光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒衛生保健工作計劃小班 幼兒衛生保健工作計劃上學期篇一
以《幼兒園工作規程》精神為指導,認真執行《托兒所幼兒園衛生保健工作常規》。結合幼兒園實際情況,制定合理的幼兒園衛生保健工作計劃,把幼兒園安全、衛生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。
1、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受衛生監督所、疾控中心、婦幼保健院的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規范化。
2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。
3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕食物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。
4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。
5、進一步加強全體保育人員的業務培訓,規范操作,落實日常監督、檢查,有效提升保育服務質量。
1、繼續做好晨檢和全日健康觀察工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神、體溫等異常的幼兒及時處理并聯系家長。
2、做好全園幼兒的大體檢和體能測試工作,加強肥胖兒和體弱兒的管理工作。
3、隨時隨地做好園內外環境衛生。班級衛生,伙房工作人員的個人衛生,并隨時記錄衛生情況。
4、定期組織保育員和伙房工作人員知識業務培訓,總結經驗,大膽地開展工作,全園提高保育質量。
5、加強傳染病管理,降低傳染病發病率。
1、嚴格管理好幼兒膳食,食物品種多樣,注意營養搭配,保證按質量供給,做好每季度一次的營養計算。
2、各餐合理熱量供給,以保證幼兒生長發育。
3、遵守開飯時間,不宜提前或錯后,做好餐前餐后管理工作,分餐時要洗手,分發主食不直接用手接觸。
4、幼兒進餐過程中,保證幼兒情緒愉快,專心進食,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳各種事物的營養價值,及生長發育的好處,使幼兒得到更豐富的營養。
1、睡眠習慣教師要做好幼兒的午睡前的教育,為幼兒創設良好的午睡環境,讓幼兒愉快的入睡。
2、盥洗習慣為幼兒創造條件,養成良好的關系習慣。
3、學習和整理習慣養成良好的學習習慣和整理習慣,做到從哪拿的要放回哪去,中大班幼兒還要學會整理自己的床鋪,及參與班級管理。
4、班級衛生習慣和行為規范要結合起來。在一日生活中要常練習,多督促,加強檢查力度。
1、實行一人一杯專用制度,各班做好標記。
2、消毒柜、紫外線消毒燈專人負責。定時消毒記錄。
3、每天消毒毛巾水杯一次,每周消毒一次玩具和圖書。
4、加強餐、餐點前消毒工作。
5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,把好晨午檢關。發現傳染病時及時隔離消毒,并通知家長及時送醫院治療。并做好上報工作。
1、加強幼兒膳食管理,嚴格執行采買驗收制度,嚴格執行食堂各項操作規程,杜絕發生食物中毒。
2、完善園所安全制度及安全設施,減少兒童意外事故的發生。
做好信息資料的登記、統計、分析、保存和應用。
幼兒衛生保健工作計劃小班 幼兒衛生保健工作計劃上學期篇二
認真貫徹《幼兒園衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合我園實際情況,堅持樹立"以人為本"、"健康"、"安全第一"的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。
切實抓好幼兒園的環境衛生和個人衛生,努力提高幼兒的健康水平,促進幼兒養成良好的衛生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,切實抓好幼兒園衛生工作。
1、認真學習,提高衛生工作的認識
認真貫徹關于加強愛國衛生工作的批示精神,組織教師和幼兒園有關人員認真學習《幼兒園衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》,充分認識搞好幼兒園環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確幼兒園是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使幼兒健康地成長。
2、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用
加強衛生工作的組織管理,實行園長親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保幼兒園衛生工作達標。
3、加強環境衛生,創設良好的育人環境
響應號召,積極開展綠化活動,凈化、美化幼兒園環境。積極開展全國愛國衛生活動,推進幼兒園的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。幼兒園定于每周五為集體打掃衛生時間。
(一)環境衛生實行三制
衛生包干制
幼兒園的環境衛生實行劃區分班包干,明確職責,堅持每天打掃,做到室內窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區內整潔無雜草,無衛生死角。
檢查評比制
幼兒園衛生檢查組,對各教室及清潔區的衛生情況每天進行定期檢查,每周進行不定時的抽查,每周公布評比成績,實行衛生流動紅旗,促進各班各室的衛生工作到位。
考核獎懲制
把衛生檢查評比的結果作為班級考核的內容之一,作為文明班的重要條件之一。
(二)抓好個人衛生,提高師生健康水平
(1)教育幼兒愛清潔、講衛生,從小養成良好的文明衛生習慣,爭做文明幼兒,做到八個不要:
a、不吃不潔食物。
b、不亂扔果皮紙屑。
c、不隨地吐痰。
d、不亂涂墻壁、課桌。
e、不隨地大小便。
f、不破壞綠化及設施。
g、不損壞公物。
h、不打人罵人。
(2)注意用眼衛生,認真做好二操,養成良好的用眼衛生習慣。
(3)教職工要經常保持儀表整潔,與幼兒和家長接觸交談過程中要注意文明,不抽煙,具有良好的衛生習慣,起表率作用。
(4)每周由醫務室進行個人衛生抽查,每月進行一次全校幼兒個人衛生大檢查,以促進幼兒良好的衛生習慣的養成。
4、加強健康教育,提高保健教質量
(1)定期出好黑板報、畫廊,宣傳衛生保健知識,培養幼兒良好的衛生習慣。
(2)各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳,傳授季節性、流行性疾病的防治知識。
5、加強防治工作,增強幼兒體質
(1)注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
(2)學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,加強晨檢,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。
(3)繼續做好常見病的防治工作,如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。
(4)定期進行幼兒健康檢查工作,做好幼兒疾病、體檢的統計分析工作。對有疾病的幼兒及時通知家長帶幼兒到醫院確診并將資料返回幼兒園,幼兒園將結果通知所任班級教師,防止意外事故的發生。
6、加強幼兒園預防接種管理
制定幼兒園查驗預防接種證的實施方案和制度,利用多種形式向幼兒及家長宣傳預防接種的意義和相關知識,從而讓家長主動配合幼兒園查驗預防接種證,并專人負責登記造冊。
7、繼續加強幼兒疾病的巡視工作和相關疫情登記報告
注意加強對幼兒因病缺課的統計檢疫工作,以利幼兒常見病及傳染病的動態觀察,發現疾病做到早發現,早治療,提高幼兒出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。
幼兒衛生保健工作計劃小班 幼兒衛生保健工作計劃上學期篇三
我園上學期的各項工作在各級領導的正確指導和大力支持下,全體后勤人員的共同努力下,衛生保健工作質量又有了明顯的提高,促進了保教工作順利開展,使我園的教育質量、服務質量、品牌質量又有了新的跨越。
在本學期,我們會繼續以“為幼兒服務、為家長服務、為保教服務”的三為宗旨,認真貫徹《幼兒園規程》,以專業化、現代化、技術化、制度化為科學的管理模式,深入、扎實地開展各項工作,進一步提高后勤工作質量,保障保教工作的順利開展。
本學期我園的后勤工作,繼續認真貫徹《關于幼兒教育改革與發展的指導意見》及《幼兒園教育指導綱要》的精神,以改革創新,大膽實踐為動力,以教科研為先導,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,扎實而有效地開展各項工作。
1、堅持每周對園內各項后勤工作的檢查,做到安全第一,讓家長放心。
樹立后勤人員“愛崗敬業”的思想和“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識,狠抓后勤人員的思想,職業道德教育。并加大對后勤工作的檢查力度,購放心物品,保證幼兒園的各種設施設備安全。
2、立完善各后勤制度,并組織學習,嚴格實施加強檢查督促。讓各位后勤工作人員充分的了解我園的各種后勤制度,在組織后勤人員學習的基礎上,嚴格實施后勤制度,做到檢查嚴格,檢查過程有記錄。
1、定期組織后勤人員進行業務學習和相互觀摩,積極鼓勵后勤人員進行業余學習。
2、幼兒園后勤人員評價,帶入到后勤工作中去。
3、加強員工的理論水平,提高工作總結的能力。
1、加強膳食管理,充分發揮膳食小組的力量,提高膳食質量,增強幼兒體質。
2、加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患于未然。
3、把好財物關,做到財產分門別類,帳物相符,克服浪費現象,節約經費開支,保證幼兒園各項活動的正常進行。
4、引用現代化管理手段,改進保健、財務的工作效率。
2、3月份
1、學習本學期衛生保健工作計劃,完善各種職責和制度。
2、配備本學期衛生、保健、教學等用品,并發放到各班各部門。
3、改善消防設施和廚房設備,完善消防制度。
4、重新種植草地,美化園舍環境,加強花卉管理。
5、對全園幼兒進行身高、體重的檢查
6、做好各部門的財產登記工作。
7、全面對園舍設備進行檢修,并組織教工學習消防知識、演習救火。
4月份
1、做好春季流行病的預防工作,對各活動室進行消毒及加強晨檢噴液工作。
2、協助衛生部門做好幼兒的驅蟲工作。
3、進行一次全園的衛生大檢查。
5月份
1、配合做好家長開放日工作,開展多種的用餐形式。
2、進行幼兒膳食調查,并進行科學合理的.分析評價。
6月份
做好夏季衛生保健的宣傳和預防工作,加強安全教育。
幼兒衛生保健工作計劃小班 幼兒衛生保健工作計劃上學期篇四
本園共有492名幼兒,新入園幼兒199名,這些幼兒在入園前都參加了體檢,情況一般,其中身高均值以上的占67%,體重在均值以上的占58.5%。中大班的幼兒經過幼兒園集體生活的鍛煉和學習,已有了一定的衛生習慣和自理能力,免疫力明顯提高。
但剛入園的幼兒對幼兒園的常規一點都不熟悉,生活衛生習慣、自理能力、安全保護意識都比較差。全體教職員工,都能根據幼兒的身體和心理的特點,做到保教并重,努力為幼兒創設安全、舒適的學習生活環境。
進一步加強衛生保健工作,認真貫徹有關保健工作的法規制度,強化全體教職員工的保教結合的意識,切實提高保健人員的專業素質,并貫徹實“預防為主”的方針,實施科學育兒,全面規范保育工作,把保教相結合的原則貫穿在幼兒的一日生活之中。
為幼兒創設良好的精神環境和物質環境,培養良好的生活衛生習慣,提高幼兒的生活自理能力,增強幼兒對疾病的抗病能力和對環境的適應能力,杜絕事故的發生。嚴格執行衛生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒的身心得到健康成長。真正符合甲級衛生保健合格園的標準。
1、使小班新生盡快適應和習慣晨檢,做到不漏檢,并認真做好晨檢檢查、登記工作。
2、科學地安排好幼兒的一日生活,做到動靜交替,室內外活動的時間平衡合理。
3、做好春季流行病的防治工作。以防為主,發現病兒及早隔離治療。
4、制定并嚴格執行衛生消毒時間表,建立責任制,分工包干,明確要求,定期清掃,定時消毒,定時檢查。
5、及時做好各項帳冊的登記工作。
6、繼續為幼兒的膳食提供最好的服務,在注意色、香、味的同時,考慮到營養搭配。
7、辦好膳管會,多吸取多方意見,更好地為幼兒服務。
8、定期對幼兒和教師進行體檢,并做好每學期兩次的身高、體重的測查評價工作,根據統計情況及時做好后期工作。
9、對各班的保育工作采取定期和不定期的抽查,以監督保育工作真正扎實有效地落實到實處。
幼兒衛生保健工作計劃小班 幼兒衛生保健工作計劃上學期篇五
為了認真貫徹落實國家教委《幼兒園衛生工作條例》以及《愛衛生條例》,加強幼兒園衛生工作的管理,促進幼兒良好衛生習慣養成,特制定下列幼兒園工作計劃,以求全面地遵照。
幼兒園決定建立衛生工作管理委員會,組長由xxx擔任,副組長由xxx擔任,組員有xxx、xxx。
1、xxx負責領導統籌全園的環境衛生工作,負責劃分各處各班的衛生區域,抽查衛生工作。
2、xxx負責制定全園的衛生工作計劃并負責布置檢查,督促各處各班衛生工作以及評比總結工作。
1、加強思想教育,讓人人知道衛生工作的重要性,知道衛生工作是精神文明建設和物質文明建設均不可缺少的條件。
2、劃分清潔做到衛生工作沒有死角。
3、做到衛生工作層層有計劃、有布置、有檢查、有總結評比,并落實到人。
4、把個人衛生列為個人評優,班級評優,單位評優的重要條件。
5、環境美化工作選派專人負責,并教育大家愛護幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見到不同的花開。
6、成立幼兒常見病傳染病衛生領導小組。
1、從講衛生,要求穿戴整潔,不留長發、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。
2、飲食必須要衛生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫務人員在上班時間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。
幼兒衛生保健工作計劃小班 幼兒衛生保健工作計劃上學期篇六
本學期我們班共有幼兒34名,其中男生17名,女生17名,新學期又增加了插班新生10名。大部分幼兒活潑好動,樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調皮、倔強,個別新生入園時有哭鬧現象。因此,開學初我們的工作重點是穩定幼兒情緒,培養幼兒一日生活常規。
1、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規的培養。
2、開展豐富多彩的活動,促進幼兒各方面能力的發展。
3、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發生。
4、結合每月主題活動開展形式多樣的區域活動。
5、重視家長工作,增強服務意識,促進家園聯系。
6、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。
(一)、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規的培養。
1、幼兒學習穿衣服、扣衣服。結合主題活動開展我會自己穿衣服,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習鞏固。區域活動中開辟一個扣子操作區,使幼兒在游戲活動中掌握扣衣服的方法。
2、加強禮貌教育,教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好,離園時互說再見。學會使用謝謝、請等禮貌用語。學會正確的收放玩具,并按要求放到固定地點。
(二)、開展豐富多彩的區域活動,促進幼兒各方面能力的發展。
健康領域:
1、適應幼兒園的集體生活,情緒基本穩定。
2、學會獨立進餐和入廁,學習洗臉、刷牙、練習穿脫簡單的衣褲、鞋,學習坐、站、行的正確姿勢。
3、樂意參加體育活動,發展走、跑、鉆等方面能力。
語言領域:
1、學習安靜的聽他人講話。學習按語言調節自身行為。
2、樂意與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的意愿和需要。
3、喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解內容,并樂意表達自己的感受。
社會領域:
1、能從性別、外形等外在特征方面比較自己與別人的不同。
2、遵守常規,養成良好的行為習慣。
3、觀察周圍生活環境及其變化。喜歡參加各種節日活動,體驗節日的快樂。
科學領域:
1、在成人引導下能發現周圍環境中有趣的事物。
2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞。
3、親近大自然,喜歡并愛護周圍的動植物。知道季節的明顯特征。
藝術領域
1、喜歡聽音樂和欣賞美術作品。
2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動。
3、學習用正確的姿勢和聲音唱歌。
(三)重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識。
(四)家長工作:
1、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,并增強家園協作,共同開發教育資源的意識。
2、向家長推薦有價值的家教經驗,并讓家長及時了解幼兒在園的活動內容、月份教育目標等。
3、向家長開放半日活動,為家長提供了充分參與、互動的機會,增進教師與家長之間的交流。
(五)每月工作安排:
九月:
1、召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟悉、適應環境,愿意上幼兒園。
2、常規教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規。
3、主題活動《高高興興上幼兒園》,迎國慶節活動。
十月:
1、進一步開展各方面的常規教育,加強幼兒行為常規教育。
2、加強幼兒學習習慣的培養,知道和老師、同伴交談。
3、開展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》。
十一月:
1、繼續加強各項常規教育;
2、主題活動《香香的水果》;《圖形碰碰樂》。
十二月:
1、主題活動《天冷我不怕》。
2、元旦聯歡,半日開放,做好幼兒發展評價工作。
一月:
做好各項總結,準備放假。