報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告，優秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

藥學畢業實踐報告篇一

集中實踐環節包括畢業實習和畢業作業。

一、目的要求

畢業實習和畢業作業是重要的實踐性教學環節，通過讓學員有目的的深入工作實際，培養學員良好的職業道德，嚴謹的科學態度和工作作風，鞏固所學的理論知識，提高分析、解決問題的能力。從而為畢業后從事醫藥工作打下基礎。

二、時間安排

本專業安排集中實踐環節時間共18周，其中畢業實習12周，畢業實習總結1周;畢業作業5周。

在醫院工作的學員以醫院藥劑科的實習為主，社會藥房可安排1周實習;在社會藥房工作的學員以社會藥房實習為主，醫院藥劑科可安排2周實習。

如果就業需要或實際工作需要，學生也可以選擇有實習條件的藥廠、藥檢所(室)進行實習。實習安排以藥廠、藥檢所(室)為主，醫院藥劑科和社會藥房可安排2周實習。

三、場所要求

原則上要求選擇縣級以上(包括縣級)醫院藥劑科和具有一定指導能力的藥品批發及零售企業(社會藥房)進行畢業 實習。

四、集中實踐環節的組織

1.各教學點應十分重視集中實踐環節的組織領導，成立藥學專業集中實踐環節領導小組。根據學生及實習單位情況，組織實習小組，確定組長和指導教師，指導各組學生指定畢業實習和畢業作業計劃。

2.所有集中實踐環節的組織情況(包括實習計劃、實習單位、指導教師、實習小組成員名單等)均報送(省)級電大備案。

3.畢業實習完成后，對學員成績的鑒定和評語，應由指導教師和實習單位共同填寫。(見附表：中央電大藥學專業(專科)實踐環節評價手冊)

4.省電大有關部門應對畢業作業評定的成績進行審查，中央電大定期抽查。

5.根據畢業實習的鑒定和畢業作業的評定，綜合確定畢業實習和作業的成績。

6.對指導教師的要求：必須是本專業畢業、具有較豐富的教學和實踐經驗、原則上具有中級以上專業技術職務，對實習者所選作業內容有一定的研究，并能運用現代教學媒體、能經常到各實習點指導學生。每一指導教師同時指導的學生數一般不超過8人。

五、畢業實習內容及基本要求

(一)醫院藥劑科

1.西藥房

(1)熟悉處方格式、內容及正確書寫方法;了解常用處方的拉丁文縮寫及各種處方的保存制度。

(2)能按照工作程序完成審方、劃價、配方、發藥等工作。

(3)熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。

(4)掌握常用藥品的名稱(化學名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規格、劑量、用法、不良反應，藥物的相互作用及配伍禁忌等。

(5)了解處方調配過程及處理辦法。

2.中藥房

(1)熟悉中醫處方格式、內容及正確書寫方法，處方的保存制度。

(2)掌握審方、劃價、配方、發藥等工作程序以及各程序中特殊問題的處理方法。

(3)能正確、熟練地進行中藥稱量。

(4)熟悉常用中成藥的劑型、組成、功效、主治及注意事項。

(5)了解中草藥及其成品藥的加工、貯存。

3.藥庫

(1)了解藥庫的工作任務、基本管理制度。

(2)熟悉各類藥品的陳列、保管、應用方面的基本知識。

(3)了解藥品預算、藥品統計、日消月結、領取、報銷及藥品發放等工作程序及注意事項。

(4)熟悉藥庫的設施和設備使用要求。

4.普通制劑室

(1)了解普通制劑室的工作任務。

(2)了解普通制劑室的業務技術管理。

(3)熟悉普通制劑室常用機械的使用方法及注意事項。

(4)熟悉常用普通制劑(滴眼劑、軟膏劑、合劑、滴耳鼻劑、糖漿劑、乳劑和片劑等)的制備方法及原理。

(二)社會藥房

1. 社會藥房實習基本要求

(1)了解零售藥店與醫院藥房的差別。

(2)了解社會藥房的工作性質、工作要求和工作任務。

(3)熟悉社會藥房的類型及特點。

(4)熟悉社會藥房的管理制度。

(5)掌握社會藥房的基本工作方法及其藥品質量管理。

2.藥品經營企業實習基本要求

(1)了解藥品經營企業人員職業道德。

(2)了解開辦藥品經營企業對人員和經營場所的要求。

(3)掌握藥品采購、儲存管理的基本原則。

(4)熟悉醫藥商品流通過程的特點及其配送注意事項。

(5)掌握流通領域中藥品經營質量的監督管理制度。

(6)掌握藥品經營中禁止的行為和與藥品經營有關的不正當競爭行為。

(7)熟悉與藥品管理有關的藥品分類。

(8)了解對藥品銷售人員的監管。

藥學畢業實踐報告篇二

自踏入醫學殿堂的那一刻起，我便深刻的認識到，“精醫術，懂人文，有夢想，能創新”是新時期下的醫生所應具備的素質。校訓“健康所系，性命相托”時刻提醒我刻苦學習奮發向上。理論學習中，我克己求嚴，勤奮認真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫忙下，系統掌握了醫學知識，為日后進入臨床打下了扎實基礎。

作為一名藥學專業的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位理解鍛煉。初到藥店工作，老同事向我說明了零售藥店與醫院藥房的不一樣，醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責，我所在的藥店經營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，現將實習學習情景作一個總結報告。

一、嚴守勞動紀律，以員工的標準要求自我

在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫學生規范嚴格要求約束自我，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答，進取維護了藥學院的良好形象;并且理論聯系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教教師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自我的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義;不僅僅如此，我們更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，進取同帶教教師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教教師留下了深刻的印象，并經過實習筆記的方式記錄自我在工作中的點點心得，由于我的主動進取，勤快認真以及良好的醫患溝通本事，各科室給予的好評。

二、如何做好藥品知識及醫學知識的學習

藥用植物學在中藥材鑒定中的應用意義重要。大部分情景我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態學的鑒別方法就能夠鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因，于是能表現出基本穩定的形態特征，這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不一樣因子”就能夠鑒定植物類中藥材的真偽。例如：小品種中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時采購來的藥材表現出：節膨大、有扁節，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就能夠斷定藥材摻偽。

顧客在藥店購藥時，因為感冒會買幾種感冒藥同時服用;因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用;因為稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥，這時，我就利用我所學的知識向他們說明感冒藥多包含相同的解熱鎮痛藥成分，多藥聯用有可能會造成重復用藥產生藥物不良反應，多種抗生素合用有時不但不產生協同作用，并且還會產生藥抗，使治療失敗，所以就要提醒他們應當對癥下藥，不能用這種“大撒網”的方式治療。這時顧客會十分滿意的購買任意一種針對性的藥品，并且還會認同這種為顧客著想的做法。

“師傅領進門，修行在個人”，雖然無緣與于教師繼續學習下去因為實習即將結束，可是于教師已經將學習方法和工作技巧教于我，今后我必須能在實踐中成長為一名中藥材鑒定能手。

在藥店工作還能學習一些課堂外的東西，比如過橋就是黃連，因為黃連根莖的中段細瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在藥店購藥的中藥處方上學到的知識。

三、如何做好銷售服務工作

在銷售部是最煅練與人處事、說話的，我的工作主要是接待顧客、接聽電話記錄醫院及藥店采購單，接收傳真。

在藥店接待顧客時，顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產地多，所以，向顧客推薦藥品時，我首先要了解藥品本身的情景，然后做簡單的介紹，以提高顧客對銷售人員的信任度。

接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢問，不能夠馬虎大意，有時候醫院的采購說話并非普通話帶有口音，尤其是南方口音，那時必須要注意力集中，防止聽錯或漏聽。

在那里我不知不覺地容入了整個團隊。當自我的工作干完時主動幫忙他人，同時我也得到了別人的好評和關心。

在銷售部實習期間我學會了用辦公自動化設備，如傳真機、復印機等。學校里學習的office軟件在那里也得到使用并有所提高，一個人的工作本事是各方面綜合知識表現，當今社會競爭越來越激烈，一個人的知識要全面廣泛，但在本專業要精益求精，這樣才能適應職場的激烈競爭。

經過實習，我對中西藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務，在實習過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態度，虛心向上的學習精神得到了帶教教師的一致好評。

實習是步入社會前的預演，實習中的苦與樂都嘗盡后發現自我長大了。今后將步入社會參加工作，從北京中醫藥大學走出的我將牢記“勤求博采，厚德濟生”的校訓，肩負起中藥學工作者的使命和職責。工作對得起職業，做事對得起國家。

藥學畢業實踐報告篇三

經過這十個月的實習，我的動手本事提高了不少，最關鍵的是我的心態更加平和了。我覺得此刻的大學生有個最大的問題就是眼高手低，許多才畢業的大學生總是期望一出社會就能找一個好工作，又舒服又找錢的工作，不愿意去做一些比較辛苦的工作，我覺得這種心態是不正確的，沒有誰能夠一步登天，你此刻所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實地的爬上來的，正是由于畢業生就業理念不成熟造成了大學生在單位的流動性大，許多企業都指明不要，只要有工作經驗的老手，結果構成了畢業生找不到工作，而企業又招不到人的惡性循環，解決這個問題的根本是在校大學生應當多到企業基層學習，提高自我的動手本事，放平自我的心態，不要怕辛苦，此刻是在為自我積累資本，積累的經驗越多，你以后在工作中越能體現自我的價值，眼光應當放長遠些，不要只顧眼前一點芝麻而丟掉了西瓜。

從七月份開始我就到北海陽光藥業有限公司參加工作，因為平時在學校學的是藥學專業知識，很想有機會到外面做關于本專業的工作，使自我的基礎更牢固，技術更全面。在這邊我的工作從車間生產到質檢部化驗。這是一家私營企業，這份工作是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自我的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責，凡事得謹慎細心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點，此刻我最終親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習;此刻即將踏上社會，顯然，自我的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這十個月，好比是一個過渡期――從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段。回想自我在這期間的工作情景，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。其實實習時你會發現有時你會忽略掉很多細節的東西，而這些細節有可能會影響你的形象，甚至影響整個工作的進行。態度必須要進取，不要等著活兒來找你，你要主動去找活兒。剛去公司的兩個星期時，你會坐冷板凳，老板不會把重要的事情交給你，此時，就要你主動去找工作做，主動談談自我對這個工作的想法，主動去找機會表現自我，讓老板重視你。總而言之，不要放棄任何一個表現自我的機會。否則，你可能會永遠坐冷板凳。此刻發現了這個不足之處，應當還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自我能夠把那些不該再存在的特點抹掉。

天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了主角，教師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自我沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自我的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學教師的關心和支持，每日只是上上課，很簡便。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。十個月的工作時間雖然不長，可是我十分珍惜這次工作的機會，在有限的時間里加深對各種生產工藝和質檢化驗的了解，找出自身的不足。這次工作的收獲對我來說有不少，我自我感覺在知識，技能，與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養，鍛煉和提高。

經過這次實習，在生產和質檢方面我感覺自我有了必須的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上本事的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位也給了我很多機會參與他們的生產和質檢使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事生產和質檢工作所要應對的問題，如：前期的生產和后期的質檢等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這幾月的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自我的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

藥學畢業實踐報告篇四

為了加強藥學專業(專科)集中實踐環節的組織和實施工作，保證教學質量和人才培養規格，特制定藥學專業集中實踐環節基本要求。各辦學單位應根據中央電大的要求，加強集中實踐環節的組織領導工作，制定切實可行的集中實踐環節計劃，保證集中實踐環節順利完成。

集中實踐環節包括畢業實習和畢業作業。

一、目的要求

畢業實習和畢業作業是重要的實踐性教學環節，通過讓學員有目的的深入工作實際，培養學員良好的職業道德，嚴謹的科學態度和工作作風，鞏固所學的理論知識，提高分析、解決問題的能力。從而為畢業后從事醫藥工作打下基礎。

二、時間安排

本專業安排集中實踐環節時間共18周，其中畢業實習12周，畢業實習總結1周;畢業作業5周。

在醫院工作的學員以醫院藥劑科的實習為主，社會藥房可安排1周實習;在社會藥房工作的學員以社會藥房實習為主，醫院藥劑科可安排2周實習。

如果就業需要或實際工作需要，學生也可以選擇有實習條件的藥廠、藥檢所(室)進行實習。實習安排以藥廠、藥檢所(室)為主，醫院藥劑科和社會藥房可安排2周實習。

三、場所要求

原則上要求選擇縣級以上(包括縣級)醫院藥劑科和具有一定指導能力的藥品批發及零售企業(社會藥房)進行畢業 實習。

四、集中實踐環節的組織

1.各教學點應十分重視集中實踐環節的組織領導，成立藥學專業集中實踐環節領導小組。根據學生及實習單位情況，組織實習小組，確定組長和指導教師，指導各組學生指定畢業實習和畢業作業計劃。

2.所有集中實踐環節的組織情況(包括實習計劃、實習單位、指導教師、實習小組成員名單等)均報送(省)級電大備案。

3.畢業實習完成后，對學員成績的鑒定和評語，應由指導教師和實習單位共同填寫。(見附表：中央電大藥學專業(專科)實踐環節評價手冊)

4.省電大有關部門應對畢業作業評定的成績進行審查，中央電大定期抽查。

5.根據畢業實習的鑒定和畢業作業的評定，綜合確定畢業實習和作業的成績。

6.對指導教師的要求：必須是本專業畢業、具有較豐富的教學和實踐經驗、原則上具有中級以上專業技術職務，對實習者所選作業內容有一定的研究，并能運用現代教學媒體、能經常到各實習點指導學生。每一指導教師同時指導的學生數一般不超過8人。

五、畢業實習內容及基本要求

(一)醫院藥劑科

1.西藥房

(1)熟悉處方格式、內容及正確書寫方法;了解常用處方的拉丁文縮寫及各種處方的保存制度。

(2)能按照工作程序完成審方、劃價、配方、發藥等工作。

(3)熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。

(4)掌握常用藥品的名稱(化學名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規格、劑量、用法、不良反應，藥物的相互作用及配伍禁忌等。

(5)了解處方調配過程及處理辦法。

2.中藥房

(1)熟悉中醫處方格式、內容及正確書寫方法，處方的保存制度。

(2)掌握審方、劃價、配方、發藥等工作程序以及各程序中特殊問題的處理方法。

(3)能正確、熟練地進行中藥稱量。

(4)熟悉常用中成藥的劑型、組成、功效、主治及注意事項。

(5)了解中草藥及其成品藥的加工、貯存。

3.藥庫

(1)了解藥庫的工作任務、基本管理制度。

(2)熟悉各類藥品的陳列、保管、應用方面的基本知識。

(3)了解藥品預算、藥品統計、日消月結、領取、報銷及藥品發放等工作程序及注意事項。

(4)熟悉藥庫的設施和設備使用要求。

4.普通制劑室

(1)了解普通制劑室的工作任務。

(2)了解普通制劑室的業務技術管理。

(3)熟悉普通制劑室常用機械的使用方法及注意事項。

(4)熟悉常用普通制劑(滴眼劑、軟膏劑、合劑、滴耳鼻劑、糖漿劑、乳劑和片劑等)的制備方法及原理。

(二)社會藥房

1. 社會藥房實習基本要求

(1)了解零售藥店與醫院藥房的差別。

(2)了解社會藥房的工作性質、工作要求和工作任務。

(3)熟悉社會藥房的類型及特點。

(4)熟悉社會藥房的管理制度。

(5)掌握社會藥房的基本工作方法及其藥品質量管理。

2.藥品經營企業實習基本要求

(1)了解藥品經營企業人員職業道德。

(2)了解開辦藥品經營企業對人員和經營場所的要求。

(3)掌握藥品采購、儲存管理的基本原則。

(4)熟悉醫藥商品流通過程的特點及其配送注意事項。

(5)掌握流通領域中藥品經營質量的監督管理制度。

(6)掌握藥品經營中禁止的行為和與藥品經營有關的不正當競爭行為。

(7)熟悉與藥品管理有關的藥品分類。

(8)了解對藥品銷售人員的監管。

藥學畢業實踐報告篇五

一、實習單位情況簡介 我從在開封市河南大學第一附屬醫院(東京臨床醫院)實習。河南大學第一附屬醫院位于七朝古都開封市，毗鄰龍亭、清明上河園、中國翰園碑林、天波楊府、宋都御街等著名旅游景點，是一所集醫療、教學、科研、預防、保健為一體的省級綜合性醫院，同時又是河南大學臨床學院、衛生部國際緊急救援中心網絡醫院、愛嬰醫院、開封市醫保定點醫院，承擔著省政府指定的人身傷害醫學重新鑒定及河南省司法廳批準的(河南大學司法鑒定中心)司法鑒定等工作。作為河南大學臨床學院、臨床醫學碩士點授予單位，擔負著河南大學醫學碩士生培養和醫、藥、護三個學院本科生的臨床教學工作。

醫院業務門類齊全，設內科、外科、婦產科、兒科、五官科、中醫科、整形美容科、icu、麻醉、放射、放療、檢驗、藥劑、功能等40余個臨床、醫技科室，其中消化內科為省級重點專科，腫瘤科為省級特色專科。

醫院擁有世界上先進的德國leibinger fischer x-刀、西門子primus醫用直線加速器、美國ge雙排螺旋ct、美國ge全身彩超、ge數字c臂x光機、ge數字減影血管造影機(dsa)、無線藍牙中央神經監護系統及腦動態監測儀、瑞士ems氣壓彈道碎石機、多套日本奧林巴斯電子內窺鏡、德國wolf電切鏡、腹腔鏡、日本奧林巴斯大型全自動生化分析儀、德國俫卡cm1900快速冰凍切片機、美國強生超聲刀、德國(日本等)一整套免疫熒光顯微鏡及數碼采集系統、高精度的腦立體定向治療系統及術中腦電圖精確定位系統等高精尖設備，為高效、準確的診斷治療提供了有力的保障。

醫院在提高醫療服務質量、加強行業作風建設等方面開展了卓有成效的工作，先后獲“全國百姓放心醫院”、“河南省行風建設先進單位”、“省級文明單位”、“開封市醫德醫風先進集體”、“開封市醫保工作先進單位”、“開封市放心藥房”、“開封市優秀醫院”等榮譽稱號。

二、實習目的

1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

3.本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。

三、實習過程及內容(時間、內容)

我從，作為河大一附院的一名臨床實習生，我積極參加醫院舉辦的科室講座和實際操作等活動，認真努力的學習臨床知識和學習作為一名合格藥師的職責和任務。

經過了3個月的實習生活，內心真是百感交集，回想實習的這段時間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫院實習，一直到參加院內活動，熟悉溫馨的醫院環境與職場文化，并調適自己主動去接觸人群，不僅是病人，也同院內工作人員建立了良好的關系，這都是在課本中學習不到的寶貴知識，但卻是初入社會的我們不可缺的經驗與成長。十個月的實習生活，使我成熟、進步了許多，現將我在河大一附院實習成果的總結如下：

1、通過了醫院對我們實習生的面試接納，我邁進了實習生涯中的第一個科室——西藥庫。初到科室，什么都不懂，后來漸漸的從第一次給同事備藥、第一次打電子處方、第一次聽電話，漸漸的熟悉了這個環境，熟悉了工作情況，開始看書掌握一般常用的藥品、藥量，重點針對現有的病人所得疾病認真作好實習筆記。由于天氣季節的原因，現在住院的病人很多，使我有機會詳細地熟悉日常工作。在此期間我主要熟悉了河大一附院的常用藥物，熟悉了常用藥物的用法用量，剛剛去西藥庫時我還不適應，但我服從老師安排，不怕麻煩，向老師請教、自己摸索實踐，在短時間內就比較熟悉了西藥庫的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

2、實習了一個月之后，想到老師對我工作的認可，讓我帶著些許自信到了

第二個實習科室——住院藥房。對于具體配藥排藥困難，讓我深知自己還要保持謙虛的心態，接觸新的知識，開始的時候手忙腳亂，在住院藥房實習將近兩周的時候，通過老師對我耐心的教導和自己的努力，能按照一些簡單的處方在較短時間內抓藥了。通過長時間的學習，我發現在住院藥房要注意與同事間的配合,要粗中有細,質量結合。每天上班后，統計缺藥情況,領藥,擺藥,打處方,調配藥品成了我的主要工作，完成老師交予我的工作，我一邊看處方一邊拿課本對照，進而達到課本與實踐相結合的效果，對我的學習更加的有幫助，能在住院藥房這樣充實的工作，縱使辛苦，也是高興的，因為其中讓我體會到了藥師也許就應該這樣吧!當人們需要你的時候，就要迅速的履行職責,給病人,同事以最大的方便!

3、接下來的2個月我在中藥房,門診藥房,制劑室進行我的實習生涯。在制劑室時，我看到很多設備和原料，因為是第一次深層次接觸車間，還有很多不懂的地方，每天和機器在一起做著流水線式的工作，每次老師進房間，總是很認真的為我們講解知識，還有一些其他實際的應對方法，在制劑室的日子里使我明白了，勞累的工作并不可怕,只要擁有對工作的熱情,在大的工作量也只是一種享受!

到了門診藥房，我看到了最前沿的藥師是怎么工作的，例如，按照處方抓藥、面對病人下醫囑、怎樣管理藥品、怎樣應對藥房突發情況等。也學會了醫院藥房對于特殊藥品的特殊管理辦法.門診藥房劉蔚老師更是親自坐下來與我交談,將醫院相關制度按條給我講解,使我著實獲益匪淺,總而言之,在門診藥房的一個月,使我對藥師這個職業有了更深入的認識,也使我對藥師有了改觀,心中萌生了無限的憧憬。

中藥方可能是我等的時間最長的科室了,我的專業與中藥無關,但是在中藥房的實習使我對相關領域有了前所未有的了解,使我深深地知道原來只一門心思的鉆研自己的專業是不夠的,適度的了解一下相關專業,做一些該做的功課還是

很必要的, 我很喜歡中醫，它不僅是種技能，更是一種文化，博大精深，精巧聰慧。我不在乎別人說中醫是什么，我忠實于自己的感覺。一直很期待學習，學以致用，很想知道自己學得如何。藥房的楊老師也是一位很資深的老師,它不僅教會了我中醫方面的很多知識,而且教會了我人生的很多道理,這是將要踏入社會的我最需要汲取的營養!~

4、3個月的實習生涯已告一段落，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，每一個人心中都有一種屬于自己的味道。聽以前的實習同學說醫院是特別的累，帶著好奇我來到了醫院，剛來到醫院對什么都特別的新鮮，我從零開始了新的學習，對于醫院一些規矩我還不是很懂，經過了一段時間的非常適應，我逐漸從了解到熟練。說實話，很累，但是想到家人對我從事這方面的支持，老師對我的用心，身體的累，微不足到，因為醫院管理的特別嚴格，所以能進醫院是我的愿望，我也會抓住機會跟老師學知識，用心的記。醫院老師的精神讓我動容，想想以后我們還有什么理由灰心，放棄!

藥學畢業實踐報告篇六

經過這十個月的實習，我的動手本事提高了不少，最關鍵的是我的心態更加平和了。我覺得此刻的大學生有個最大的問題就是眼高手低，許多才畢業的大學生總是期望一出社會就能找一個好工作，又舒服又找錢的工作，不愿意去做一些比較辛苦的工作，我覺得這種心態是不正確的，沒有誰能夠一步登天，你此刻所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實地的爬上來的，正是由于畢業生就業理念不成熟造成了大學生在單位的流動性大，許多企業都指明不要，只要有工作經驗的老手，結果構成了畢業生找不到工作，而企業又招不到人的惡性循環，解決這個問題的根本是在校大學生應當多到企業基層學習，提高自我的動手本事，放平自我的心態，不要怕辛苦，此刻是在為自我積累資本，積累的經驗越多，你以后在工作中越能體現自我的價值，眼光應當放長遠些，不要只顧眼前一點芝麻而丟掉了西瓜。

從七月份開始我就到北海陽光藥業有限公司參加工作，因為平時在學校學的是藥學專業知識，很想有機會到外面做關于本專業的工作，使自我的基礎更牢固，技術更全面。在這邊我的工作從車間生產到質檢部化驗。這是一家私營企業，這份工作是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自我的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責，凡事得謹慎細心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點，此刻我最終親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習;此刻即將踏上社會，顯然，自我的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這十個月，好比是一個過渡期――從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段。回想自我在這期間的工作情景，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。其實實習時你會發現有時你會忽略掉很多細節的東西，而這些細節有可能會影響你的形象，甚至影響整個工作的進行。態度必須要進取，不要等著活兒來找你，你要主動去找活兒。剛去公司的兩個星期時，你會坐冷板凳，老板不會把重要的事情交給你，此時，就要你主動去找工作做，主動談談自我對這個工作的想法，主動去找機會表現自我，讓老板重視你。總而言之，不要放棄任何一個表現自我的機會。否則，你可能會永遠坐冷板凳。此刻發現了這個不足之處，應當還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自我能夠把那些不該再存在的特點抹掉。

天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了主角，教師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自我沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自我的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學教師的關心和支持，每日只是上上課，很簡便。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。十個月的工作時間雖然不長，可是我十分珍惜這次工作的機會，在有限的時間里加深對各種生產工藝和質檢化驗的了解，找出自身的不足。這次工作的收獲對我來說有不少，我自我感覺在知識，技能，與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養，鍛煉和提高。

經過這次實習，在生產和質檢方面我感覺自我有了必須的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上本事的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位也給了我很多機會參與他們的生產和質檢使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事生產和質檢工作所要應對的問題，如：前期的生產和后期的質檢等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這幾月的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自我的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

藥學畢業實踐報告篇七

自踏入醫學殿堂的那一刻起，我便深刻的認識到，“精醫術，懂人文，有夢想，能創新”是新時期下的醫生所應具備的素質。校訓“健康所系，性命相托”時刻提醒我刻苦學習奮發向上。理論學習中，我克己求嚴，勤奮認真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫忙下，系統掌握了醫學知識，為日后進入臨床打下了扎實基礎。

作為一名藥學專業的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位理解鍛煉。初到藥店工作，老同事向我說明了零售藥店與醫院藥房的不一樣，醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責，我所在的藥店經營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，現將實習學習情景作一個總結報告。

一、嚴守勞動紀律，以員工的標準要求自我

在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫學生規范嚴格要求約束自我，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答，進取維護了藥學院的良好形象;并且理論聯系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教教師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自我的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義;不僅僅如此，我們更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，進取同帶教教師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教教師留下了深刻的印象，并經過實習筆記的方式記錄自我在工作中的點點心得，由于我的主動進取，勤快認真以及良好的醫患溝通本事，各科室給予的好評。

二、如何做好藥品知識及醫學知識的學習

藥用植物學在中藥材鑒定中的應用意義重要。大部分情景我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態學的鑒別方法就能夠鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因，于是能表現出基本穩定的形態特征，這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不一樣因子”就能夠鑒定植物類中藥材的真偽。例如：小品種中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時采購來的藥材表現出：節膨大、有扁節，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就能夠斷定藥材摻偽。

顧客在藥店購藥時，因為感冒會買幾種感冒藥同時服用;因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用;因為稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥，這時，我就利用我所學的知識向他們說明感冒藥多包含相同的解熱鎮痛藥成分，多藥聯用有可能會造成重復用藥產生藥物不良反應，多種抗生素合用有時不但不產生協同作用，并且還會產生藥抗，使治療失敗，所以就要提醒他們應當對癥下藥，不能用這種“大撒網”的方式治療。這時顧客會十分滿意的購買任意一種針對性的藥品，并且還會認同這種為顧客著想的做法。

“師傅領進門，修行在個人”，雖然無緣與于教師繼續學習下去因為實習即將結束，可是于教師已經將學習方法和工作技巧教于我，今后我必須能在實踐中成長為一名中藥材鑒定能手。

在藥店工作還能學習一些課堂外的東西，比如過橋就是黃連，因為黃連根莖的中段細瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在藥店購藥的中藥處方上學到的知識。

三、如何做好銷售服務工作

在銷售部是最煅練與人處事、說話的，我的工作主要是接待顧客、接聽電話記錄醫院及藥店采購單，接收傳真。

在藥店接待顧客時，顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產地多，所以，向顧客推薦藥品時，我首先要了解藥品本身的情景，然后做簡單的介紹，以提高顧客對銷售人員的信任度。

接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢問，不能夠馬虎大意，有時候醫院的采購說話并非普通話帶有口音，尤其是南方口音，那時必須要注意力集中，防止聽錯或漏聽。

在那里我不知不覺地容入了整個團隊。當自我的工作干完時主動幫忙他人，同時我也得到了別人的好評和關心。

在銷售部實習期間我學會了用辦公自動化設備，如傳真機、復印機等。學校里學習的office軟件在那里也得到使用并有所提高，一個人的工作本事是各方面綜合知識表現，當今社會競爭越來越激烈，一個人的知識要全面廣泛，但在本專業要精益求精，這樣才能適應職場的激烈競爭。

經過實習，我對中西藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務，在實習過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態度，虛心向上的學習精神得到了帶教教師的一致好評。

實習是步入社會前的預演，實習中的苦與樂都嘗盡后發現自我長大了。今后將步入社會參加工作，從北京中醫藥大學走出的我將牢記“勤求博采，厚德濟生”的校訓，肩負起中藥學工作者的使命和職責。工作對得起職業，做事對得起國家。

藥學畢業實踐報告篇八

一、實習單位情況簡介 我從在開封市河南大學第一附屬醫院(東京臨床醫院)實習。河南大學第一附屬醫院位于七朝古都開封市，毗鄰龍亭、清明上河園、中國翰園碑林、天波楊府、宋都御街等著名旅游景點，是一所集醫療、教學、科研、預防、保健為一體的省級綜合性醫院，同時又是河南大學臨床學院、衛生部國際緊急救援中心網絡醫院、愛嬰醫院、開封市醫保定點醫院，承擔著省政府指定的人身傷害醫學重新鑒定及河南省司法廳批準的(河南大學司法鑒定中心)司法鑒定等工作。作為河南大學臨床學院、臨床醫學碩士點授予單位，擔負著河南大學醫學碩士生培養和醫、藥、護三個學院本科生的臨床教學工作。

醫院業務門類齊全，設內科、外科、婦產科、兒科、五官科、中醫科、整形美容科、icu、麻醉、放射、放療、檢驗、藥劑、功能等40余個臨床、醫技科室，其中消化內科為省級重點專科，腫瘤科為省級特色專科。

醫院擁有世界上先進的德國leibinger fischer x-刀、西門子primus醫用直線加速器、美國ge雙排螺旋ct、美國ge全身彩超、ge數字c臂x光機、ge數字減影血管造影機(dsa)、無線藍牙中央神經監護系統及腦動態監測儀、瑞士ems氣壓彈道碎石機、多套日本奧林巴斯電子內窺鏡、德國wolf電切鏡、腹腔鏡、日本奧林巴斯大型全自動生化分析儀、德國俫卡cm1900快速冰凍切片機、美國強生超聲刀、德國(日本等)一整套免疫熒光顯微鏡及數碼采集系統、高精度的腦立體定向治療系統及術中腦電圖精確定位系統等高精尖設備，為高效、準確的診斷治療提供了有力的保障。

醫院在提高醫療服務質量、加強行業作風建設等方面開展了卓有成效的工作，先后獲“全國百姓放心醫院”、“河南省行風建設先進單位”、“省級文明單位”、“開封市醫德醫風先進集體”、“開封市醫保工作先進單位”、“開封市放心藥房”、“開封市優秀醫院”等榮譽稱號。

二、實習目的

1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

3.本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。

三、實習過程及內容(時間、內容)

我從，作為河大一附院的一名臨床實習生，我積極參加醫院舉辦的科室講座和實際操作等活動，認真努力的學習臨床知識和學習作為一名合格藥師的職責和任務。

經過了3個月的實習生活，內心真是百感交集，回想實習的這段時間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫院實習，一直到參加院內活動，熟悉溫馨的醫院環境與職場文化，并調適自己主動去接觸人群，不僅是病人，也同院內工作人員建立了良好的關系，這都是在課本中學習不到的寶貴知識，但卻是初入社會的我們不可缺的經驗與成長。十個月的實習生活，使我成熟、進步了許多，現將我在河大一附院實習成果的總結如下：

1、通過了醫院對我們實習生的面試接納，我邁進了實習生涯中的第一個科室——西藥庫。初到科室，什么都不懂，后來漸漸的從第一次給同事備藥、第一次打電子處方、第一次聽電話，漸漸的熟悉了這個環境，熟悉了工作情況，開始看書掌握一般常用的藥品、藥量，重點針對現有的病人所得疾病認真作好實習筆記。由于天氣季節的原因，現在住院的病人很多，使我有機會詳細地熟悉日常工作。在此期間我主要熟悉了河大一附院的常用藥物，熟悉了常用藥物的用法用量，剛剛去西藥庫時我還不適應，但我服從老師安排，不怕麻煩，向老師請教、自己摸索實踐，在短時間內就比較熟悉了西藥庫的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

2、實習了一個月之后，想到老師對我工作的認可，讓我帶著些許自信到了

第二個實習科室——住院藥房。對于具體配藥排藥困難，讓我深知自己還要保持謙虛的心態，接觸新的知識，開始的時候手忙腳亂，在住院藥房實習將近兩周的時候，通過老師對我耐心的教導和自己的努力，能按照一些簡單的處方在較短時間內抓藥了。通過長時間的學習，我發現在住院藥房要注意與同事間的配合,要粗中有細,質量結合。每天上班后，統計缺藥情況,領藥,擺藥,打處方,調配藥品成了我的主要工作，完成老師交予我的工作，我一邊看處方一邊拿課本對照，進而達到課本與實踐相結合的效果，對我的學習更加的有幫助，能在住院藥房這樣充實的工作，縱使辛苦，也是高興的，因為其中讓我體會到了藥師也許就應該這樣吧!當人們需要你的時候，就要迅速的履行職責,給病人,同事以最大的方便!

3、接下來的2個月我在中藥房,門診藥房,制劑室進行我的實習生涯。在制劑室時，我看到很多設備和原料，因為是第一次深層次接觸車間，還有很多不懂的地方，每天和機器在一起做著流水線式的工作，每次老師進房間，總是很認真的為我們講解知識，還有一些其他實際的應對方法，在制劑室的日子里使我明白了，勞累的工作并不可怕,只要擁有對工作的熱情,在大的工作量也只是一種享受!

到了門診藥房，我看到了最前沿的藥師是怎么工作的，例如，按照處方抓藥、面對病人下醫囑、怎樣管理藥品、怎樣應對藥房突發情況等。也學會了醫院藥房對于特殊藥品的特殊管理辦法.門診藥房劉蔚老師更是親自坐下來與我交談,將醫院相關制度按條給我講解,使我著實獲益匪淺,總而言之,在門診藥房的一個月,使我對藥師這個職業有了更深入的認識,也使我對藥師有了改觀,心中萌生了無限的憧憬。

中藥方可能是我等的時間最長的科室了,我的專業與中藥無關,但是在中藥房的實習使我對相關領域有了前所未有的了解,使我深深地知道原來只一門心思的鉆研自己的專業是不夠的,適度的了解一下相關專業,做一些該做的功課還是

很必要的, 我很喜歡中醫，它不僅是種技能，更是一種文化，博大精深，精巧聰慧。我不在乎別人說中醫是什么，我忠實于自己的感覺。一直很期待學習，學以致用，很想知道自己學得如何。藥房的楊老師也是一位很資深的老師,它不僅教會了我中醫方面的很多知識,而且教會了我人生的很多道理,這是將要踏入社會的我最需要汲取的營養!~

4、3個月的實習生涯已告一段落，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，每一個人心中都有一種屬于自己的味道。聽以前的實習同學說醫院是特別的累，帶著好奇我來到了醫院，剛來到醫院對什么都特別的新鮮，我從零開始了新的學習，對于醫院一些規矩我還不是很懂，經過了一段時間的非常適應，我逐漸從了解到熟練。說實話，很累，但是想到家人對我從事這方面的支持，老師對我的用心，身體的累，微不足到，因為醫院管理的特別嚴格，所以能進醫院是我的愿望，我也會抓住機會跟老師學知識，用心的記。醫院老師的精神讓我動容，想想以后我們還有什么理由灰心，放棄!