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美德作文600字 美德作文結(jié)尾篇一
誠信是其中一種美德,所謂“誠”主要是指“誠實”“真誠”和“忠誠”,要心里想的和實際做的一致,也就是古人說的“誠于中”“形于外”。
就是要“勿自欺”“勿欺人”所謂“信”主要是指“信守承諾”,強調(diào)一個人要“言必信”要“言而有信”等。所以,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德和精神財富,如果你不守誠信,不遵守對別人的承諾,那么你將會被遺忘。就是說誠信是我們中學(xué)生必不可使得美德,我們也要將這美德弘揚,讓我們健康成長
助人為樂也是一種美德,俗話說:“助人為樂乃快樂之”,本事實也是如此,幫助別人,可以讓我們的靈魂得到升華,讓我們感覺到人生有價值讓我們的人生更加精彩。看到別人有困難,能幫的盡量,幫幫助了別人,不僅能使自己快樂,被幫助的人更是快樂;且?guī)椭鷦e人不能圖回報那么就沒有意義了。
尊老愛幼更是美德,看到老爺爺、老奶奶過馬路就要幫助他們,現(xiàn)在,雖然有人幫,但是大多數(shù)的人只是當“看客”總以為事不關(guān)緊這種是我們不提倡的,作為中華民族的其中一員,要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,所以弘揚它傳承它,并且伴隨我們將康成長。
弘揚中華美德,是每個公民的義務(wù),所以我們要繼承它。
美德作文600字 美德作文結(jié)尾篇二
我應(yīng)當怎樣來形容美德呢?
孔融說:“美德是謙讓,是尊師敬長,是處處為他人著想。”
最美媽媽說:“美德是善良,是遇見困難挺身而出。”
黃香說:“美德是孝順,是心懷感恩之心,是不忘父母,家人,老師以及曾經(jīng)幫助過你的人。”
是呀,孝順,謙讓,為他人著想,善良,有愛心,熱心幫助、勤勞、勤奮、這些……這些數(shù)不勝數(shù)的詞語不正詮釋了何為美德嗎?
在我看來,美德就像一顆顆璀璨的明星,散發(fā)著溫暖的光芒,消融了人們心中的寒冷,拉近人與人之間心的距離。
我愿做那顆散發(fā)著溫暖光芒的明星,讓美德伴我行……
清晨,當我走出家門時我會告訴媽媽、爸爸,我走了。不讓他們擔(dān)心。走在路上當我看到地上有一個錢包時,我會把它撿起來交給警察叔叔。
過馬路時,一個老奶奶裝蔬菜的袋子破了,瓜果蔬菜撒了一地。我會停下匆匆的腳步,幫她拾起來,并攙扶她過馬路,送她到家。
乘上公共汽車,當看到有一個孕婦走上來,我會站起來,請她坐下。
到了學(xué)校,遇見正在澆花和修剪枝葉的教職工,我會面帶笑容,親切地說:“早上好!”
當看到老師手中搬著一摞沉甸甸的作業(yè)本時,我會走上前,主動幫老師拿,讓老師減輕負擔(dān)。
課下,當有同學(xué)對某一道題感到不解時,我會耐心地仔細為他講解,直到他打消疑惑為止。
放學(xué)后,我會先去超市給媽媽買他最愛吃的香蕉和爸爸最愛吃的蘋果。
回到了家,我會先將香蕉和蘋果給媽媽和爸爸,然后我會給爺爺。奶奶,外婆和姥爺挨個打電話,問候一聲。
到了吃晚飯的時間,我會先給爸爸、媽媽夾他們最愛吃的菜,然后再自己吃。
吃飯后,我會給爸爸媽媽接上一杯水,我們坐在客廳,聊我上學(xué)的趣事,以及他們工作的趣事。
該睡覺了,我會對爸爸媽媽說;“晚安,祝你們做個好夢。”然后再去睡覺。
過生日時,我會給媽媽做張賀卡,并送禮物給媽媽,有時是我親手做的小星星、千紙鶴,有時是我親手畫的梅花圖,有時是我做的十字繡。因為,我出生的那日同樣也是母難日。母親在那天忍受了太多太多的痛……
雖然這些都是一個個微不足道的小事,但這些小事卻可以拉近人與人之間的距離,消融人心中的寒冷,而往往就是這些小事才能更好的體現(xiàn)一個人的美德……
抬起頭,仰望夜空,只見那些星更耀眼了,美德伴我成長!
美德作文600字 美德作文結(jié)尾篇三
文明美德,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。
我們中華民族,自古以來,就一個是歷史悠久、文明古老的禮儀之邦,擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。通過學(xué)習(xí)《文明美德伴我成長》,我知道,文明美德是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。一個微笑,一句問候,一個動作,都會體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)。所以,文明美德就是,下課時主動向老師問好,進老師辦公室前先敲門,坐公交車時主動給老人讓座,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不說臟話粗話……做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,就應(yīng)該讓文明美德永駐我們心中,緊跟我們,伴我們成長。
文明美德,時刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。老師常教育我們:“好的習(xí)慣決定好的行為,好的行為決定好的成績”,在生活中,我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,要講文明,講衛(wèi)生。記得小時侯,我愛亂丟亂扔垃圾。有一天早上,媽媽送我去上學(xué)。我一邊走,一邊剝雞蛋,然后隨手就把雞蛋殼丟在了地上。跟在我身后的媽媽看到了,就悄悄地撿了起來。當時,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便快走了幾步,追上我,嚴肅地說:“你還記得你看過的一幅漫畫《文明只差一步》吧!你覺得,講文明、講衛(wèi)生的小朋友應(yīng)該怎么做嗎?”聽了媽媽的話,我羞愧極了,馬上拾起地上的雞蛋殼,飛快地跑到垃圾桶旁邊,把它們?nèi)拥搅死袄铩拇艘院螅以僖膊粊y扔垃圾了。每次見到地上有“流浪”的垃圾,我都會主動的把它們撿起來,送到垃圾桶里。
文明美德,時刻在我心中,讓我學(xué)會了講禮貌,懂禮儀。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)習(xí)禮儀,就沒法在社會中立身。記得小時候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅不敢向他們問好,連看都不敢看他們。這是很不禮貌的`。后來,我們學(xué)習(xí)了“孔融讓梨”的故事。我深感慚愧:四歲的孔融,小小年紀就懂得尊敬長輩,懂得謙讓,真令人欽佩!慢慢的,我的膽子大一些了。現(xiàn)在,不論在哪里,看到長輩、同學(xué),我都能主動、大方地向他們打招呼。家里來了客人,我都主動為他們倒茶,拿水果。大家都夸我是個講禮貌、懂事的好孩子。
文明美德,時刻在我心中,它就像一盞燈,照亮我們前進。我們不僅要懂得與家人、親戚朋友的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀,在社會的禮儀。做文明人要著裝得體,不要奇裝異服,追求時髦;要遵紀守法,遵守交通規(guī)則;要樂于助人、尊老愛幼,不攀不比,勤儉節(jié)約。在各種公共場合,我們也要講秩序、講文明、守禮儀,做一個知法、懂禮的小公民。
文明美德,時刻在我心中,它是一種偉大的力量,只要我們每人邁出文明的一小步,社會將邁出文明的一大步。我要把文明美德深深地刻在心中,讓文明美德陪伴我快樂成長!
美德作文600字 美德作文結(jié)尾篇四
夕陽踉踉蹌蹌地跌到山的那一頭去了,賤起一片片盛開的橘紅的晚霞。 吃完飯,收拾好碗筷,笑嘻嘻地說:“我昨天買了三張電影票,要不今天去看吧!”
弟弟聽了,高興地大喊大叫:“我要看電影!可以看電影嘍!”
可媽媽說:“只有三張票。誰不去?”這時,我像被施了定身法似的,給定住了。
這時,爸爸開口了:“我去加班!”我心想爸爸上班很辛苦,難得出去玩。于是,我說:“我剛考完試,正好休息休息,還是你們?nèi)グ伞!眿寢屨f:“機不可失,時不再來。樊婷,世上可沒有后悔藥賣哦。”說著,又沖我眨了眨眼。我知道這話是針對我的,心里像有千萬只螞蟻在爬。
見我們沒有表態(tài),媽媽急了,把三張電影票放在桌子上。爸爸堅持:“我下午上班可以多賺錢!”我也脫口而出:“我剛考試完身心疲憊。不去,不去。我要休息。”
媽媽笑了,從口袋里又掏出一張電影票,放在桌上。弟弟眼尖,“又有一張電影票嘍!大家都可以去了!”媽媽含笑望著我們,說:“我特意來考驗一下你們。現(xiàn)在,祝大家通過考驗了!”
我們都樂了。媽媽卻反問爸爸:“你不是要去上班嗎?”爸爸笑了:“事情辦好了,不用去了!”
我跑出房間,穿上外套說:“哈,可以輕松了!看電影去嘍!”
媽媽看了一眼手機催促我們:“快一點兒,馬上要開映了。”
我們走在去電影院的路上,天上無比皎潔的蔚藍色,只有幾片薄紗似的云,就如一位女郎,穿了件長裙,而頸間圍繞著一段細膩的白色紗巾。我們走著走著,我沒有見過這么美的天空……
美德作文600字 美德作文結(jié)尾篇五
“媽媽,中華美德是什么啊!”小時候趴在媽媽腿上,想到的問題總有那么多。
“中華美德?應(yīng)該是,和磐安精神‘山容萬物,堅如磐石’差不多吧!”
我看看媽媽,懵懂的點點頭……
山容萬物,堅如磐石——比喻寬廣的胸懷像大山一樣包容萬物,堅強的意志像巨石一樣堅定不移。我想,這應(yīng)該是一種海納百川,萬物爭榮的美吧!
“美”顧名思義就是美麗、善良的意思。華夏五千年,二十四史間,“仁、義、禮、智、信”一直是中華民族幾千年來的美,是唐太宗愛民如子,是荊柯刺秦王,是孔融讓梨,是空城計,也是尾聲沉水。有人說,美與生活很遠很遠,但其實“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
記得——孔子有個學(xué)生叫曾子。有一次,曾子的妻子要上街,兒子哭鬧著也要跟著去,妻子就哄他說:“你在家等我,回來給你殺豬燉肉吃。”妻子回來,見曾子正磨刀霍霍準備殺豬,趕忙阻攔說:“你真的要殺豬給他吃?我原來是哄他的。”曾子認真地說:“我們的一言一行對孩子都有影響,我們說話不算數(shù),孩子以后也就不懂誠信了。”緊接著,他果真把豬殺了……我認為這就是誠信美——言必行,行必果。美更是無處不在,在小時候,姐姐只有兩元的零花錢每個星期仍然給我?guī)Щ貋硪粌蓧K巧克力;下雪天,姐姐把自己的圍巾解下來圍在我的脖子上……
“德”,顧名思義也就是道德、品德、美德的意思。拾金不昧是一種道德,寬容待人是一種品德,尊老愛幼是一種美德。德與我們的日常生活中所說的“孝”,也有一種密不可分的關(guān)系。古時候,沉香劈山赦母、董永賣身葬父、漢武帝劉恒親嘗湯藥,這些都是孝的表現(xiàn)。在現(xiàn)代社會中有人認為孝是滿足父母經(jīng)濟上的需求,也有人認為孝是給予他們精神上的關(guān)懷。這些看法都沒有錯誤,只是現(xiàn)在的空巢老人最需要的已不再是那些“金錢的富裕”,而是親人子女們的陪伴。孝是德的核心,只有領(lǐng)悟“孝”的真諦,才能感悟何謂“德”,才能進一步落實“道德、品德與美德”。
記得——西漢時期的漢文帝劉恒,是漢高祖劉邦的第三個兒子,從小就奉行孝道。劉恒被封為代王時,生母薄太后跟隨他住在一起。劉恒與母親感情深厚,傾心的侍奉母親,盡力讓她感到快樂和滿足。然而薄太后身體虛弱,常患病,連續(xù)三年都臥病在床。三年里,劉恒既親自為母親煎藥湯,又勤理朝政,并且日夜守護在母親的床前。每次看到母親睡了之后,才趴在母親床邊睡一會兒。劉恒天天為母親煎藥,每次煎完,自己總要先嘗一嘗,看看湯藥苦不苦,燙不燙,自己覺得差不多了,才給母親喝……孝是德的第一步,媽媽身體不舒服,端來洗腳水為她洗洗腳;爸爸下班回家,為他按摩放松身心;身邊的親人生日了,送上一句生日祝福……這些其實很簡單!
美與德息息相關(guān),就像魚兒離不開水,幼嬰離不開父母一樣,美與德也是密不可為的,美是德的前提和基礎(chǔ)。