廣大青年唯有對標典型,不懈奮斗,在基層一線、科研一線、抗疫一線想做事、能做事、做成事,方能為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青年一代力量。下面是小編為大家整理的2022年同舟共濟抗疫有我主題征文800字優秀2篇的內容,供大家參考。
篇一:2022年同舟共濟抗疫有我主題征文
“哪有什么歲月靜好,不過有人替你負重前行。”這一句話在耳邊回蕩了整整三年,一直以為很遙遠,而今卻真真切切的發生在身邊、在眼前。3月初,滄州市突發疫情,學校采取系列措施有效應對。
在這特殊時期,想家、恐慌的情緒曾讓我們感到不安。這時,一個身影站在了大家面前,他說:“你們放心,有我在!”。他就是我的輔導員劉東輝老師,特殊時刻,他選擇了駐校和我們一起并肩作戰,共度難關。從疫情信息統計到防護知識宣傳,從信息精準排查到“一對一”管理,從學業生活指導到心理健康輔導,每一項工作他都全心投入,用情用力。
劉老師是健康安全的守護者,他始終把學生健康放在心上,以生為本、愛崗敬業。為了精準掌握各類學生的基本信息,他時刻與學生保持聯系,密切關注往返和滯留在家的學生健康狀況,督促學生每日上報體溫情況,進行健康打卡……他用熱心、愛心、細心呵護溫暖著我們。
忙碌了那么多天,劉老師也沒有忘記定期給我們開線上視頻會議,安撫我們的心理,穩定我們的情緒,盡量照顧到每一個人。每次他都會問大家有沒有什么困難,并想辦法為大家解決,他像父親一樣,讓我們感到非常安心。盡管開會時我們都能聽出他語氣中的疲憊,但隨后的工作中,他還是不遺余力、精神飽滿,他用行動一次又一次刷新了大家對敬業的認知。
防控工作還在繼續,劉老師也仍然在奔走,在忙碌。他像星星一樣發光,用奉獻擔當為我們鑄起了一道安全墻。
我知道,在疫情防控中還有很多像劉老師一樣關心守護著我們的人:網課中老師認真的講解、食堂里熱乎乎的飯菜、校園里豐富多彩的活動……都讓我們感到很溫暖。謝謝你們,體育學院的老師們,學校的領導老師和工作人員,還有那些醫護人員。感謝所有付出的人,我們堅信,戰“疫”必勝!
篇二:2022年同舟共濟抗疫有我主題征文
早春三月,春寒料峭,乍暖還寒,疫情如洪水般洶涌而來,一夜之間,繁華喧鬧的滄州大地寂靜了下來,城市按下了暫停鍵……
疫情無情,學校立刻實行封控管理。為了在校的10000多名孩子生活和學習得到保障,學校領導和值守老師義無反顧第一時間趕到學校,不分晝夜,負重前行,投身于抗疫前線!校領導超前預判,封控的第一天,學校立即啟動線上教學,學生心態穩了,秩序正常了!
一、不忘初心,篤定創新之路
立德樹人是高校的使命,疫情發生后,計算機科學與工程學院立即召開線上會議。會上,劉武運書記和馬文娟院長針對性布置了教學、管理、防控疫情的詳細措施,力求防控到人、布控到位、責任到點!重點強調非常時期,要以“抓機遇,轉危機”為契機,在保證教學質量常態化的前提下,以學生“興趣組合”為切入點,積極參加國家、省、市各類學科及創新競賽,引導和培育學生專業素質優質化發展。
封控期間,沒有了繁雜的事務,學習時間充足,正是給自身充電和督促學生創新研發的好時機。計算機科學與工程學院市級科研平臺和于春榮創新工作室以線上為交流平臺,以任務為導向,帶領團隊老師和學生進行河北省科技廳大學生創新計劃專項課題的結項工作,在此期間授權實用新型專利一項;利用疫情隔離時間,發動學生參與河北省人社廳社會保障課題的調研。將具體工作分配到工作室的7名學生,由學生完成結項資料的收集,數據分析,指導學生撰寫調研報告,帶動學生參研助研的積極性,提升學生自主學習能力。
二、聞令而動,彰顯黨員本色
為深入落實市疫情防控應急指揮部封控管控要求,充分發揮黨員在疫情防控中的先鋒模范作用,我第一時間報名參加了朝陽社區志愿服務臨時黨支部。依據朝陽社區志愿服務臨時黨支部工作細則協助做好疫情防控,主要工作包括幫助維持日常秩序、小區門口值守、配送生活物資等。
疫情需要群防群治,每個人都是疫情防控的一份子,每個人都是疫情防控的第一責任人。剛開始開展防控工作時,小區的居民對于疫情防控工作不太理解,堅持要出小區,我和其他防疫志愿者一直耐心的勸導,在悉心疏導下,原本不好開展的維持秩序工作逐漸變得順暢起來。
小區門口值守期間,我嚴格落實上級疫情防控要求,認真檢查每個人出入小區的相關證件。對于沒有證件、心態急躁、急于想進出小區的居民,積極進行防疫政策宣傳和心理及行為疏導;對于有特別需求,確需進出小區的居民,我及時聯系社區進行報備,嚴格走完出入程序后放行;對于需要現場進行證件核驗的聯系駐小區值勤民警進行檢查后予以通行。
面對嚴峻復雜的疫情防控形勢及奧密克戎病毒隱匿性強、傳染性強的特點,為快速阻斷疫情傳播,盡快實現社會面清零,盡早恢復正常社會生產生活秩序,小區實行封控管理,所有生活必需品都是網上訂購后,送至封控小區門口,居民每家每天出1人到小區門口自提。但由于朝陽社區有幾棟居民樓有確診和疑似病例,要求居民居家隔離,因此家中生活物資匱乏。我們按照社區防控要求,做好消殺工作后,為隔離在家的居民聯系配送生活物資,與他們共同渡過難關。小區秩序恢復了,我們也得到了社區領導的肯定與鼓勵!
三、沖鋒在前,攜手共克時艱
滄海橫流方顯初心本色。疫情是考驗,擔當見忠誠。一名黨員干部的政治素養夠不夠、思想境界高不高、工作能力強不強,都能通過這場戰“疫”顯現出來。身為一名黨員,只要人民群眾有需要,就應該站出來、沖到最前線,積極發揮黨員先鋒模范作用,為全民抗疫、服務群眾,貢獻滄州師范人的每一份力量。為了打贏這場戰役,我們義無反顧的沖上去,一往無前!
疫情防控,人人有責!疫情不僅考驗防控,更考驗著當下的教育,面對復雜環境下,高校教師如何擁有強大的內心,如何堅守教師的職業道德,進而解決好教育教學的現實問題是疫情給教師的重大考驗。我作為一名教師,在抗疫期間督促學生們扎實專業基礎、不斷創新研發是我義不容辭的責任,在這種危機時刻,我們更應讓大家看到教育工作者應有的職業操守,這些正是新時代師德建設的題中之義!而我所做的一切只是最簡單的,相比校內值守的領導和老師幾十天如一日不辭辛勞,奮戰在防控一線,構筑起疫情控制的堅固防線,他們沖鋒在前,舍身忘已,用自身的一行一動,詮釋著什么是最美的逆行者!他們是我學習的榜樣!祝愿疫情早些過去,祝愿人人都得以平安!
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