伍6-8人,由化材院為每組準備好一個短語或一個句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據所給短語或句子進行游戲,不得出聲,只能用肢體語言表達該短語或句子的意思,然后比劃給下一個人看,下一個人根據其表演猜測短語或句子的意思,再比劃給下一個人,以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看,其他人必須背對比劃者。最后由最后一個同學用英語表達出前面同學表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結果,獲勝隊有小禮品相贈。
3.歌曲環節結束后進入群舞環節,由外教帶動大家跳些簡單的舞,將氣氛推向高潮。此環節音樂由化材院提供。舞蹈也應先與外教協調后確定。
(四)后期收場
1、由校學習部兩個男生負責在活動結束后將展板收回至b7樓下。
2、化材院相關人員負責將舞臺上的背景文字拆下,放于b7樓管處。
3、承辦學院將水桶內的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。
4、收場時間9點半左右。回收各自的海報與臺燈插排等物資。
5、校學習部人員負責打掃現場衛生。
經費預算:
1.橫幅30-40元
2.小張宣傳單復印費×元
3.氣球一袋10元
4.綁氣球與綁臺燈線4元
5.公共電30元
6.游戲獎品30元
總計×元
注意事項:若當日遇下雨則推遲至下周
大學英語角活動策劃 英語角活動方案策劃篇二
時代在發展,社會在進步。我們的生活也在日益豐富,已不在局限于一座城市,或者一個國家,學會一門外語是相當重要的,作為21世紀的大學生,更應該掌握好英語,說一口流利的英語更能為以后的求職或者工作提供有利的條件。在我們學校有限的環境下,進行英語交流的機會更為有限,本次活動集學習,交流于一體,為成員及在校師生營造出濃厚的全英式學習氛圍。來到這里,你們會受益匪淺。
為了進一步提高同學們學習英語的興趣,增強同學們的英語口語表達能力,更好的迎接未來競爭的挑戰,開辟學習英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍,切實提高同學們的英語學習能力,特別是口語表達能力,為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺。
new term,new life!
1、負責人:英語俱樂部全體人員
2、主要參與者:全院師生(特別是面向英語俱樂部會員)
3、邀請嘉賓:老師,外教,校外嘉賓,表演嘉賓及學院各社團代表。
20xx年11月18日19:30至21:30
一號教學樓一樓電梯口
1、活動流程:
1.1工作人員提前兩個鐘頭到達活動現場布置場地。
1.2節目開始之前,現場播放英語歌曲等候嘉賓到場
1.3主持人致歡迎詞.
1.4主持人介紹現場來賓
1.5請特邀嘉賓致開幕詞,并由特邀嘉賓引出今天的主題
1.6請特邀表演嘉賓表演節目(兩個)
1.7《free talk》環節
1.8記憶大比拼
1.9猜燈謎
1.10誰是氣迪王
1.11全體大合唱
1.12主持人宣布英語角活動圓滿結束
2、活動規則
2.1《free talk》環節
主持人向參加活動的同學和老師發放準備好的話題(如暢談自己的夢想、如何安排自己大學生活、展望未來),讓老師和同學自由組合進行自由交談。還可以和我們的外教老師進行心的交談,英語好的同學可以互補下英語差的同學,大家互助互利!不必緊張,也不要怕說錯,英語本不是我們母語,學說這門外語就是要通過努力不斷提高,一步步地按照計劃最終實現其價值。
(此環節要求參加者用英語進行表述,時間控制在40分鐘內)
2.2記憶大比拼:
一次3人,參加游戲者先扶著棍子,雙手及頭抵著棍子,原地轉10圈,然后跑到10米遠的桌子前用10秒的時間記住一個單詞,最后跑回轉圈原地默寫出此單詞,正確無誤者且用時最少者獲獎!
2.3猜燈謎
(用彩帶把活動現場圈起來,然后把燈謎訂在彩帶上)別人猜對的題目,就在題目上畫個叉,證明這道題猜過了,不用再猜了,同學們猜燈謎的時候,不用把紙撕下來,把題目的號數報給工作人員就好了。
e.g:what man cannot live in a house? --snowman
2.4誰是氣迪王
一次5人,每人用嘴吹滿5個氣球,并打好結,跑到工作人員那里拿一篇短文,朗讀出來,用時最少者獲獎!
3、資源需要:
3.1活動場地申請:一號樓教學樓1樓大廳;
3.2活動幕布,場地布置所需資源及游戲環節所需道具; 3.3音響設備,麥克風; 3.4手提電腦一臺; 3.5桌子6張、椅子60張;
1、活動宣傳:
1.1宣傳方式:制作宣傳單,宣傳海報,微博,飛信,邀請函以及橫幅。盡量爭取達到覆蓋面最大的宣傳效果。
1.2宣傳內容:我們英語俱樂部將在11月18日晚上7點半到9點
半在1號樓電梯口處舉辦英語角活動,當晚的節目將會很精彩,還有各項非常有趣的游戲和獎品,你們還可以與我們學院的外教老師進行交流,這對于你們的英語口語水平的提高有很大的幫助,希望喜歡英語的同學們能夠積極參與,帶領更多的同學掀起學習英語的狂潮!
1.3.宣傳途徑:
1.3.1策劃部干事可以在晨讀,聽力及播放電影時向會員宣傳。 1.3.2調研部制作邀請函,以及通過飛信發信息通知會員我們英語俱樂部將舉行此活動,并告知時間和地點。
1.3.3外聯部向學院各社團及嘉賓發邀請函。
1.3.4由宣傳部組織,各部門干事協作,在11月16日晚修9點之后在各班教室派發宣傳單及講解活動內容。
2、任務分配:
2.1外聯部:負責拉贊助,接待外賓,到其他院校聯誼。(拉贊助過程中可以向商家承諾:我們將在宣傳單及橫幅上印刷貴企業的商家名,起到加深和宣傳的作用,并在活動前和活動后會感謝貴企業對我社團的全面贊助,以達到宣傳效果。在接待外賓和聯誼的時候要注意禮節禮貌問題。)
2.2調研部:制作邀請函,調查問卷,維持現場活動秩序。購買會場所用材料及獎品。(調研部可以跟外聯部一起合作,順便在所買商店宣傳拉贊助,希望商家能給我們打折甚至是贈送某些商品)
2.3宣傳部:負責繪制海報和宣傳單的設計與制作。以及活動現場的布置和準備游戲環節所需道具。
2.4秘書處:負責申請場地,負責人員簽到,負責觀眾禮品發放,工作調配等細節問題。(包括會場設備效果檢查,游戲獎品準備等)
2.5策劃部:寫好策劃書,制作節目單,嘉賓座位安排,維持現場活動秩序。
2.6秘書處及策劃部應盡快選出主持人,再加以培訓.
1、理事會對現場多媒體進行效果檢測,活動途中,如出現多媒體失靈等情況,現場人員無法解決難題的情況下,立馬請電教人員幫忙解決。
2、全體工作人員遵守活動場地紀律,一切行動聽指揮。會長為總指揮,一切突發事件以會長為神祗,無條件服從安排!兩名副會長分管前后臺現場秩序的維持及人員調動。分工明確,相輔相成!
3、各工作人員要積極帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。特別是在《free talk》環節!
4、調研部跟策劃部維持現場秩序,帶動現場氣氛,當游戲環節出現冷場時,各工作人員要積極參加游戲,以保證活動質量。
5、秘書處干事負責后臺秩序,管理活動資源及獎品,現場活動派發獎品。
6、宣傳部充當游戲環節工作人員。
7、負責接送外教嘉賓及外校嘉賓的外聯部干事,要全程陪同,讓我們的特邀嘉賓感受到我們俱樂部的熱情。
1、外聯部歡送外教嘉賓及外校嘉賓離開.。
2、全體工作人員幫忙清理會場。
3、調研部做好活動調研工作,綜合學生和老師的意見,并寫好調研報告,交由俱樂部理事會存檔。
大學英語角活動策劃 英語角活動方案策劃篇三
英語,伴我一路。
活動名稱:中南大學湘雅醫學院英語角
全體師生
10月23日至6月3日
隨著時代的發展,英語對于所有未來的棟梁已成為必不可少的語言。在大學校園,英語不僅僅是一種溝通方式,更是一門藝術。而大學生們正用這門藝術來交流著彼此,更點綴著人生。
主席的訪英,為中英文化交流,共同發展帶來了更大的契機。英語對于大學生來說有著特殊的意義,尤其是對于醫學生,明日的國家棟梁們更是離不開英語。于是今年10月,英語角聚集了一群熱愛生活、熱衷英語的學生。在這里,他們以英語為紐帶,把所有志同道合的同學連在一起,用英語交流著彼此,分享著生活的點滴,談論著學習的疑惑,憧憬著人生的未來。為此,湘雅醫學院團委學生會組織了英語角,為這群有志之士提供交流的平臺,發揚著熱愛生活、熱愛英語的精神,讓更多的人找到英語的樂趣、英語的藝術。
活動目的:
1、通過這次活動,能夠給熱愛學習英語的學生們一個相互交流的平臺,分享彼此的學習成果,解決英語學習上的疑惑和難處。
2、通過這次活動,能夠讓更多人意識到英語的重要性,提高對英語的重視,對英語要“活到老,學到老”。
3、通過這次活動,能夠讓大家了解英語的樂趣,增加對學習英語的興趣,讓更多人加入到這個英語大家庭當中來。
4、通過這次活動,讓大學生們能走出宿舍,促進同學們的交流。并且能夠在枯燥的學習生活中增添一份色彩。
5、讓同學們能夠在英語活動中感受英語文化的魅力,學習中西文化的差異,增進中西文化交流
活動意義:
1、通過本次活動,能夠提高同學們對英語學習的熱情,讓同學們能更輕松地學習英語。
2、通過英語交流,能夠提高同學們的口語能力,解決同學們啞巴英語的難處。
3、通過溝通交流和經驗傳授,能夠解決同學們英語學習上的疑惑,養成自主學習英語的好習慣。
4.通過討論學習,可以更加了解中西文化差異
(具體人員時間分工可做成表格形式)
大學英語角活動策劃 英語角活動方案策劃篇四
活動目的:為了提高同學們的學習興趣,鍛煉大家的英語口語及實際交流能力,豐富大家的文化生活,調動大家學習英語的積極性,加強口語練習,為廣大同學提供練習口語和英語交流的平臺,學以致用,達到娛樂放松和快樂學習的目的,創造良好的校園文化氛圍。同時為加強我院與兄弟學院間的友好關系,我院學習部決定與人文社科學院學習部聯合舉辦此次英語角活動。詳細活動計劃如下:
外國語學院學習部、人文社科學院學習部;
外國語學院學習部、人文社科學院學習部;
20xx年xx月16日(星期三)晚上7點-----8點30;
虎牙關桃李餐廳
外國語學院和人文社科學院xx級全體學生
1、在綜合樓前展出活動展板,在食堂前、田園和云園宿舍樓顯眼地方張貼海報;
2、召集兩院班長和學習委員開會,宣傳活動和相關事宜;
3、通過校廣播臺宣傳。
七、活動流程:此次活動大致分為以下幾個環節
1、才藝展示秀
開場后,我們的工作人員播放音樂,同學們進行才藝表演(歌曲或者舞蹈),以便活動活躍現場氣氛,提高同學們的熱情,也讓有才藝的同學展示精彩的自我。(預先安排好展示的人員和才藝)
2、單詞接龍
以游戲活動的方式進行,一輪游戲可由四個小組同時進行。各班推選5人組成一組參加游戲。場上放著各寫一個單詞的4塊黑板。計時開始后,5個同學依次上去寫單詞,同學們所寫的單詞要以黑板上所給的單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去。限時三分鐘,時間到后,接單詞最多的小組為優勝組,重復的單詞不計分。
3,、瞬時記憶大比拼
各組推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者背對工作人員站定,此時工作人員各舉一張卡片上場,卡片上寫有一個句子。由主持人下令讓參與者同時向后轉,此時開始計時,限時五秒鐘。在這五秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速記下來。參與者有一分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者的面前的擺放的黑板上。全對者得滿分,滿分為一百分。若參與者所寫的句子中有單詞錯誤,錯一個扣十分。獲勝者將或送小禮品。
4、話劇表演
四個外教給同學們表演一個話劇。
八、活動注意事項:
1、提前和四名外教協商整個活動的流程,讓其做好充分的準備,以便活動的順利進行。
2、提前布置活動中需要的音響、麥克風、燈等器材,準備好活動過程中需要的小禮物;
3、分配好人員維持現場的秩序。
大學英語角活動策劃 英語角活動方案策劃篇五
時代在發展,社會在進步。我們的生活也在日益豐富,已不在局限于一座城市,或者一個國家,學會一門外語是相當重要的,作為21世紀的大學生,更應該掌握好英語,說一口流利的英語更能為以后的求職或者工作提供有利的條件。在我們學校有限的環境下,進行英語交流的機會更為有限,本次活動集學習,交流于一體,為成員及在校師生營造出濃厚的全英式學習氛圍。來到這里,你們會受益匪淺。
為了進一步提高同學們學習英語的興趣,增強同學們的英語口語表達能力,更好的迎接未來競爭的挑戰,開辟學習英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍,切實提高同學們的英語學習能力,特別是口語表達能力,為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺。
newterm,newlife!
1、負責人:英語俱樂部全體人員
2、主要參與者:全院師生(特別是面向英語俱樂部會員)
3、邀請嘉賓:老師,外教,校外嘉賓,表演嘉賓及學院各社團代表。
20xx年11月18日19:30至21:30
一號教學樓一樓電梯口
1、理事會對現場多媒體進行效果檢測,活動途中,如出現多媒體失靈等情況,現場人員無法解決難題的情況下,立馬請電教人員幫忙解決。
2、全體工作人員遵守活動場地紀律,一切行動聽指揮。會長為總指揮,一切突發事件以會長為神祗,無條件服從安排!兩名副會長分管前后臺現場秩序的維持及人員調動。分工明確,相輔相成!
3、各工作人員要積極帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。特別是在《freetalk》環節!
4、調研部跟策劃部維持現場秩序,帶動現場氣氛,當游戲環節出現冷場時,各工作人員要積極參加游戲,以保證活動質量。
5、秘書處干事負責后臺秩序,管理活動資源及獎品,現場活動派發獎品。
6、宣傳部充當游戲環節工作人員。
7、負責接送外教嘉賓及外校嘉賓的外聯部干事,要全程陪同,讓我們的特邀嘉賓感受到我們俱樂部的熱情。
1、外聯部歡送外教嘉賓及外校嘉賓離開。
2、全體工作人員幫忙清理會場。
3、調研部做好活動調研工作,綜合學生和老師的意見,并寫好調研報告,交由俱樂部理事會存檔。