在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
課堂作文400字篇一
那天,一位老師來到我所在的班級聽課,也就是檢查教學之類的情況。一些學生知道他是來檢查的,勉強裝一裝聽講,比如我。一些學生不知道,比如有七八個學生,趴在桌子上睡大覺。我不知道我們的任課老師是否知道有老師來檢查。任課老師沒有喊醒那幾個睡覺的學生。
下課后,那個檢查的老師走了。任課老師叫醒睡覺的同學,接著對我們說:大家在有檢查的時候裝也要裝一下,不然影響不好,平時的話,只要不講話,大家隨便。
第二小節(jié)課,有人又進入睡覺狀態(tài)。不料另外一個檢查的老師站在后門門口觀察我們的.課堂情況。任課老師馬上厲聲叫醒兩個正在睡覺的女生,并大聲問其中一個女生:他剛才講到哪里了。當然那個女生不知道。任課老師訓了幾句話接著講課。等到檢查的老師一走,任課老師馬上向兩個女生道歉,說自己剛才那么大聲是迫于形勢,請兩個女生不要放在心上。我們大家在下面情不自禁地笑了。
現(xiàn)在大學的情況,大學生都清楚:大學生在學業(yè)上“貧富差距不斷拉大”;一大群學生在網(wǎng)絡游戲上“長江后浪推前浪”,一小群學生在起早摸黑、用心苦學;大學生在道德品質(zhì)上是自由發(fā)展的,學校是不管你入歧途,或者登高峰。
我想:中國的大學學校應該抓緊一點,教師應該負責一點,學生應該用心一點。以上那樣的課堂“趣事”不可再發(fā)生了。
課堂作文400字篇二
課堂既可在學校,在教室;也可在高山,在大海,只要能帶給我們啟發(fā),教給我們知識。元旦期間,我就走進山間,在大自然這個廣闊的課堂中獲益匪淺。
我與媽媽參加了二中登山比賽,經(jīng)過一清晨的準備,我們便跟車前往大學城旁的前燒山,即刻進行登山比賽,獲得一、二、三等獎的可以得到獎品!
爬山時,我一心想著爭等一,而另外一位“競爭對手"奇奇緊隨身后,說到這我就來講講當時的場景吧!
奇奇是個女孩,剛開始她并沒有發(fā)力跑,我一男生就不好意思追上去,所以走在山腳下的這一段時間氣氛是風平浪靜的。山勢漸陡,我便忍不住了,心想不能繼續(xù)耗下去。腳下一緊,加快速度,追了上去,抄著“近道”一側(cè)身,超過了她!斜眼一瞥,我還略帶欣喜地發(fā)現(xiàn),她的表情里流露出了一點吃驚,并停頓了幾秒鐘,我便趁著這個時間,遠遠地把她甩在十萬八千里之外!
猛跑了一段后,我感覺渾身不舒服,呼吸加重加快,心仿佛要跳出來,腿又酸又麻,于是我便緩慢地蹲下,大口喘氣。
就在這時,一道黑影從我身邊掠過,緊接著又是幾個人超過,我一下被拉到五、六名,覺得自己就像《龜兔賽跑》里的那只兔子。幸好這只“兔子”是警覺的,于是化驚訝為速度,心想:我一個堂堂正正的男子漢,怎會怕那幾個“女兵”!三步并成一步,火速躥回第一的位置。
高處一座亭子挺立山頭!快要到達山頂了!這段路越發(fā)陡峭,鋪滿泥沙,我十分心急,唯恐有人奪了我第一的寶座。一登右腳準備沖刺,可是一個不小心,腳底打滑,差點滾下去,那樣一早上的功夫就白費了!手和腳都流了一點血,尤其膝蓋還蹭掉了一小塊肉,可是顧不得了,我不氣餒,連滾帶爬來到終點!
回望身后的奇奇和其他同伴,回想剛才的行程,我懂得了:做事要有目標,但不能急于求成,要走得穩(wěn)并堅持不懈,才能達到你想要的目標。
大自然也是課堂!
課堂作文400字篇三
補課老師穿著一件白色短袖和藍色牛仔褲走進教室,她雙手交錯合攏,放在胸前,清了清嗓子說:“同學們,今天我們要學習雨這個作文?!彪S后,轉(zhuǎn)身拿起粉筆在黑板上方,大大寫了一個“雨”字,“我們可以先從味覺著手,可以嘗雨的味道?!焙鋈灰晃荒型瑢W十分認真的說:“老師,雨可以吃嗎?”
“是可以的?!崩蠋熀苡心托牡闹v解。
“可……因為里面含有很多pm2。5(是指大氣中直徑小于或等于2。5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物)?。 蹦俏荒型瑢W一只手比著一字朝向天,拍了一下著桌子,激動的站起來大聲說道。同學們齊刷刷地盯著他,男同學縮著肩膀,頭低到桌子下面去,我此時很理解他的心情,他一定想找條縫鉆進去。
“那么請問下完雨后,空氣會變得怎么樣呢?”老師睜大眼睛很期待大家的回答。
“清新!”一位同學脫口而出。
“為什么會變得清新呢?”老師刨根問底。
剛才那位男同學仰起頭,撅起嘴,一臉肯定地快速回答道:“因為pm2·5減少了!絕對是!”他憋著嘴,一臉自豪。
“pm2·5減少了,呵呵?!崩蠋熯呅吥钅钣性~。
“老師,我都沒有意見,你有意見嗎?”那位男同學大聲說。
“有。”
“那您克服一下?!?/p>
“……”
老師講完了一系列關(guān)于雨的方法,開始讓我們動筆寫一寫。“老師!請問什么動物會在雨中叫呢?”寫作文途中一位同學突然問道。
“人!”不知哪個同學冒出了一句,“人會在雨中叫嗎?哈哈!”使得全班哄堂大笑。
“鴨!語文書上有一句‘雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到’嘛!”一位同學自作聰明,在那得意洋洋,仰起頭,十分不得了的樣子。
“那是雨快要下時,它才叫。別人問的是在雨中叫。”一位同學反駁,使得上個同學低下頭,紅了臉。
過了會兒,一個同學問“廁所”的“廁”字怎么寫,同學們不停嘀咕?!皫?!對了,我剛剛就是這件事忘記了,我就說有什么事忘記了,原來是忘記上廁所了!”那個同學說完,“呼”地向廁所跑去?!跋掠??廁所?難道下雨時他在蹲廁所,水管堵了,沖不下廁所,然后被淹了?”他點點頭,裝作一臉鄭重的樣子,“肯定是。”我特別佩服這位同學從想象力,太豐富!
漸臨放學,一個同學突然闖進來,他面紅發(fā)腫,大口大口喘著氣,汗不停流下來,一臉迷茫地看著在座的同學,問:“沒遲到吧?”。老師看著他:“怎么現(xiàn)在才來?。 闭f著把他帶了出去。教室里邊同學們洋洋灑灑地大膽說話了,“老師肯定會把他拉出去暴打一頓,哈哈!”“還有可能把他拉到車上拿去賣了!”剛說完,場外就想起了一串聲音:“請注意倒車,請注意倒車!”“哈哈,看我猜對了吧!老師正在倒車,準備把他拉出去賣了呢!”
“哈哈哈!”長久的笑聲蕩漾在這教室里……