在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

校園暴力英語句子篇一

在我們班上，就發(fā)生過這種暴力事件。小紅就是一個性格暴躁的人，一言不合就打人。在我們班上小紅與小芳是同桌，小紅經(jīng)常欺凌小芳，剛剛還和小芳有說有笑，不一會兒就對小芳大呼小叫甚至拳打腳踢，最嚴(yán)重的一次小芳的手都被打骨折了。小芳是我的好朋友，她說一直被小紅欺負，可又不敢告訴爸爸媽媽，怕他們擔(dān)心；更不敢告訴老師，只要告訴了老師，換來的是更加嚴(yán)厲的報復(fù)。最后，小芳實在是忍無可忍，就轉(zhuǎn)去了別的學(xué)校。我每次聽到小芳對我訴說她的事情，我都為她感到傷心。

之所以會發(fā)生這種校園暴力，有很多原因。比如，有的是因家庭的離異，有的是因為家庭暴力，有的是因受到別人的影響……總之，施暴者所生活的環(huán)境肯定有問題，他們對生活的不滿，對現(xiàn)實的不滿等等，這樣就造成了性格的變異，而最終表現(xiàn)出來就是對弱小者的欺凌。而被施暴者來說，通常都是一些性格比較內(nèi)向的人，被欺負之后都是那種大事化小，小事化了的態(tài)度，久而久之卻助長暴力的漫延。

為了預(yù)防校園暴力，我給大家講幾條安全小貼士：

1、在學(xué)校不要帶貴重物品，避免引起不必要的麻煩；

2、被施暴后，應(yīng)及時告訴老師和家長，堅決抵制施暴行為；

3、不主動與同學(xué)發(fā)生沖突；

4、不要去人煙稀少和空曠的地方。

我想對揮起拳頭的同學(xué)說，你們這樣做是不對的，你們不能以打人為快樂，把快樂建立在別人的痛苦之上，應(yīng)該和同學(xué)和睦相處，要具有同情心和愛心。

我想對承受暴力的同學(xué)說，被施暴要及時報告老師和家長，我們不應(yīng)這樣該忍氣吞聲，要敢于同校園暴力作斗爭。

為了讓我們的明天還是一片藍天，為了讓更多的兒童健康成長，讓我們牽起手來，向校園暴力說“不”，一起創(chuàng)造更美好的明天。

校園暴力英語句子篇二

前陣子，上映了一部關(guān)于校園暴力主題的電影《悲傷逆流成河》，看過之后，仿佛心里就只剩下悲傷了。

氣憤那些嘲諷欺負女主的同學(xué)，為女主的生活迎來了希望而感到高興，為女主的反擊而感到痛快，為心靈的扭曲而害死了同學(xué)而感到惋惜。

校園本該是一片凈土，同學(xué)一起學(xué)*玩耍，但校園內(nèi)卻充斥著一股黑暗的力量，讓人不禁打顫。

我很幸運，沒有經(jīng)歷過影片中的校園暴力，但我卻目睹過，是校園暴力的旁觀者。最簡單直接的表現(xiàn)形式就是打架，最容易起爭端的地方就是食堂，說出來可能不會相信，不經(jīng)意的擠碰就可以引起一場爭端。而校園暴力往往又是沒有理由的，一個人被同學(xué)欺負，很可能就會受到更多人的欺負。

同學(xué)小楊因為牙齒不整齊被同學(xué)嘲笑，從難以入耳的外號到故意碰掉書桌邊的書本，再到她同桌的惡意欺凌。小楊一個人默默地梳好了被同桌扯亂的頭發(fā)，一個人去水房擦掉褲子上的腳印，作為這一切的目睹者，我好想為她遞上一張紙巾，好想大喝一聲那個欺軟怕硬的同桌，可是我沒有，我還是轉(zhuǎn)過了頭，為了我的合群。我的合群，對小楊也是一種傷害吧，所有的人對此都這樣冷漠，這才是真的可怕吧，當(dāng)時沒有意識到這種冷暴力的傷害程度，如今想起來小楊，總是有些內(nèi)疚。

所有的孩子都是家里的寶貝，都是被捧在心尖上的。可是校園暴力，任憑誰經(jīng)歷過，都會留下難以磨滅的心理陰影吧，甚至可能會變得心理扭曲，由被欺凌者變成施暴者。都說，當(dāng)今的世界人情冷漠，可是人心本就是暖的啊，對于心智不成熟的叛逆少年來說，也許暴力是解決一切的辦法，可是我真的希望沒有校園暴力，所有的同學(xué)都能夠有一份快樂充實的校園記憶。

對于校園暴力，我們不要做旁觀者，旁觀其實也是一種對暴力的默認，做我們可以做的，哪怕一點也好，告訴老師，告訴家長，用法律的武器維護合法權(quán)益，默許校園暴力，只會愈演愈烈。

我不清楚有沒有影片中那樣惡劣的校園暴力，但我希望不要有，希望我們每一個人都能被世界溫柔對待。

校園暴力的英語作文3篇（擴展2）

——拒絕校園暴力作文5篇

校園暴力英語句子篇三

同學(xué)們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方，這里承載著我們的夢想，但是，如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命，將是何等的悲哀啊！

“暴力”，它不但可以摧殘你的肉體；還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴(yán)重時，能威脅你身邊的人的生命安全。

可是，在當(dāng)今社會，本應(yīng)清凈的校園里，卻不時傳來有關(guān)暴力傷害的消息：學(xué)生們互相斗毆，在校外聚眾鬧事，因幾句不入耳的話便出手打人……一起起校園暴力事件不僅讓人觸目驚心，更為學(xué)生自身的安全打上了一個大大的問號。

大家也一定未忘記那一件件令人慘痛的悲劇吧！一位中學(xué)生因在學(xué)校教室內(nèi)被4、5名學(xué)生包圍，受到了扇耳光、腳踢臉部以及皮球投擲等傷害，而復(fù)仇連殺死四人，當(dāng)這位中學(xué)生意識到自己的罪行時，為時已晚，最后在xx被捕，終生坐牢。一位高一學(xué)生因被毆打，導(dǎo)致脊椎骨斷裂，落下了終生殘疾。這些暴力悲劇令人聞風(fēng)喪膽！然而暴力的腳步并沒有停下來，因暴力而流的血還未凝固，它仍在上演，它仍在繼續(xù)。現(xiàn)在已經(jīng)毋庸置疑，暴力不僅僅是一個社會問題，也是一個校園問題，甚至成為每位師生必須思考的問題。

但是如何防止這種不良的行為呢？首先，要保持良好的心態(tài)，積極面對每一天，力求上進。二，相信自己的能力，不要產(chǎn)生自卑，自暴自棄或總認為自己不行做不到。三，多與老師家長交流心得，并及時向家長匯報自己的實際情況。四，多參加集體活動與鍛煉修養(yǎng)心態(tài)等。

同學(xué)們讓我們行動起來，一起拒絕校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。